- •Домашняя письменная работа №1 Культура научной речи Составление и оформление вторичных учебно-научных текстов
- •7. Прочитайте микротекст. Выберите наиболее точное название текста:
- •8. Прочитайте микротекст. Выберите предложение, в котором наиболее точно сформулирована основная мысль текста.
- •9. Прочитайте вопрос и выберите самый точный ответ на него.
- •10. В данном микротексте изменено место первого предложения. Выберите предложение, которое должно стоять первым.
- •11. 1) Тезисы; 2) конспект; 3) реферат
- •15. Оформите библиографическое описание следующих источников:
- •12. 1) Аннотация; 2) реферат; 3) рецензия
- •13. Прочитайте текст аннотации на статью и.В. Савелова «Рассеивание света. Эффект Вавилова-Черенкова».
- •14. Какие пункты плана статьи «Космос служит человеку» сформулированы неправильно?
- •16. Познакомьтесь с библиографическим описанием монографии а.Н. Васильевой:
- •Культура научной речи. Составление и оформление вторичных учебно-научных текстов Рабочая матрица к домашней работе №1
- •Вставьте в клетки буквы (а, б, в, г, д), соответствующие правильным ответам.
- •Выберите вариант ответа и отметьте его в матрице.
- •15 Оформите библиографическое описание источников
- •Выберите вариант ответа и отметьте его в матрице
- •Выберите вариант ответа и отметьте его в матрице
- •Домашняя письменная работа №2 Культура деловой речи. Составление и оформление документов служебного и личного характера
- •Эмоциональность
- •Слова с оценочным значением
- •10. Выберите пункт, содержащий название документа, необходимого Вам для получения
- •12. Определите тип документа по следующим фрагментам:
- •13. Найдите лишние для данного документа реквизиты:
- •14. Выберите, какой реквизит является в документе лишним. Отредактируйте тексты документов.
- •15. Найдите ошибки, допущенные автором заявления. Отредактируйте текст и напишите исправленный вариант.
- •16. Выберите правильный вариант текста расписки:
- •Культура деловой речи. Составление и оформление документов служебного и личного характера Рабочая матрица к домашней работе №2
- •Вставьте в клетки буквы (а, б, в, г, д), соответствующие правильным ответам
Культура научной речи. Составление и оформление вторичных учебно-научных текстов Рабочая матрица к домашней работе №1
Фамилия, имя____________________________________________№ группы __________
Вариант ____
Выберите вариант ответа и отметьте его в матрице.
1 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
2 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
3 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
5 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Вставьте в клетки буквы (а, б, в, г, д), соответствующие правильным ответам.
6 |
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
Выберите вариант ответа и отметьте его в матрице.
7 |
1 |
2 |
3 |
|
|
|
8 |
1 |
2 |
3 |
|
|
|
9 |
1 |
2 |
3 |
|
|
|
10 |
1 |
2 |
3 |
|
|
|
11 |
1 |
2 |
3 |
|
|
|
12 |
1 |
2 |
3 |
|
|
|
13 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
14 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
15 Оформите библиографическое описание источников
1) ………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
2)…………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….……….
……………………………………………………………………………………………………………..
Выберите вариант ответа и отметьте его в матрице
16 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
17 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Выберите вариант ответа и отметьте его в матрице
18 |
1 |
2 |
19 |
1 |
2 |
20 |
1 |
2 |
21 |
1 |
2 |
22 |
1 |
2 |
Найдите в предложениях лексические и грамматические ошибки и исправьте только их.
23 …………………………………………………………………………………………………
24 ………………………………………………………………………………………………….
25 …………………………………………………………………………………………………
26 …………………………………………………………………………………………………
27 …………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
28 …………………………………………………………………………………………………
29 …………………………………………………………………………………………………
30 …………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
Устраните нанизывание родительного падежа в предложениях.
31 …………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
32 …………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
33 …………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
Сделайте высказывания более лаконичными, объединяя три простых предложения в одно сложное и используя деепричастный оборот.
34 ………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………………………………………
35 …………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….…
