- •6. ТеМи і зміст семінарських занять заліковий кредит 1.
- •Світ між двома світовими війнами: загальні тенденції розвитку. Друга світова війна.
- •Тема 1. Мирне врегулювання після закінчення. Першої світової війни. Створення Версальсько-Вашингтонської системи (10 год.)
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Тема 2: Утвердження фашизму в Італії і фашистський режим в 20-30-х роках (8 год.)
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Тема 3. Особливості історичного розвитку Франції у міжвоєнний період (1918 -1939) (8 год.)
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Методичні рекомендації по вивченню теми
- •Тема 4 Народний фронт та громадянська війна в Іспанії (8 год.)
- •Заліковий кредит 2.
- •Світ у другій половині хх – на початку ххі століття: загальні тенденції розвитку.
- •Тема 1. Проблеми західноєвропейської інтеграції у другій половині
- •Методичні рекомендації по вивченню теми
- •Тема 2. Федеративна Республіка Німеччина у другій половині хх – на поч. Ххі ст. (10 год.)
- •Методичні рекомендації по вивченню теми
- •Тема 3. Італійська республіка у другій половині хх – на початку ххі століття (8 год)
- •Методичні рекомендації по вивченню теми
- •Тема 4. Шведська модель суспільства у другій половині хх століття
- •Методичні рекомендації по вивченню теми
- •7. Завдання для самостійної роботи
- •Тема 1. «Міжнародні відносини між двома світовими війнами.
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 2. Друга світова війна
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 3 Країни Східної Європи у міжвоєнний період
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 4. Країни Латинської Америки між двома світовими війнами
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Заліковий кредит 2 змістовий модуль і.
- •Тема 1. Міжнародні відносини у другій половині хх – на початку ххі століття.
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль іі.
- •Тема 2. Іспанія у 1945 – 2008 роках.
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 3 Канада у другій половині хх – на початку ххі століття.
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 4. Неслов’янські країни Центрально-Східної Європи (Угорщина, Румунія) у 1945-2008 роках.
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 5. Країни Латинської Америки у 80-90-х роках хх – на початку ххі століття.
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Критерії оцінювання самостійної роботи студентів.
Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
В історії Іспанії другої половини ХХ століття виділяються два періоди: авторитарний і демократичний. Це слід пам'ятати розкривачи тему.
Вивчаючи післявоєнну історію Іспанії слід приділити увагу особливостям франкістського режиму та його поступовій еволюції.
Викликає інтерес і перехід Іспанії від авторитарної до демократичної форми правління. Необхідно з'ясувати роль в цьому процесі короля Іспанії Хуана Карлоса І.
Розглядаючи розвиток Іспанії у 80-ті роки потрібно особливо проаналізувати соціально-економічну політику соціалістів та їхній внесок в утвердження демократичного устрою в країні.
Висвітлюючи іспанську історію на рубежі ХХ-ХХІ століть необхідно звернути увагу на аспект модернізації Іспанії. Кому, правоцентритам чи лівоцентристам вдалося досягти більше успіхів на цьому шляху.
Тема 3 Канада у другій половині хх – на початку ххі століття.
Післявоєнне становище Канади. Особливості розвитку Канади у 50-60 рр. Політика та ідеологія лiбералъної i консервативної партій. Особливості економічного розвитку. Канадський варіант соціальної держави. Зовнiшньополiтичнi орієнтири Канади. Канадсько-англiйськi відносини. Загострення франко-канадської національної проблеми в 60-х роках.
Адміністрація П.Трюдо. Соціально-економічна заходи. Підходи до етнічних проблем. Конституційна реформа. Зовнішня політика Канади у II пол. 80-х років – початку 90-х років. Економічна політика уряду Б.Малрунi. Характер відносин з США. Франко-канадське питання i угода Міч-Лейк. Конституційна криза початку 90-х рр.
Повернення до влади ліберальної партії у 1993 році. Особливості соцiально-економічної політики урядів Ж.Крет’єна. Економічна стабілізація та економічний підйом у ІІ половині 90-х років. Посилення сепаратистських тенденцій в Квебеку. Референдуми 1995 та 1999 рр. про відділення Квебеку від Канади. Зовнішня політика лібералів. Канадсько-американські відносини. Участь Канади в НАФТА. Політика ліберального уряду П.Дж. Мартіна. Канадсько-українські відносини. Роль канадців українського походження в житті Канади.
Література
1. Газін В.П., Копилов С.А. Новітня історія країн Європи та Америки 1945-2002 рр.: Навчальний посібник. – К.,2004
2. Еременко Е. Современная этно-политическая ситуация в Канаде// Мировая экономика и международные отношения. – 2004. – №4.
3. Зарубіжні українці. Довідник. – К., 1991.
4. Іваницька О.П. Новітня iсторiя країн Європи та Америки 1945-2002.: навчальний посібник для вищих навчальних закладів. – Вінниця, 2003.
5. Канада: замедление развития// МЭМО. – 1999. – №12.
6. Попов В.В. Канада: особенности промышленного развития. – М., 1983.
7. Современная внутренняя политика Канады. – М., 1986.
8. Сороко-Цюпа О.С. История Канады. – М., 1985.
9. Тишков В.А., Котелев Л.В. История Канады. – М., 1982.
Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
Канаду прийнято розглядати не лише як сусіда США, а і як найближчого партнера і союзника. Однак друга половина ХХ століття підтверджує, що Канада змогла зберегти своєрідність свого розвитку по відношенню до свого великого сусіда. Розглядаючи тему необхідно приділити увагу специфічним від США особливостям розвитку Канади. За рахунок чого Канаді вдалося на американському континенті зберегти та розвинути західноєвропейські стандарти розвитку?
Не повинна залишитися поза увагою канадська соціальна держава. Необхідно також оцінити роль українців в історії Канади.
