Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема 1. Социология как наука.doc
Скачиваний:
81
Добавлен:
18.08.2019
Размер:
68 Мб
Скачать
☆

II. Классический (научный) этап.

  1. Золотой век социологии 40-80-е гг. XIX в.

Огюст Конт:

Конт (Comte) Огюст (19.1.1798, Монпелье, - 5.9.1857, Париж) – основоположник социологии и его работа «Курс позитивной философии» (в шести томах, 1830-1842 гг.), в которой была обоснована необходимость выделения науки об обществе - социологии

Основные положения:

  • социология должна стать позитивной наукой об обществе и противопоставить радикальным теориям революции социологическую теорию, позволяющую проводить изменения в обществе эволюционным путем, учитывая все общественные факторы и интересы всех социальных групп;

  • социология состоит из социальной статики (изучение структуры общества, взятой как бы в застывшем состоянии) и социальной динамики (процессе социальных изменений), наиболее существенной для изучения общества;

  • общество в своем развитии проходит три стадии: теологическую; метафизическую; позитивную;

  • изменения в обществе обусловлены многими факторами, но решающим является интеллектуальная эволюция.

Герберт Спенсер:

Герберт Спенсер (Herbert Spencer, 1820-1903), английский философ и социолог и его работа «Основания социологии»

Основные положения:

  • основа мировоззрения - принцип эволюционности в развитии общества и природы;

  • ввел идею изменчивости и эволюционизма в социологию;

  • личности могут обладать гораздо большей самостоятельностью, чем биологические клетки;

  • двумя полюсами эволюции признавал военный и промышленный тип устройства общества, и она (эволюция) идет по направлению ко второму;

  • социальные революции считал болезнью.

Карл Маркс:

  1. Карл Ге́нрих Маркс (нем. Karl Heinrich Marx; 5 мая 1818, Трир, Пруссия — 14 марта 1883, Лондон, Великобритания) — немецкий философ, экономист, и его основной труд «Капитал»

Основные положения:

  • основа теории развития общества - материалистическое понимание истории (принцип материального фактора исторического развития он понимал как развитие производительных сил общества, которые в сочетании с соответствующими отношениями между людьми создают общественно-экономическую формацию);

  • материальные силы, господствующие в обществе, определяют надстройку (политические, нравственные, духовные и иные общественные институты);

  • общественное развитие - результирующая экономического процесса и соответствующего ему развития классовых сил, переходит с одного этапа на другой, как правило, через тотальный общественный кризис - социальную революцию, как двигатель истории.

  1. Социология начала XX в (90-е гг. XIX в. - 20-е гг. XX в.)

Основная проблема - разработка методов социологического мышления и становление категориального аппарата социологии.

Социология усложнялась содержательно, и все более приобретала плюралистический характер.

Эмиль Дюркгейм:

Давид Эмиль Дюркгейм (фр. David Émile Durkheim; 15 апреля 1858, Эпиналь — 15 ноября 1917, Париж) — французский социолог, основатель французской социологической школы и структурно-функционального анализа

Основные положения:

- разработка метода социологии: исследование социальных явлений через функции, которые они выполняют в обществе;

- подходить к социальным фактам как вещи;

- надындивидуальный характер общества;

- развитие общества через возрастающее многообразие форм деятельности;

- первые теории аномии и девиантного поведения;

- эмпирическое изучение самоубийств.

Макс Вебер:

Максимилиа́н Карл Эми́ль Ве́бер (Макс Ве́бер нем. Max Weber; 21 апреля 1864, Эрфурт — 14 июня 1920, Мюнхен) — немецкий социолог, историк и экономист и его труд «Протестантская этика и дух капитализма» (1904 г.)

Основные положения:

  • энциклопедическая теория, основывающаяся на признании особого характера социальных наук;

  • все общественные институты и структуры фактически основываются и регулируются тем смыслом, которым их наделяют люди;

  • социология становится наукой об идеальных типах, регулирующих социальное действие людей;

  • социология обобщает частное, индивидуальное, субъективное знание и поднимает его до уровня научного обобщения.