- •Пояснительная записка
- •Цель и задачи программы
- •Условия реализации программы
- •Соотношение средств физической и технико-тактической подготовки по годам обучения (%) Направленность программы
- •Ожидаемые результаты
- •Способы проверки ожидаемых результатов
- •1.Учебно-тематическое планирование
- •1.1.Учебный план подготовки на 52 недели учебно-тренировочных занятий (в часах)
- •1.3. Контрольно-переводные нормативы по офп и сфп для гнп 2-3-го года обучения
- •1.2. Теоретический план многолетней подготовки
- •Контрольно-переводные нормативы по офп и сфп
- •Контрольно-переводные нормативы по офп и сфп для утг 3-5-го года обучения
- •Контрольно-переводные нормативы по офп и сфп для гсс 1-3-го года обучения
- •2. Содержание программы
- •2.1. Программный материал занятий
- •Теоретическая подготовка
- •Специально-подготовительные упражнения
- •Технико-тактическая подготовка
- •6 «Кю» (белый пояс)
- •5 «Кю» (желтый пояс)
- •4 «Кю» (оранжевый пояс)
- •3 «Кю» (зеленый пояс)
- •2 «Кю» (синий пояс)
- •Психологическая подготовка
- •Интегральная подготовка
- •Воспитательная работа
- •Инструкторская и судейская практика
- •Восстановительные средства и мероприятия
- •Материально-технические условия
- •Список используемой литературы
Технико-тактическая подготовка
Борьба дзюдо относится к видам спорта с чрезвычайно сложной и многообразной техникой движений. Составляющими техники борьбы являются основные приемы и стойки, их модификации, сложные технико-тактические действия (комбинации и контрприемы), элементарные действия (передвижения, захваты, выведения из равновесия, страховка партера и самостраховка).
Представленная система «кю» – это шесть обучающих ступеней, отмеченных поясами, от белого пояса к коричневому (направление ступеней от 6 к 1 «кю»). Изучая эти ступени, последовательно переходя с одной ступени на другую, юный дзюдоист обретает базовые знания и умения, которые должны служить фундаментальной предпосылкой будущих спортивных достижений. Кроме того, на начальном этапе подготовки -первый, второй год обучения (белый и желтый пояс), когда участие в соревнованиях не является обязательным, сдача экзаменов и получение поясов является одним из факторов повышения интереса к занятиям и привлечения большего количества занимающихся.
Для решения образовательных задач включены сведения об истории дзюдо, основные понятия, технические действия в стойке и в партере и их названия на японском и русском языках.
Для решения задачи практического применения усвоенных технических действий и понятии представлены примеры комбинаций ТД в стойке и партере, способы перехода из стойки в партер, а также выполнение ТД, используя действия противника.
Изучив и освоив приведенные комбинации, юный дзюдоист постигает и осознает принципы и логическую взаимосвязь перехода от одного ТД к другому. Благодаря этому он сможет из имеющихся у него основных ТД и понятий создать свой индивидуальный соревновательный комплекс ТД.
Материал для сдачи на «кю» скомпонован в разделы, включающие в себя:
• ТД в стойке;
• переход от ТД в стойке к ТД в партере;
• защиты и контратаки в стойке;
• комбинации ТД в стойке;
• ТД в партере;
• защиты и контратаки в партере;
• комбинации ТД в партере;
• базовые понятия.
Учебный материал на один «кю» рассчитан в среднем на один год обучения. Включение всех разделов в каждый «кю», особенно на начальном этапе, представляется нецелесообразным, поэтому на каждый год определены свои цели и задачи, которые даны в виде предисловия к каждой ступени.
ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ
6 «Кю» (белый пояс)
Задачи:
Освоить подготовительные действия, куда входят общеразвивающие, строевые, акробатические упражнения, приемы страховки партнера и самостраховки, действия связанные с ритуалами дзюдо.
Сформировать базовые понятия: стойки, взаиморасположения, передвижения, выведения из равновесия, изучить два классических способа захвата. Освоить передвижения, взаиморасположения, выведения из равновесия.
Заложить основы выполнения четырех технических действий в стойке и четырех технических действий в партере, способов перехода от ТД в стойке к ТД в партере. Изучить шесть способов переворота в партере и защиту от удержаний.
Ознакомить с правилами оценки технических действий в стойке и партере.
Изучить основные названия команды судей и названия оценок ТД в стойке и партере.
Содержание:
Падение (Ukemi). Страховка партнера.
Стойки (Shisei):
основная: фронтальная (Shizen-tai), правая (Migi-shizen-tai), левая (Hidari-Shizen-tai);
защитная: фронтальная (Jigo-hontai), правая (Migi-jigotai), левая
( Hidari-jigotai).
Перемещение (Shintai):
попеременным шагом (Ayumi ashi): лицом вперед, спиной вперед;
с подшагиванием (Tsugi ashi): лицом вперед, спиной вперед, боком вперед.
Выведение из равновесия (Kuzushi) – восемь направлений.
Захваты (Kumikata): рукав - отворот, рукав - на спине.
Демонстрационный комплекс приемов стойки и партера:
-
Подсечка в колено
(Hiza-guruma)
Боковая подсечка
(De-ashi-barai
Бросок через бедро
скручиванием (Uki-gosti)
Задняя подножка
(O-soto-otoshi)
переход переход переход
Удержание сбоку
с захватом руки и головы
(Kesa-gatami)
Удержание
поперек с
захватом юловы
и туловища между ног (Yoko-shiho-gatami)
Удержание сбоку
захватом
туловища
(Kuzuri-kesa-gatami)
Удержание сбоку
с захватом за
свой
подколенный сгиб (Makura-kesa-gatami)
7. *Перевороты в партере с переходом на удержание:
а) из положения «уке» в высоком партере (на четвереньках), «тори» сбоку на коленях:
подрывом руки и ноги и переходом на удержание;
подрывом двух рук и переходом на удержание.
б) из положения «уке» в высоком партере (на четвереньках), «тори» сбоку в стойке:
переворот рывком на себя с захватом за рукав и штанину с переходом на удержание;
переворот рывком от себя с захватом за рукав и штанину.
в) из положения «уке» на животе, «тори» сбоку на коленях:
переворот рывком на себя с захватом за рукав и штанину с переходом на удержание;
переворот рывком от себя с захватом за рукав и штанину с переходом на удержание.
8.** Защита от удержаний 6 «кю» захватом ноги «тори» двумя ногами «уке».
9. Дополнительный материал:
А. Техника приемов стойки (Nage-waza), выполняемая на «уке», стоящем на одном колене:
передняя подсечка в колено (Hiza-guruma);
боковая подсечка (De-ashi-barai);
бедро скручивание (O-goshi);
задняя под|ножка(O-soto-otoshi).
Б. Выведение из равновесия рывком (Uki-otoshi)
Примечания.
* Удержания выбираются самостоятельно из числа изученных в 6 «кю».
**Может использоваться как подводящие упражнения и как самостоятельное техническое действие.
ВТОРАЯ УЧЕНИЧЕСКАЯ СТУПЕНЬ
