- •Тема 1. Введение в историю экономической политики
- •Как вы можете охарактеризовать общий метод историко-экономических исследований?
- •Каково их место в системе наук об обществе?
- •Назовите общепринятые характеристики хозяйственной деятельности в «доисторическую» эпоху.
- •В чем состоит сущность «неолитической революции»?
- •Какие наиболее существенные изменения в экономической жизни происходят в эпоху бронзы?
- •Когда, по Марксу, происходит полная эмансипация непосредственного производителя от внешних условий производства?
- •В чем состояло различие двух путей феодализации Европы?
- •Почему в эпоху формирования «народного хозяйства» (по к. Бюхеру) происходит радикальное возрастание роли государственной экономической политики в экономической жизни?
- •Тема 2. Хозяйственный строй феодального хозяйства
- •Каковы главные характеристики института собственности при феодализме?
- •Укажите на носителей феодальной власти в рамках поместья.
- •Определите роль коммутации оброчных платежей в развитии европейского товарного хозяйства.
- •Почему развитие рынка в Западной и в Восточной Европе совершенно по-разному сказалось на крестьянских хозяйствах?
- •Когда и при каких условиях в Европе возникают ремесленные цехи и гильдии?
- •Как в эпоху господства цехового производства защищались интересы производителей и потребителей?
- •Тема 3. Предпосылки и хозяйственные последствия Великих географических открытий
- •Назовите важнейшие достижения европейцев в области естественных наук и навигации накануне Великих географических открытий.
- •Почему абсолютистские монархии испытывали большую потребность в деньгах, чем традиционные феодальные монархии?
- •В чем состояли экономические и политические причины кризиса Левантийской торговли?
- •Охарактеризуйте роль Генриха Мореплавателя в организации заокеанской экспансии европейцев.
- •Назовите даты и укажите на непосредственные последствия важнейших экспедиций х. Колумба, Васко да Гамы и ф. Магеллана.
- •Дайте характеристику португальской колониальной империи (география размещения важнейших форпостов, методы обогащения метрополии т.Д.).
- •Опишите методы и охарактеризуйте общеэкономическое значение международной торговли в районе «Атлантического треугольника».
- •Какое влияние оказала Революция цен на экономическое положение различных слоев европейского общества?
- •В чем сущность и каковы конкретные формы выражения процесса так называемого «первоначального накопления капитала»?
- •Тема 4. Голландия – классическая страна торгового капитализма
- •Почему мануфактура развивалась за пределами цеховой организации ремесленников?
- •Назовите основные типы мануфактур (по характеру функционирования) и дайте характеристику их плюсов и минусов с точки зрения рентабельности и перспектив повышения производительности.
- •Почему рассеянная мануфактура преобладала на ранней стадии мануфактурного производства?
- •Что способствовало хозяйственному возвышению Нидерландов в эпоху позднего средневековья и в начале Нового времени?
- •Какую роль в развитии нидерландской революции сыграло введение герцогом Альбой алькабалы?
Каковы главные характеристики института собственности при феодализме?
Основная собственность в эпоху феодализма – феодальная. Имела доминирующую хозяйственную роль. Ни один феодал не владел землей сам по себе, и всякое владение предполагало обязанности в отношении вышестоящего сеньора. Были и воздушные держатели – люди, не вписывающиеся в феодальную лестницу. (Король – самый главный, только церковь санкционировала его высшее право). Т.О. было много собственников, у каждого из которых были собственные права и обязанности.
Основой формирования нового феодального способа производства была феодальная земельная собственность в ее разных формах, а также образование главных антагонистических классов нового общества — собственников земли — будь то отдельные феодалы, церковь или государство — и в той или иной мере зависимых от них мелких сельских производителей — крестьян. Собственником и владельцем земли был феодал, однако ни один феодал не владел землей лично, поскольку всякое право владения предполагало появление обязанностей перед вышестоящим на феодальной лестнице (от 16 до 80 ступеней) сеньором. Вершиной феодальной лестницы был король, который нес обязательства только перед Богом. Таким образом, все феодалы были сособственниками и все имели свои права и обязанности. Тех, кто брал на себя больше ответственности, чем предполагалось, называли «воздушными держателями».
Укажите на носителей феодальной власти в рамках поместья.
Самодостаточная основная единица феодального хозяйства – поместье. Здесь носители хозяйственной власти:
- крестьянский мир (община)
- управляющий от феодала
- сеньор (власть, не принимал хозяйственных решений, обязанности в отношении крестьян – соблюдение законодательства, имение складов на случай голода; получали ренты в виде барщины, оброка).
- глава крестьянской семьи (подворное и общинное использование земли, труд членов семьи организовывал глава семьи).
Основной хозяйственной единицей при феодализме было поместье. Носителем феодальной власти в поместье был сеньор, который собирал дань со своих крестьян, следил за выполнением законов, содержал неприкосновенный запас, получал ренту в виде барщины и оброка. Носителями же хозяйственной власти была крестьянская община, управляющий которой следил за выполнением хозяйственной воли, сам феодал, а также глава крестьянской семьи, организовывавший труд крестьянской семьи.
Охарактеризуйте основные отличия раннего и позднего феодального хозяйства.
В отличие от эпохи раннего феодального хозяйства, когда приобретение каких-либо предметов было редкостью, в эпоху позднего средневековья торговые сделки становятся частыми.
Определите роль коммутации оброчных платежей в развитии европейского товарного хозяйства.
Коммутация оброчных платежей – массовый переход от натурального к денежному оброку. Толчок к коммутации дала королевская власть. Т.к. ей требовались деньги для вооружения армии для участия в Крестовых походах (участие в Походах было важно, т.к. можно было получить земли). Т.о. стали переводить крестьян на денежный оброк с правом выкупа земли. Большинство крестьян переходило на денежный оброк. Обогатившиеся крестьяне часть полученных денег отдавали господствующему сословию для снаряжения армии в поход. Переход на денежный оброк привел к развитию товарно-денежного оборота в Европе.
Сначала в высшие, а потом в низшие слои население проникает торговое делячество, растут села, развивается внутренний рынок, появляются сбережения в виде денег, оставшихся от уплаты оброка, формируется низовой товарооборот, крестьян переводят на денежный оброк, таким образом, посредством коммутации оброчных платежей развиваются торгово-денежные отношения между крестьянами и ремесленниками. Деньги, которые крестьяне отдавали высшим сословиям шли на вооружение и снаряжение для походов. В эпоху крестовых походов Европейское ремесленничество было мало развито, по сравнению с азиатским. Из Азии поставлялись в Европу различные товары, предметы роскоши (стекло, сукно, зеркала). Европа же обеспечивала Азию деньгами. Таким образом, потребность в деньгах способствовала развитию торгово-денежных отношений.
