Методические рекомендации по изучению курса

При подготовке к семинарским занятиям студентам рекомендуется ориентироваться не только на план конкретного семинарского занятия, но и на программу курса. Помимо обязательной литературы необходимо ознакомиться с работами рекомендуемыми к данному занятию. Кроме того желательно вести самостоятельный поиск материалов, используя публикации в журналах «Вопросы истории» и «Отечественная история», а также материалы научных журналов «Полис», «Общественные науки и современность», «Ab Imperio», и т. д. В качестве иллюстраций к вопросам темы рекомендуется обращаться к текущим событиям, представленным в прессе и Интернете.

Успешная работа на семинаре предполагает сообщение по одному или нескольким вопросам, вынесенным на обсуждение с опорой на обязательную литературу, комментарии и вопросы к ответам других выступающих, а также выполнения заданий для самоконтроля. Выполнение указанных заданий проверяется на семинаре.

При подготовке темы используется литература, имеющаяся в кабинетах факультета, научных библиотеках города или в Интернете. Оптимальной формой подготовки к занятию является опорный конспект (допускаются и иные формы разработки темы: подробный план, конспект статьи или первоисточника, составление аннотированной библиографии). При работе с фактическим материалом рекомендуется использовать теоретические рамки, предложенные в лекционном курсе.

Если тема предлагается для самостоятельного изучения или излагается только в лекции, то при подготовке к промежуточному контролю в середине семестра и к экзаменам, необходимо внимательно ознакомиться с содержательной частью программы по теме.

Рубежный контроль проводится на 7-й и 14-й и (20-й) неделях и предполагает проверку категориального аппарата курса, знание основных фактов и теорий. Последний рубежный контроль включает в себя выполнение тестового задания.

Экзамен проводится в устной форме по билетам. Билет состоит из 2 вопросов, обсуждавшихся в рамках курса, либо предложенных студентам на самостоятельное изучение. Кроме того, в качестве дополнительных вопросов студент должен быть готов раскрыть основные категории этносоциологии, продемонстрировать знание обязательной литературы.

Планы семинарских занятий Семинар 1 Становление Древнерусского государства (IX – X вв.).

1. Предпосылки складывания государства у восточно-славянских племен и призвание варягов.

2. Раннее киевское государство.

3. Кризис киевского княжества середины X в. и реформы княгини Ольги.

4. Деятельность князя Святослава.

5. Новая смута на Руси и утверждение Владимира на киевском престоле.

6. Реформы князя Владимира. Принятие христианства.

7. Вторая междоусобица на Руси.

8. Русское государство при Ярославе Мудром.

9. Триумвират Ярославичей. 1054 – 1072.

10. Междоусобица на Руси в 70-е годы XI в.

11. Борьба между внуками Ярослава Мудрого за киевский престол.

12. Деятельность Владимира Мономаха.

Семинар 2. Распад единого древнерусского государства и установление монгольского владычества над русскими землями.

1. Смерть Мстислава Великого и начало очередной смуты.

2. Политическая раздробленность Руси.

3. Образование на территории Руси княжеств-государств.

А) Киевское княжество;

Б) Черниговское и Северское княжества

В) Галицко –Волынское княжество

Г) «Господин Великий Новгород».

Д) Владимиро-Суздальское княжество

4. Походы монголов на русские княжества.

5. Система ордынского господства и борьба русских княжеств против монгольского владычества.

6. Московское княжество и борьба за первенство среди русских княжеств.

7. Битва на Куликовом поле.

Семинар3 Борьба за единство и независимость: Русь в конце XIV – середине XV в.

1. Внутренняя и внешняя политика Василия I

2. Феодальная война второй трети XV в. и кризис московской династии.

3. Утверждение Ивана III на московском столе.

4. Иван III – Государь всея Руси.

5. Стояние на Угре

6. Конец удельной системы.

7. Царствование Василия II

Семинар 4 Становление «служилого государства». Московское царство в эпоху Ивана Грозного. (1533 – 1584).

1. Боярское правление (1533 – 1547).

2. Венчание на царство (1547).

3. Борьба за ордынское наследие и начало реформ.

4. «Избранная рада» и Российское централизованное государство.

5. «Опричнина».

6. Симеон Бекбулатович.

7. Последний кризис.