- •Основы организации научных исследований
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы организации научных исследований»
- •4. Структура и содержание дисциплины «Основы организации научных исследований»
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.1. Темы контрольных работ
- •6.2. Типовые тесты по дисциплине
- •6.3. Задания для самостоятельной работы обучающихся
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Приложение
Приложение
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной деятельности |
Всего часов |
Семестр |
1 |
||
Общая трудоемкость дисциплины |
96 |
96 |
Аудиторные занятия |
48 |
48 |
Лекции |
18 |
18 |
Лабораторные работы (ЛР) |
36 |
36 |
Самостоятельная работа |
48 |
48 |
Домашние задания |
2 |
2 |
Вид итогового контроля |
зачет |
зачет |
Содержание дисциплины
Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Лекции |
ЛР |
1 |
Наука как рациональный способ познания. Специфика технических наук в области информатики |
5 |
10 |
2 |
Теоретические и эмпирические методы научного исследования |
5 |
10 |
3 |
Методика организации и проведения научных исследований |
8 |
1 |
4 |
Всего часов |
18 |
36 |
Содержание разделов дисциплины и тем лекционных занятий
№ раздела дисциплины |
№ п/п |
Наименование тем и вопросов для лекций |
Объем (час) |
1 |
1.1 |
Введение. Цели и задачи дисциплины. |
1 |
1.2 |
Понятие наука и классификация наук. Естественные, гуманитарные и технические науки. |
2 |
|
1.3 |
Специфика технических наук. Научные исследования в области информатики и ИКТ. |
2 |
|
2 |
2.1 |
Понятие о научной рациональности и ее типах. |
|
2.2 |
Теоретические методы научного исследования. Понятие метода и методологии научных исследований. Философские и общенаучные методы научного исследования. Частные и специальные методы научного исследования. |
1 |
|
2.3 |
Эмпирические методы научного исследования. Наблюдение и эксперимент. Моделирование. |
2 |
|
3 |
3.1 |
Этапы научного исследова2ния. Выбор темы исследования. Планиро2вание научно-исследовательской работы.2 |
2 |
3.2 |
Сбор и анализ научно-технической информации. Источники научной информации. Основы методики патентного поиска. Особенности учебных исследований. Оформление результатов научно-исследовательской работы. |
2 |
|
3.3 |
Инженерная деятельность: изобретательство, анализ принятие решений. |
2 |
|
3.4 |
Социальное и экологическое последствия инженерной деятельности. Тенденции современного научно-технического прогресса. |
2 |
|
Всего |
18 |
||
Лабораторные занятия
№ раздела дисциплины |
№ п/п |
Наименование тем |
Объем (час) |
1 |
1 |
Наблюдение и экспериментальное определение характеристик движения тел под действием сил различной физической природы. Измерение периода колебаний математического маятника. |
3 |
1 |
2 |
Исследование движения тел в гравитационном поле Земли на компьютерной модели движения тела, брошенного под углом к горизонту. |
3 |
1 |
3 |
Экспериментальные (лабораторные) способы измерения ускорения свободного падения вблизи поверхности Земли. Их сравнительный анализ. |
4 |
2 |
4 |
Измерение параметров физических и биологических процессов (по индивидуальным заданиям). |
4 |
2 |
5 |
Изучение движения электрона в электростатическом поле, на компьютерной модели |
4 |
2 |
6 |
Сравнение способов измерения сопротивления резистора на постоянном токе. Измерение сопротивления методом вольтметра и амперметра с учетом неидеальности измерительных приборов. |
4 |
3 |
7 |
Экспериментальная проверка гипотезы о виде зависимости макропараметров в изопроцессах идеального газа. |
8 |
3 |
8 |
Способы экспериментального доказательства квантово-волнового дуализма электромагнитного излучения. Экспериментальное исследование одного из квантовых или волновых свойств света. |
8 |
