- •Навчально-тематичний план лекцій і семінарських занять
- •Змістовий модуль 1
- •Тема 1. Предмет і завдання курсу. Лекція 1. Предмет і завдання курсу – 2 год.
- •Тема 2. Типологія комунікативних ефектів. Лекція 2. Типологія комунікативних ефектів – 4 год.
- •Тема 3. Умови та критерії ефективної комунікації. Лекція 3. Умови та критерії ефективної комунікації – 2 год.
- •Тема 4. Модель ефективної комунікації. Контрольна робота „Модель ефективної комунікації” – 4 год.
- •Лекція 2. Структурування й експресивізація інформації як умова ефективності в комунікації – 2 год.
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 1. Лінгвістичні засади комунікативної ефективності. Лекція 1. Лінгвістичні засади комунікативної ефективності – 2 год.
- •Тема 2. Структурування й експресивізація інформації
- •Тема 3. Прийоми реклами та pr: ефективність журналістського матеріалу Лекція 3. Прийоми реклами та pr: ефективність журналістського матеріалу – 2 год.
- •Тема 4. Прийоми та методи досягнення комунікативного ефекту Контрольна робота
- •Завдання на комунікативну вправність теореми комунікації
- •Приклади доведення теорем Теорема 1. Будь-яке повідомлення передбачає комунікативну мету незалежно від її усвідомлення мовцем
- •Аналоговий рівень доведення
- •Теорема 6. Будь-яка інформація включена в структуру комунікації викликає реакцію, але адекватною така реакція буде тільки в того реципієнта, якому вона адресована.
- •Аналоговий рівень доведення
- •Теми рефератів до курсу «Комунікаційні технології»
- •Вимоги до оформлення письмових робіт
- •Самостійна робота до лекції №1
- •Творча робота
- •Контрольні питання до заліку
- •Рекомендована література
Теми рефератів до курсу «Комунікаційні технології»
Інформаційне (змістове) моделювання в рекламі. Функціонально-смислова характеристика обов’язкових застережних концептів (на матеріалі реклами алкогольних і тютюнових виробів).
Журналістика очима менеджера PR.
Специфіка рекламного впливу: принципи й ефективність побудови рекламного блоку на телеканалі (за вибором студента).
Специфіка рекламного впливу: ефекти зовнішньої реклами. Плакат і його модернізовані форми.
Специфіка рекламного впливу: брендінг та тенденції його розвитку в Україні.
Експертна оцінка як технологія комунікативного впливу.
Прийоми структурування змісту твору, їх використання у ЗМІ.
Прийоми реклами та технологічний аспект комунікації, способи використання рекламних прийомів у журналістському матеріалі.
Потенційні можливості НЛП у комунікаційних технологіях.
Риторичні прийоми маніпуляції та особливості їх використання в масовоінформаційній діяльності.
Типи девіацій, їх вияв у масовоінформаційній діяльності.
Панорама політичних стратегій, їх комунікативна реалізація (на матеріалі політичної реклами).
Закономірності логіко-семантичного оперування сприймачем у масовоінформаційній діяльності.
Принципи позиціювання суб’єктів комунікативної дії в національному інформаційному просторі.
Аналіз рекламного твору: вади, причини неадекватності та способи усунення вад.
Аналіз PR-стратегії з позиції її комунікативного вираження: типологія прийомів та характеристика доцільності їх використання.
Ефективна реклама (практичний проект).
Ефективний PR (практичний проект, сценарій).
Ефективна стаття (практичний проект).
Ефективність висловлювання як комунікативна модель (практичний проект).
Ефективність НЛП: ситуації, прийоми, прогноз результатів (практичний проект, сценарій).
Вимоги до оформлення письмових робіт
Загальні вимоги
Всі письмові роботи здаються у друкованому вигляді за загальним стандартом: гарнітура шрифту – Times New Roman; кегль – 14; полуторний інтервал; поля – не менше 2 сантиметрів з кожного боку; вирівнювання, крім заголовків, – по ширині.
За умови виявлення в роботі цитат без посилань, широких цитат обсягом понад 1,5 тисячі символів, більше семи орфографічних або семи пунктуаційних помилок – робота не перевіряється і не зараховується.
Комплексна самостійна робота
Кожне семінарське заняття містить завдання для самостійної роботи. Ці завдання виконуються на студентом впродовж всього вивчення курсу і здаються у вигляді окремого документу, де кожне завдання починається з нового аркуша, чітко вказано у заголовку номер та зміст завдання. Наприклад:
Самостійна робота до лекції №1
„Комунікативні технології в інформаційному просторі”
Завдання: Укласти й проаналізувати список джерел до теми „Сучасні дослідження масовокомунікаційних процесів”(не менше 5) (письмово)
(наводиться список джерел, подається анотація до кожної позиції)
Письмово виконуються тільки ті завдання, що відповідно позначенні в програмі. Не пізніше ніж за тиждень до дати складання заліку студент подає на кафедру чи викладачеві особисто комплексну самостійну роботу у вигляді документа, оформленого згідно загальних вимог та з титульним аркушем, що відповідає зразку (див. додаток).
