Вопросы для самоконтроля

1. Что такое менеджмент?

2. Какое определение менеджменту дал Тейлор?

3. Какое определение менеджмента, по вашему мнению, самое полное?

4. Что понимается под искусством, когда мы говорим о менеджменте?

5. Назовите предпосылки возникновения менеджмента как науки?

6. Можно ли сказать, что менеджмент - это менеджмент бизнеса?

7. Чем отличается менеджер от бизнесмена?

8. Когда возник менеджмент как учебная дисциплина?

9. Для чего необходимо изучать менеджмент?

Тема 1.Сущность и характерные черты современного менеджмента

:

• сущность современных подходов к менеджменту;

• национальные особенности менеджмента.

План дискуссии

Современные подходы в менеджменте: процессный, системный и ситуационный. Их сущность и основные отличия. Национальные особенности менеджмента. Проблемы менеджмента в условиях переходной экономики России.

Научные открытия в области математики, статистики, физики, и других точных наук существенно повлияли на развитие менеджмента. В начале 50-тых годов и по настоящее время сформировалась школа науки управления, которая предусматривает два направления развития:

1. Исследование проблем управления с применением количественных методов (математических законов, кибернетических подходов, квалиметрии, и других с использованием новейших технических средств).

2. Изучение организации как объекта управления с использованием системного, процессного и ситуационного подходов.

Первое было ориентировано на расчеты с помощью компьютеров, которые способны обрабатывать большое количество цифр, находить нужные комби­нации и сигнализировать о вариантах решений, являющихся с большей вероятностью оптимальными. Это направление актуально и сейчас.

Второе направление основывается на трех методологических подходах к управлению - системном, процессном и ситуационном.

Системный подход позволяет рассматривать организацию как систему, состоящую из определенного количества взаимосвязанных элементов, которыми являются: цели, задачи, структура, техника и технология, люди. Все эти эле­менты взаимодействуют между собой с помощью связующих процессов: коммуникаций и принятие решений. Любая система может иметь свои подсистемы. Системы могут быть закрытыми (относительно независимы от окружающей среды) и открытыми, которые действуют под влиянием факторов внешней среды.

Согласно процессному подходу управление рассматривается, как процесс непрерывно повторяющихся определенных действий: планирования → организации → мотивации → контроля → координации.

Сущность ситуационного подхода заключается в определении ситуации, (т.е. конкретного набора обстоятельства) и подборе оптимального решения, способствующего достижению целей организации.

Изучая данную тему целесообразно ознакомиться с американской, японской и западноевропейской моделями менеджмента.

В настоящее время в России уделяется большое внимание изучению проблем менеджмента.

Постепенно создается модель российского менеджмента, которая основывается на обобщении мирового опыта эффективного управления, а также на собственном богатом опыте, существующим в нашей стране и национально-исторических особенностях нашей культуры. Невозможно сейчас в России применения какой-либо вышеуказанной модели, т.к. российский менеджмент имеет свои особенности (Рис. 1).

В течение долгих лет в нашей стране развитие теории и практики управления было направлено на совершенствование административно-командной системы управления. В условиях перехода к рыночным отношениям назрела необходимость создать новый механизм управления, для этого в России были проведены следующие мероприятия:

• разгосударствление собственности;

• образование новых рыночных структур;

• создание нормативной и правовой базы, необходимой для развития рынка;

• создание новых органов управления: - Госкомимущество, Антимонопольный комитет, Налоговая инспекция и др.

Основные черты российского менеджмента:

1. опыт государственного регулирования экономики;- ПАВЛОВ М.

2. своеобразие организационной культуры;- ГРИШИН, ПАВЛОВ В.

3. переходный этап экономики; - РУССО, СЛОБОДЯНЮК

4. высокий научно-интеллектуальный потенциал;- ФРАНЦУЗОВА, НАРУЖНИЙ

5. реализация инновационных идей;- ГЛУШКО

6. регионально-политический аспект;- МАНИКАЙНЕН

7. традиции технократического подхода к управлению; - КОРОВИНСКИЙ, САВИНОВ

8. развитие образования и профессиональной подготовки менеджеров;- КАРПОВ

9. предприимчивость в условиях либеральной экономики.-ПЕТРОВ, ЛАПШЕВ

10. российский менталитет;- КОШЕВАЯ

11. деформированная структура экономики (конверсия. развитие предпринимательства);-ДРОЗДОВ

12. склонность к спонсорству и благотворительности традиции - ВОЛКОВ, САВЕЛЬЕВ

НАПИСАТЬ РЕФЕРАТ!!!!!!

Регионально-политический

аспект

Опыт государственного регулирования экономики

Развитие образования и профессиональной подготовки менеджеров

Переходный этап экономики

Деформированная структура экономики (конверсия. развитие предпринимательства)

Своеобразие организационной культуры

Предприимчивость в условиях либеральной экономики

Традиции технократического подхода к управлению

Склонность к спонсорству и благотворительности традиции

Реализация инновационных идей

Российский менталитет

Высокий научно интеллектуальный потенциал

Но несмотря на принятые меры социально-экономическая ситуация в стране продолжает ухудшаться, этому способствовало также много принятых ошибочных решений. Так, например полная «свобода», которая царит на рынке, требует управления и регулирования со стороны государства.

Многие российские управляющие в своей практической деятельности сталкиваются с такими проблемами, которые совсем незнакомы западному менеджеру. Поэтому для построения эффективной системы управления в России требуются большое количество хорошо подготовленных менеджеров-профессионалов.

Изучив теорию и практические методы управления различных школ, можно выделить основные положения современной концепции менеджмента:

• способность организации адаптироваться к изменениям внешней среды;

• использование инновационных методов в управлении;

• ориентирование на человека и его возможности;

• совершенствование структуры управления за счет большей децентрализации функций;

- привлечение сотрудников к управлению организацией. [1;9;12;22;34] (см. список литературы ниже)

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите современные подходы к менеджменту.

2. В чем заключается сущность количественного подхода к управлению?

3. Чем отличается процессный подход от системного?

4. Дайте характеристику ситуационному подходу.

5. Перечислите основные особенности российского менеджмента.

6. Какие особенности имеют исторические корни, а какие перешли из других моделей?

7. В чем заключается сущность современной концепции менеджмента?

При подготовки к дискуссии «Проблемы Российского менеджмента» особое внимание уделить из списка «Основные черты Российского менеджмента» пункту «Российский менталитет» использовать Интернет ресурсы по поиску высказываний великих деятелей науки и общества (одним словом, что говорят они о Российском менталитете), национальные особенности менеджмента в других странах.

Рекомендуемая литература:

1. Веснин В.Р. «Менеджмент»М.: Проспект, 2007.

2. Виханский О.С., НаумовА.И. "Менеджмент". М.: Проспект, 2010.

3. Грибов В.Д. "Менеджмент" - 5-е изд.,- М.:Кнорус,2012.

4. Дафт Ричард Л. «Менеджмент» - 6-е изд. - СПб, 2006.

5. Кабушкин Н.И. «Основы менеджмента: учебное пособие» - 11-е изд. - М.: Новое знание, 2010г.

6. Мескон М. «Основы менеджмента» М.: Дело, 2006.

7. Мильнер Б.З «Теория организации». М.: ИНФРА-М, 2007.

8. «Основы управленческой деятельности» Методическое пособие под редакцией В.Л. Лиференко, 1992г.

9. Интернет-ресурсы.

ЛИТЕРАТУРА

1. Абчук В.А. «Директорский хлеб»: Занимательно об управлении. - Л.:Лениздат. 1991.

2. Анинскин Ю.П. Организация и управление малым бизнесом: Учебное пособие. - М.: Финансы и статистика, 2001.

3. Аширов Д. А. «Управление персоналом». - М.: МЭСИ, 2002.

4. Ботавина Р.Н. «Этика менеджмента»: Учебник М.: Финансы и статистика, 2001.

5. Вендикова В.И. О деловой этике и эстетике. - М.: Фонд «Правовая культypa», 1994.

6. Виссема X. Менеджмент в подразделениях фирмы. - М.: ИНФРА-М, 1996.

7. Виханский О.С., Наумов А.И. Практикум по курсу Менеджмент.-М.: Гардарики, 2002.

8. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. - М.,1991.

9. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник,- М.: Юнити, 1995.

10. Грибов В.Д. «Менеджмент в малом бизнесе».- М.: Финансы и статистика,2000.

11. Гроув, Эндрю С. Высокоэффективный менеджмент. М.: Информационно - издательский дом «Филинъ», 1996.

12. Друкер. «Задачи менеджмента в XXI веке»: Учебное пособие. - М., Изд.дом «Вильямс», 2000.

13. Зайцева О.А., Радугин А.А., Радугин К.А., Рогачсва Н.И. Основы менеджмента: Учебное пособие для вузов. М.: Центр, 1998 .

14. Ильенкова С.Д., Кузнецов В.И. Основы менеджмента: учебное посо­бие М.: МЭСИ, 1998.

15. Ильенкова С.Д., Кузнецов В.И. Практикум по курсу «Основы менеджмента».-М.:МЭСИ, 2002.

16. Кабушкин Н.И. « Основы менеджмента»: Учебное пособие- 3-е издание. М.: Минск: «Новое издание». 2000.

17. Карнеги Д Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей- М.: Прогресс, 1989.

18. Ладанов И.Д. Практический менеджмент. - М., 1995.

19. Менеджмент. Под редакцией М.М. Максимова. - М.: ЮНИТИ, 1998.

20. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - М.: Дело, 1993.

21. Прошкина Т.п. основы менеджмента: Учебное пособие/Ростов н/д,

22. Русинова Ф.М., Разу М.Л. «Менеджмент». - М.: ИД ФБК-ПРЕСС.2000.

23. Рытченко Т.А., Татаркова Н.В. Психология деловых отношений МЭСИ.-М.,2001.

24. Сборник ситуационных задач, деловых и психологических игр, тестов, контрольных заданий, вопросов для самопроверки по курсу «Менеджмент»: Учебное пособие. - М.: Финансы и статистика, 1999.

25. Сильва X., Стоун Р.Б. Искусство менеджмента по методу Сильва -Мн.: ООО «Понурри», 2000.

26. Смолл М. Как делать деньги. Маккензи Р.А. Ловушка время: Как сде­лать больше за меньшее время: Рекомендации, примеры, советы.- М.: Вече: Персей: ACT, 1995.

27. Менеджмент: практические ситуации, деловые игры управления. Под ред. Страховой О.А.- СПБ: ПИТЕР, 2001.

28. Томилов В.В. Культура предпринимательства. Учебное пособие.СПБ: Издательство «Питер»,2000.

29. Травин В.В. Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. - М.: Дело. 1995.

30. Хилл Н. Думай и богатей-5. Универсальный ключ к достижению богат­ства. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000.

31. Шекшня СВ. Управление персоналом современной организации. Учебно-практическое пособие. М.: ЗАО Бизнес- школа» Интел-Сентиз», 2000. М.:Центр.1998.

32. Шепель В.М. Настольная книга бизнесмена и менеджера. - М.: Финан­сы и статистика, 1992.

33. Шепель В.М. Ортобиотика: Слагаемые оптимизма. - М.: Авиценна ЮНИТИ, 1996.

34. Шелдрейк ДЖ. Теория менеджмента: от тейлоризма до японизации СПБ: Питер, 2001.

35. Шипунов В.Г., Кишкель Е.Н. Основы управленческой деятельности Учебник.-М., 1999.