- •Программа лекционного курса.
- •Тема 1: Введение в экономическую историю.
- •Тема 3: Основные черты и особенности хозяйственно-экономического развития древневосточных цивилизаций.
- •Тема 4. Основные этапы экономического развития Древней Греции и Древнего Рима. Античная система хозяйства
- •Тема 5: Экономическое развитие христианской Европы в эпоху средневековья.
- •Тема 6: Зарождение рыночной экономики в Западной Европе.
- •Тема 7: Индустриализация Западной Европы. Промышленная переворот и его итоги в ведущих странах Запада (конец XVIII – последняя треть XIX в.)
- •Тема 8: Основные тенденции развития мирового рыночного хозяйства в конце XIX в.- начало 20 в. Особенности монополизации экономики по странам.
- •Тема 9. Великие хозяйственные реформы и пореформенное развитие России (2-ая половина XIX в. – начало XX в.).
- •Тема 10. Экономические последствия первой мировой войны. Система послевоенных экономических отношений.
- •Тема 11. Экономические циклы и кризисы в межвоенный период.
- •Тема 12. «Новый курс» ф. Рузвельта в сша.
- •Тема 13. Экономическая политика фашизма.
- •Тема 14. Особенности экономического развития Англии и Франции в 1919–1939 гг.
- •Тема 15. Основные экономические тенденции и модели трансформации мира после второй мировой войны.
- •Тема 20. Современный этап хозяйственного реформирования ведущих стран мира. Основные направления перестройки мирового хозяйства.
- •План семинарских занятий
- •Семинарское занятие по теме: «Введение в экономическую историю» Вопросы для обсуждения:
- •Ключевые понятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Семинарское занятие по теме: «Первобытное хозяйство: основные этапы развития, черты и особенности»
- •Вопросы для обсуждения:
- •Ключевые понятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •3. Семинарское занятие по теме: «Основные черты и особенности хозяйственно-экономического развития древневосточных цивилизаций» Вопросы для обсуждения:
- •Ключевые понятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •4. Семинарское занятие по теме: «Основные этапы экономического развития античных государств. Античная система государства» Вопросы для обсуждения:
- •Ключевые понятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •5.Семинарское занятие по теме «Экономическое развитие христианского запада в эпоху средневековья» Вопросы для обсуждения:
- •Ключевые понятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Ключевые понятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •Семинарское занятие по теме: «Промышленная революция в Англии и её значение» Вопросы для обсуждения:
- •Темы рефератов:
- •Ключевые слова:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •Семинарское занятие по теме: «Промышленная революция в ведущих странах Запада» Вопросы для обсуждения:
- •Темы рефератов:
- •Ключевые слова:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Темы рефератов:
- •Ключевые слова:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •12. Семинарское занятие по теме: «Хозяйственные реформы в России (XVIII - начало XX вв.)» Вопросы для обсуждения:
- •Ключевые понятия:
- •Хутор Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •13. Семинарское занятие по теме: «Экономические последствия 1ой мировой войны. Система послевоенных экономических отношений» Вопросы для обсуждения:
- •Ключевые слова:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •Литература:
- •Семинарское занятие по теме: «Новый курс ф.Рузвельта, как американский вариант становления регулируемого капитализма» Вопросы для обсуждения:
- •Ключевые слова:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •Семинарское занятие по теме: «Экономическая политика фашизма как немецкого варианта регулируемого капитализма» Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Ключевые слова:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Ключевые слова:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
Ключевые понятия:
Абстрагирование
Абстракция
Геополитика
Историко-генетический метод
Историческое моделирование
Менталитет
Метод
Методология
Общественно-экономическая формация
Периодизация
Системный подход
Факторы экономического развития
Формационный подход
Функции экономической истории
Цивилизационный подход
Цивилизация
Темы рефератов:
История экономики и ее роль в экономическом развитии.
Выдающиеся представители различных историко-экономических школ (А.Тайнби, Фюстен де Куланж Нума Дени, Лабрус Эрнест Камиль, Фернан Бродель, Карл Бюхер, Марк Блок, Вернер Зомбарт, Йозеф Шумпетер, Д. Мак-Клоски).
Нобелевские лауреаты в области экономической истории (Дуглас Норт, Роберт Фогель).
Контрольные вопросы
1. Сформулируйте объект и предмет экономической истории?
2. Определите место и роль экономической истории среди других экономических наук?
3. Каково соотношение между общим и особенным в экономическом развитии стран мира.
4. Какие этапы прошла в своем развитии историко-экономической науки?
5. Разъясните суть основных подходов современной науки к периодизации экономической истории?
6. Перечислите и поясните основные функции и методы историко-экономической науки?
7. Назовите основные факторы экономического развития.
8. Проанализируйте взаимосвязь экономической истории с другим гуманитарными науками.
Литература
История мировой экономики: Учебник для вузов // Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. – М.: ЮНИТИ. 2000г. – С. 15-34.
Экономическая история зарубежных стран. Курс лекций / Под ред. Н.И. Полетаева, В.И. Голубович. – Мн.: ИП «Экоперспектива», 2000г. – С. 3-10.
Мак-Клоски Д.Н. Полезно ли прошлое для экономической истории? //Thesis: Теория и история экономических и социальных институтов и систем. 1993. – Том 1. – Вып.1. С. 107-131.
Рачков М.П. Новая концепция экономической истории России /Вестник Иркутской гос. экономической академии. 1997. №11. С – 19.
Березин И.С. Краткая история экономического развития: Учебное пособие. М., 1998 г.
Семинарское занятие по теме: «Первобытное хозяйство: основные этапы развития, черты и особенности»
Или Экономика доисторического общества»
Вопросы для обсуждения:
1. Происхождение человека. Палеолитическая революция:
- основные ступени формирования человека (питекантроп, синантроп, неандерталец, кроманьонец).
- происхождение общественных институтов.
- хозяйство эпохи палеолита и мезолита.
- матриархат.
- дарообмен
2. Хозяйственная деятельность в эпоху неолита:
-неолитическая революция: хронологические рамки, сущность, последствия.
-присваивающее и производящее хозяйство
патриархальный брак
общинное устройство
престижная экономика
организация власти.
Этнополитическая революция. Традиционный способ производства.
появление государства
возникновение рабства
углубление разделения труда
основные черты традиционного способа производства.
