I. Примерные темы для информационной речи

• События в нашей стране

• События за рубежом

• Новости культурной жизни города

• Спортивные новости

• Новинки литературы

• Системы ЭВМ

• Как стать интересным собеседником

• Зачем нужно изучать риторику

• Как бороться с плохим настроением

• Как я отделался от дурной привычки

• Что делает нас привлекательными

• Как ладить с родителями

• Удивительный характер

• Человек, который меня поразил (изменил мою жизнь)

• Самые трудные (счастливые) минуты в моей жизни

• Случай, который помог мне узнать себя (своего друга)

• Как я утратил иллюзии

• Новые достижения науки (медицины, техники ...)

• Что дает реклама потребителю, и насколько она должна быть честной

• Быть руководителем — это значит...

• Деньги в нашей жизни

• А счастье, что оно...?

• Хочу ли я стать политиком?

• Что значит для меня свобода?

• Семья или карьера?

• Моя совесть и я

II. Схема оценки информационной речи

1. Тема и цель

Интересны? Уместны? Актуальны?

2. Вступление Интересно ли?

Использован ли прием привлечения внимания? Не слишком ли длинно?

3. Главная часть Продуман ли план?

Весь ли материал относится к делу?

Достаточно ли примеров?

Конкретно ли содержание?

Достигнута ли цель?

4. Заключение

Ясно? Есть ли обобщение сказанного?

4. Произношение

Уверен ли говорящий в себе?

Правильна ли поза? Жесты?

Удачен ли темп речи? Монотонно?

Есть ли контакт с аудиторией?

Есть ли речевые ошибки?

4. Советы выступающему

III. Памятка

Информационная речь с первого до последнего слова — продукт обдуманного плана. Иначе она не будет ни интересна, ни ясна. Достичь того и другого можно, если она построена с учетом интересов слушателя, на целесообразном сочетании элементов нового и старого, конкретна в частностях и в целом, если она поддерживает ощущение поступательного движения, использует моменты конфликтно-драматического порядка, со­здает в аудитории все нарастающее ожидание, завершаемое развязкой.

Вступление следует подобрать и проработать так, чтобы оно вызвало внимание, приподняло интерес, пояснило намерения оратора. Главная часть речи должна быть развита в соответ­ствии с определенным планом и с учетом тематического зада­ния, состава аудитории и обстановки.

В заключении еще раз поясняется поставленная цель, под­нимается на высшую ступень интерес слушателей, подчерки­вается смысл речи и делается все возможное, чтобы создать у аудитории надлежащее настроение (П. Сопер).

Задание 135. Подготовьте агитационную речь (убеждающую или призывающую к действию) на 5 минут. Выберите тему речи. Уточните ее формулировку. Определите аудиторию, для которой предназначена ваша речь. Продумайте систему логических и психологических доводов.

Материалы к заданию

I. План агитационной речи