- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «ИнформационнЫе технологии в экономике»
- •080502.65 Экономика и управление на предприятии
- •Рабочая учебная программа учебной дисциплины «Информационные технологии в экономике» Статья I.Пояснительная записка
- •2. Содержание учебной дисциплины «Информационные технологии в экономике»
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Тематические планы
- •Тема 3. Технология баз информации.
- •3. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины «Информационные системы в экономике»
- •3.1. Методические рекомендации для преподавателя
- •2.3 Содержание тем учебной дисциплины «Информационные технологии в экономике
- •Тема 1. Автоматизированные информационные технологии (аит).
- •Тема 2. Информационная модель предприятия.
- •3.2. Методические указания для студентов
- •3.2.1. Методические указания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Автоматизированные информационные технологии в экономике:
- •Тема 2. Информационная модель предприятия.
- •Тема 3. Технология баз информации
- •Тема 4. Электронная документация и её защита.
- •Тема 5. Автоматизированные информационные системы на предприятии.
- •Тема 6. Автоматизация операционных задач.
- •Тема 7. Автоматизация текущего планирования.
- •Тема 8. Автоматизация стратегических задач управления
- •3.2.2. Планы практических занятий
- •I I. Создание информационной модели предприятия. Моделирование бизнес - процессов.
- •Лабораторная работы № 8. Создание диаграммы idefз.
- •Литература:
- •IV. Информационная система на предприятии на примере аис Парус-предприятие. Совместная работа арм «Администратор», арм «Бухгалтерия», арм « реализация и склад» и «Бухгалтерия». Литература:
- •3.3. Перечень учебного оборудования и программного обеспечения
- •3.4. Перечень основной и дополнительной литературы
- •Статья IX.Провалов, в.С. Автоматизированные информационные технологии управления [Текст]: учебное пособие / в.С. Провалов. – Киров: Изд-во ВятГгу, 2003. – 250 с.
- •4.Требования к уровню освоения программы, формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •4.1 Требования к уровню освоения программы
- •4.2 Формы текущего и промежуточного контроля знаний студентов
- •Примерный перечень вопросов к зачёту.
- •Примерный перечень вопросов к переаттестации.
- •Материалы, устанавливающие содержание, порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций
- •1.Примерный перечень вопросов к зачёту.
- •2. Примерные тесты итоговой проверки знаний студентов
3.2.2. Планы практических занятий
I . Технология баз информации. Электронная документация.
Литература:
Статья II.КонсультантПлюс: шаг за шагом [Электронный ресурс]: [интерактив. учеб.]. – Электрон. дан. и прогр. - М.: Изд-во ЗАО «Консультант Плюс – Новые Технологии», 2005. -1 электрон. опт. диск (CD-ROM) + прил. (80 с.)
Статья III.Селиванова, Н. Система «Гарант» платформа F1. Новые возможности для эффективной работы [Текст]: практическое руководство / Н. Селиванова, Е. Урумова, Л. Шер, М. Андреева, Б. Бушуев. – М.: Изд-во ООО «НПП «Гарант-Сервис», 2006. – 136 с.
Лабораторная работа № 1. Общее знакомство со справочно-правовыми системами «Консультант Плюс» и «Гарант». Поиск документов по реквизитам.
Лабораторная работа № 2. Технология изучения найденного документа. Составление подборки документов по правовой проблеме.
Лабораторная работа № 3. Анализ правовой проблемы. Сохранение результатов работы.
I I. Создание информационной модели предприятия. Моделирование бизнес - процессов.
Литература:
Дубейковский, В.И. Практика функционального моделирования с AllFusion Process Modeler 4.1 (BPwin) Где? Зачем? Как? [Текст]: учебное пособие / В.И. Дубейковский. - М.: Диалог-Мифи, 2004. – 464 с.
Маклаков, С.В. Моделирование бизнес-процессов с AllFusion Process Modeler (Bpwin 4.0). [Текст]/ С.В. Маклаков. - М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 2002. – 240 с.
Маклаков, С.В. Создание информационных систем с AllFusion Process Modeler [Текст]/ С.В. Маклаков. - М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 2003. – 432 с.
Лабораторная работа № 4. Создание контекстной диаграммы функциональной модели бизнес - процесса.
Лабораторная работы № 5. Создание диаграммы декомпозиции.
Лабораторная работы № 6. Создание диаграммы декомпозиции А2. Создание диаграммы узлов.
Лабораторная работы № 7. Создание FEO-диаграммы. Расщепление и слияние моделей.
Лабораторная работы № 8. Создание диаграммы idefз.
Лабораторная работы № 9 Создание сценария. Стоимостной анализ.
Лабораторная работы № 10. Использование свойств определённых пользователей(UDP).
Лабораторная работы № 11. Расщепление модели АО. Слияние расщеплённой модели с исходной. Копирование работ.
Лабораторная работы № 12. Создание модели усовершенствованного бизнес - процесса.
Лабораторная работы № 13. Модификация диаграммы IDEFЗ.
Лабораторная работы № 14. Создание диаграммы DFD.
III. Автоматизация операционных задач.
Литература:
Филимонова, Е.В. Практическая работа в 1С: Настройка, конфигурирование, программирование и эксплуатация [Текст]: учебное пособие / Е.В. Филимонова. - Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 384 с.
1С: Бухгалтерия 8.0. Официальная учебная версия [Электронный ресурс]: – Электрон. дан. и прогр. - М.: 1С-Паблишинг, 2006. -1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
Лабораторная работа № 15. Автоматизация финансово-хозяйственной деятельности предприятия на примере АИС «1С: Предприятия 8. 0». Ввод сведений об организации.
Лабораторная работа № 16. Ведение справочников.
Лабораторная работа № 17. План счётов. Организация аналитического, количественного и валютного учёта.
Лабораторная работа № 18. Регистрация хозяйственных операций.
Лабораторная работа № 19. Ввод операций с помощью документов.
Лабораторная работа № 20. Анализ хозяйственной деятельности.
Организация работы с данными.