Заключение
Вопрос
о равенстве классов P
и NP
до сих пор считается одной из самых
сложных открытых проблем в области
теоретической информатики. Математический
институт Клэя включил эту проблему
в список проблем
тысячелетия, предложив награду
размером в один миллион долларов
США за её решение.
В
области теоретической информатики
наиболее перспективными представляются
исследования общих свойств информации
как одного из проявлений реальности,
изучение принципов информационного
взаимодействия в природе и обществе, а
также основных закономерностей реализации
информационных процессов в различных
информационных средах.
Такие
исследования в последние годы все более
активно проводятся российскими учеными,
и можно ожидать, что в результате этих
исследований будет, наконец, сформирована
общая теория информации, которая и
станет теоретической базой для дальнейшего
развития информатики как фундаментальной
науки.
Необходимость
создания этой теории становится все
более очевидной, а ее основные положения,
безусловно, будут использоваться как
в естественных, так и в гуманитарных
науках, которые в последние годы все
чаще сталкиваются с информационными
проблемами, но все еще не имеют достаточно
удовлетворительных научных объяснений
удивительного по своей многогранности
феномена информации.
-
СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Колин
К.К. Социальная информатика, учеб.
пособие для вузов. — М.: Академический
Проект, Фонд «Мир», 2003.- 432 с.
Громкович
Ю. Теоретическая информатика, пер. с
нем. / Под ред. Б. Ф. Мельникова. - 3-е изд.
- СПб.: БХВ-Петербург, 2010. - 336с (Учебная
литература для вузов)
