- •Содержание
- •1.Цель и задачи выполнения контрольной и курсовой работ. 5
- •Введение
- •1.Цель и задачи выполнения контрольной и курсовой работ.
- •2. Содержание и структура контрольной работы Методические советы по выполнению контрольной работы для студентов заочного отделения:
- •Ситуации для анализа задания I.
- •Свод законов царя ВавилонииХаммурапи (1792—1750 гг. До н. Э.)1
- •Основоположники менеджмента3
- •Памятка-правила а. К. Гастева4
- •Эксперимент на предприятии «Вольво»
- •Концерн «Энергия»6
- •Система бирж «Алиса»7
- •Переселение компаний8
- •«Форд» вчера, сегодня и завтра9
- •Выполнение задание іi.
- •Часть 1 задания іi.
- •Часть 2 задания іi.
- •Часть 3 задания іi.
- •Часть 4 задания іi.
- •Часть 5 задания іi.
- •3 Содержание и структура курсовой работы Методические советы по выполнению курсовой работы.
- •Организационное проектирование
- •Ситуация для анализа
- •«Текстиль-1»11
- •Рыночная позиция компании «Текстиль-1»
- •Оао «Текстиль-1» в 2001 г.
- •Оценка эффективности организационных изменений12
- •Список рекомендуемой литературы
- •Раздел I. Сущность и методологические основы теории менеджмента
- •Раздел 2. История развития управленческой мысли.
- •Раздел 3. Закономерности и принципы управления
- •Раздел 4.Организация как объект менеджмента
- •Раздел 5. Функции управления
- •Раздел 6. Система процессов управления
- •Раздел 7. Основы организационного поведения
- •Раздел 8. Коммуникативное поведение в организации
- •Раздел 9. Групповая динамика, лидерство и руководство. Комплесные методы формирования колектива.
- •Раздел 10. Эффективность управления
- •Примерные темы эссе, рефератов и др.
- •Приложения Приложение а (образец оформления титульного листа)
- •Приложение б (Примерные темы для проведения анализа):
- •Приложение в (методы исследования организаций)
- •Приложение г (методика исследования организаций)
- •13. Важнейшие фирмы-контрагенты и фирмы-конкуренты по основным видам выпускаемой или реализуемой продукции.
- •14. Производственно-технические и другие хозяйственные связи.
- •17. Связи фирмы с банками и органами власти, характер этих связей. Схемы проведения анализа структурно-функциональной деятельности на примере предприятия ооо «Рондо»
- •Приложение д (Показатели эффективности управления и подходы к их определению)
- •Матрица целей зао «Антенна»
- •Матрица целей зао «Антенна»
- •Определение факторов роста эффективности управления в современных условиях
- •Показатели эффективности управления Системы Сбалансированных Показателей
- •Приложение е (Примеры ссылок на используемую литературу)
- •На целое издание
- •На составные части документов
Ситуации для анализа задания I.
Ситуация 1
Свод законов царя ВавилонииХаммурапи (1792—1750 гг. До н. Э.)1
Некоторые законы мудрейшего правителя древности поучительны для потомков. Согласно одному из них родители могли продавать детей, если к тому их принуждала нищета. Если замужнюю женщину обнаруживали с любовником, то ее бросали в воду, а на неверного мужа можно было только жаловаться в суд. За несправедливое обвинение клеветник наказывался по суду обстриганием височных волос. За убийство мужа виновницу сажали на кол. За злословие на родителей отрезали язык, за побои — отрубали руку. Муж ничего не получал из приданого покойной жены — оно принадлежало детям. Напротив, вдове возвращали ее приданое и подарки мужа, она пользовалась оставленным имуществом совместно с детьми.
Начальники за притеснение солдат подвергались смертной казни. За воровство полагалась смертная казнь, за кражу со взломом грабителя убивали у стены дома и закапывали на месте. К вору приравнивался продавший потерянную вещь, а также ее покупатель, не доказавший, что он купил не заведомо краденое. Хирург, сделавший удачную операцию знатному человеку, получал 10 сиклей, простому — 5, но за неудачную — лишался рук.
Архитектора вознаграждали сообразно величине постройки, по мерке за каждую единицу пространства. Если дом обрушился и задавил хозяина, архитектор подвергался казни; если погибал сын хозяина, казнили сына архитектора. В случае замеченных погрешностей постройки ремонт производился архитектором. Те же принципы действовали по отношению к корабельщикам и представителям других профессий.
Кодекс законов Хаммурапи рассматривал проступки исключительно с учетом материального вреда для личности или опасности для государства и общества. Он гарантировал права всем замужним женщинам на личную безопасность, в нем полностью отсутствовало правило родовой мести. Поэтому считается, что законы Хаммурапи впервые создали правильно организованное культурное государство, которое взяло на себя защиту подданных и отмщение убийцам.
Вопросы :
Можно ли считать данный документ свидетельством зарождения человеческой гуманности. Какие позитивные и негативные стороны наблюдаются у этого явления?
Чьи интересы защищали эти законы?
Признаки возникновения каких современных функций менеджмента можно заметить на данном этапе развития науки управления?
Ситуация 2
Из книги китайского реформатора Шан Яна (390 - 338 гг. до н. э.)2
Порядок в государстве достигается тремя путями: законом, доверием и властью... Если правитель выпустит из своих рук власть, ему грозит гибель. Если правитель и сановники пренебрегают законом и действуют, исходя из личных побуждений, неизбежна смута. Поэтому, если при введении закона проводится четкое разграничение прав и обязанностей и при этом запрещается нарушать закон в корыстных целях, будет достигнуто хорошее правление. Если властью распоряжается только правитель, он внушает трепет...
...Все привилегии и жалования, чиновничьи должности и ранги знатности должны даваться лишь за службу в войске, иных путей не должно быть. Ибо только таким путем можно из умного и глупого, знатного и простолюдина, храброго и труса, достойного и никчемного — из каждого из них выжать все знания, всю силу их мышц и заставить рисковать жизнью для правителя. И тогда за ними, как потоки воды, хлынут со всей Поднебесной выдающиеся люди, способные и достойные...
Всякий, кто ослушается приказа царя, нарушит государственный запрет либо выступит против порядков правителя, должен быть казнен, и к нему нельзя проявлять ни малейшего снисхождения, будь он первым советником царя, полководцем, сановником... или простолюдином...
Вопросы :
Учитывая тот факт, что в рассматриваемый исторический период в Китае возникло первое могучее рабовладельческое государство и начало развиваться крупное строительство, как оценить значение проводимых реформ?
К какому стилю руководства можно отнести законы Шан Яна?
Как осуществлялось стимулирование деятельности подчиненных?
Ситуация 3
