- •Биосфера Тема: Экология как наука
- •Тема: Понятие биосферы, еe структура
- •9. Важнейшей частью учения в. И. Вернадского о биосфере являются представления о ее
- •Тема: Живое вещество биосферы, его функции
- •Тема: Круговороты веществ в биосфере
- •Экосистемы
- •Тема: Биотические связи организмов в биоценозах
- •Тема: Трофические взаимодействия в экосистемах
- •Тема: Динамика экосистем
- •Организм и среда Тема: Основные среды жизни
- •Тема: Экологические факторы среды
- •Тема: Адаптация организмов к факторам
- •Глобальные экологические проблемы
- •Тема: Проблема кислотных осадков
- •Тема: Энергетическая проблема
- •Тема: Проблемы народонаселения и продовольствия
- •Тема: Сокращение биоразнообразия
- •Тема: Мониторинг окружающей среды
- •Тема: Водные ресурсы и их охрана
- •Тема: Охрана атмосферного воздуха и почвы
- •Тема: Экозащитная техника и технологии
- •Тема: Особо охраняемые природные территории. Охрана животного и растительного мира
- •Социально экономические аспекты экологии Тема: Экология и здоровье человека
- •Тема: Основы экологического права и профессиональная ответственность
- •Тема: Основы экономики природопользования
- •Тема: Экологический контроль и экспертиза
- •Тема: Экологические нормативы и стандарты
Организм и среда Тема: Основные среды жизни
1.
В наземно-воздушной среде жизни, благодаря
подвижности воздуха, у некоторых видов
растений появилась способность расселения
с помощью воздушных потоков (например,
семена растений на рисунке), которая
называется …
|
|
|
анемохорией |
|
|
|
гидрохорией |
|
|
|
термотаксисом |
|
|
|
хемотаксисом |
2.
Печеночный сосальщик, цикл развития
которого показан на рисунке, в половозрелом
состоянии является обитателем _____________
среды жизни.
|
|
|
организменной |
|
|
|
водной |
|
|
|
наземно-воздушной |
|
|
|
почвенной |
3. Главная особенность почвенной среды – постоянное поступление органического вещества в основном за счет …
|
|
|
отмирающих растений и опадающей листвы |
|
|
|
биомассы фито- и зоопланктона |
|
|
|
фосфорных и азотных удобрений |
|
|
|
обильного полива и внесения пестицидов |
4.
Мелкие почвенные животные (простейшие,
нематоды и т.д.), показанные на рисунке,
составляют экологическую группу,
называемую …
|
|
|
микрофауной |
|
|
|
макрофауной |
|
|
|
микрофлорой |
|
|
|
мезофлорой |
5.
На рисунке показана обтекаемая форма
тела животных, имеющая наименьшее
сопротивление в ___________ среде обитания.
|
|
|
водной |
|
|
|
наземно-воздушной |
|
|
|
почвенной |
|
|
|
организменной |
6.
На рисунке показан скелет млекопитающего.
Формирование такого рода опорного
скелета считается приспособлением
к _______________ среде жизни.
|
|
|
наземно-воздушной |
|
|
|
почвенной |
|
|
|
организменной |
|
|
|
водной |
7. В связи с особенностями водной среды для ее обитателей характерны …
|
|
|
обтекаемая форма тела, развитие эхолокации |
|
|
|
малая толщина тела, появление легочного дыхания |
|
|
|
исчезновение пигментов, роющие конечности |
|
|
|
редукция органов пищеварения, паразитизм |
8. Для наземно-воздушной среды характерно многообразие …
|
|
|
жизненных форм организмов |
|
|
|
потомков у организмов |
|
|
|
систем коммуникаций в сообществе |
|
|
|
способов потребления солнечной энергии |
9. Организменная среда жизни заселена …
|
|
|
паразитами и симбионтами |
|
|
|
хищниками и консументами |
|
|
|
ксерофитами и гидрофитами |
|
|
|
гигрофитами и мезофитами |
10. В понятие «окружающая среда» входят такие измененные человеком участки природы, как …
|
|
|
города |
|
|
|
здания |
|
|
|
сооружения |
|
|
|
автомобили |
