Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая программа ТСАиУ.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
05.09.2019
Размер:
245 Кб
Скачать
☆
  1. Цели и задачи дисциплины

    1. Целью преподавания дисциплины является овладение теоретическими и практическими знаниями структурного построения систем автоматизации.

    2. Задачи изучения дисциплины ориентированы на получение основных сведений о принципах организации и функционирования как технических средств автоматизации и управления, так и программного обеспечения.

  2. Место дисциплины в учебном процессе

Дисциплины, усвоение которых необходимо для изучения данной дисциплины:

  1. дискретная математика;

  2. математическая логика;

  3. алгоритмические языки и программирование;

4. операционные системы;

5. технология разработки программного обеспечения.

Перечень дисциплин или виды практик, для которых данная дисциплина является

базовой:

1. Преддипломная практика.

3. Содержание дисциплины

3.1. Содержание лекционных занятий

№

Недели

Наименование тем и их содержание

Кол-во

Часов

Методы преподавания

1.

Введение. Задачи и содержание дисциплины. Этапы развития. Вклад Российских ученых в разработку концепции дисциплины. Учет криологических особенностей климата РФ при выборе средств автоматизации и управления. Понятие толерантности. Принципы построения взаимоотношений с учетом восприимчивости и терпимости к различным точкам зрения на явления, проблемы и методы их решений.

/ 2 / 0 / 0

Мультимедийная

лекция (МЛ)

2.

Актуальность и цели комплексной автоматизации технологических процессов в нефтегазовой отрасли. Специфика сырья и готовой продукции. Технологические процессы и оборудование, используемые при добыче, первичной переработке нефти, газа и подготовке продукции к транспортировке потребителям.

/ 2 / 0 / 0

МЛ

3.

И Типовые структуры и средства систем автоматизации и управления (САиУ) техническими объектами и технологическими процессами, классы и типовые структуры САиУ, назначение и состав технических средств САиУ, типовое обеспечение САиУ, комплексы технических средств, программно-технические комплексы.

2 / 1 / 1

МЛ

  1. 4.

Технические средства получения информации. Датчики, измерительные преобразователи; Технические средства использования командной информации и воздействия на объект управления. Исполнительные устройства, регулирующие органы;

/ 2 / 1 / 1

Наглядные

Методы

(НМ)

5.

Технические средства приема, преобразования и передачи информации по каналам связи. Устройства связи с объектом управления, системы передачи данных, интерфейсы САиУ.

2 / 1 / 1

МЛ

6.

Аппаратно-программные средства распределенных САиУ., Цифровые

средства обработки информации

СА и У,

2 2 / 1 / 1

МЛ

7.

Управляющие ЭВМ, управляющие вычислительные комплексы (УВК), Микро-ЭВМ и микро-УВК.

2 / 0 / 0

НМ

8.

Программируемые компьютерные контроллеры, однокристальные микроконтроллеры.

2 / 1 / 1

НМ

9.

Программное обеспечение САиУ. Устройства взаимодействия с оперативным персоналом САиУ.

2 / 1 / 1

МЛ

10.

У Устройства связи с оператором. Принципы построения, классификация и технические характеристики .

2 / 1 / 1

Обучающий контроль

(ОК)

11.

Локальные управляющие вычислительные сети (ЛУВС).

2 / 1 / 1

МЛ

12.

Т Технические средства и методы управления доступом к моноканалам ЛУВС.

2 / 1 / 1

13.

Те Технические средства обработки, хранения информации и выработки командных воздействий;

2 / 1 / 1

15.

В Видеотерминальные средства, мнемосхемы, индикаторы; операторские панели и станции, регистрирующие и показывающие приборы.

2 / 0 / 0

Методы преподавания: мультимедийная лекция, дискуссия, деловая игра, ролевая игра, ситуационный метод, кейс-стади, тренинг, обучающий контроль, моделирование, работа с печатными источниками, наглядные методы (иллюстрация, демонстрация проектов) и др.).