3.2. Общепрофессиональные (для всех профилей) компетенции (опк)

для проектно-конструкторской деятельности:

- способностью ориентироваться в перспективах развития техники и технологии защиты человека и природной среды от опасностей техногенного и природного характера (ОПК-1);

- способностью разрабатывать и использовать графическую документацию (ОПК-2);

- способностью принимать участие в инженерных разработках среднего уровня сложности в составе коллектива (ОПК-3);

- способностью оценивать риск и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники (ОПК-4);

- способностью использовать методы расчетов элементов технологического оборудования по критериям работоспособности и надежности (ОПК-5);

для сервисно-эксплуатационной деятельности:

- способностью принимать участие в установке (монтаже), эксплуатации средств защиты (ОПК-6);

- способностью принимать участие в организации и проведении технического обслуживания средств защиты (ОПК-7);

- способностью ориентироваться в основных методах и системах обеспечения техносферной безопасности, обоснованно выбирать известные устройства, системы и методы защиты человека и природной среды от опасностей (ОПК-8);

для организационно-управленческой деятельности:

- способностью ориентироваться в основных нормативно-правовых актах в области обеспечения безопасности (ОПК-9);

- готовностью к выполнению профессиональных функций при работе в коллективе (ОПК-10);

- способностью пропагандировать цели и задачи обеспечения безопасности человека и природной среды в техносфере (ОПК-11);

- готовностью использовать знания по организации охраны труда, охраны окружающей среды и безопасности в ЧС на объектах экономики. (ОПК-12);

- способностью использовать знание организационных основ безопасности различных производственных процессов в чрезвычайных ситуациях (ОПК-13);

для экспертной, надзорной и инспекционно-аудиторской деятельности:

- способностью использовать методы определения нормативных уровней допустимых негативных воздействий на человека и природную среду (ОПК-14);

- способностью проводить измерения уровней опасностей в среде обитания, обрабатывать полученные результаты, составлять прогнозы возможного развития ситуации (ОПК-15);

- способностью анализировать механизмы воздействия опасностей на человека, определять характер взаимодействия организма человека с опасностями среды обитания с учетом специфики механизма токсического действия вредных веществ, энергетического воздействия и комбинированного действия вредных факторов (ОПК-16);

- способностью определять опасные, чрезвычайно опасные зоны, зоны приемлемого риска (ОПК-17);

- способностью контролировать состояние используемых средств защиты, принимать решения по замене (регенерации) средства защиты (ПК-18);

для научно-исследовательской деятельности:

- способностью ориентироваться в основных проблемах техносферной безопасности (ОПК-19);

- cпособностью принимать участие в научно-исследовательских разработках по профилю подготовки: систематизировать информацию по теме исследований, принимать участие в экспериментах, обрабатывать полученные данные (ОПК-20);

- cпособностью решать задачи профессиональной деятельности в составе научно-исследовательского коллектива (ОПК-21).