Рекомендуемая литература

1. Антрушина Г.Б. Another book for reading and discussion: Пособие для чтения на английском языке / Антрушина Г.Б. – М. : «Международные отношения, 1979. – 192с.

2. Аракин В.Д. Практический курс английского языка. 5 курс: Учеб. П. 69 для высш. учеб. Заведений / Владимир Дмитриевич Аракин. – М.: Гуманит. изд. центр Владос, 2000. – 240с.

3. Косоножкина Л.В. Практическая стилистика английского языка: анализ художественного текста. Учебное пособие - М.: ИКЦ "Март"; Ростов н/Д: Издательский центр Март, 2004. - 192 с.

4. Пособие по лингвостилистическому анализу текста (английский язык). Ч. I/ Т.В. Сенюшкина. - М.: ИМПЭ им. А.С.Грибоедова; Интернет, 2006. - 30 с. - Электрон. версия печ. публикации .

5. Чабан Б. Я. Анализ художественного текста / Борис Яковлевич Чабан. – Севастополь: Рибэст, 2005. – 64 с.

6. Austen Jane Pride and Prejudice - Б.м.: Pengvin books, 1994.

7. Anthony Burgess. English Literature. A Survey for Students/ Anthony Burgess. – London, 2001.

8. John Eastwood. Oxford Practice Grammar / John Eastwood. – Oxford University Press, 1996.

9. Kitrosskaya I.I. Modern English for Advanced Learners / Kitrosskaya I.I. – M.: Higher School, 1978. – 450 p.

10. Tenson I., Shevtsova S. Mastering English / Tenson I., Shevtsova S. – M. : International Relations Publishing House, 1985. – 230 p.

11. Yudina G.G. Improve Interpreting Skills / Yudina G.G. – M. : International Relations Publishing House, 1986. – 176 p.

III. Аспект «Практикум оригинальной литературы»

Самостоятельная и индивидуальная работа студентов с аутентичной литературой стимулирует тренировку навыков: чтения иностранной литературы в оригинале (просмотрового и детального); аналитического чтения; работы со словарем; литературного и стилистического анализа художественного произведения; кроме того: развивает речевую догадку; расширяет активный и пассивный словарь студентов; повышает уровень социокультурной компетенции личности.

Самостоятельная работа студентов предусматривает глубокое прочтение и осмысление изучаемого текста, выполнение заданий, связанных с лингвистическими и социокультурными особенностями текста, творческих работ.

Задания для СРС представлены в следующих учебно-методических пособиях:

9 Семестр

1. Барашева Д. Методические указания по работе над произведением The Great Gatsby by F. Scott Fitzgerald, Севастополь, 2008.

2. Головчинская Л. С. Практическое пособие по интерпретации текста / Лидия Семеновна Головчинская. – М., 1989 – 145 с.

10. Семестр

1. Барашева Д. Методические указания по работе над произведением Tender is the Night by F. Scott Fitzgerald, Севастополь, 2008.

Индивидуальная работа по аспекту включает в себя чтение аутентичного художественного произведения на английском языке, выбранного студентом из библиотечного фонда, составления словаря и краткого изложения сюжета.

Распределение времени СРС

№	Название тем и заданий, выносимых на самостоятельную работу	Кол-во часов	Баллы	Форма отчетности
9 семестр
1	Unit 1-3 “The Great Gatsby” (by F. Scott Fitzgerald) Introduction to the book, Tasks: Ch. 1 – 3	17	1	during the class, tutorials
2	Unit 4-6 Tasks: Ch. 4-6	17	2	during the class, tutorials
3	Unit 7-9 Tasks: Ch. 7-9	15	2	during the class, tutorials
	Итого за семестр:	52	5
10 семестр
1	“Tender is the Night” (by F. Scott Fitzgerald) Book 1 Chapter 1-12	10	1	during the class, tutorials
2	Chapter 12-25	11	1	during the class, tutorials
3	Book 2 Chapter 1-11	11	1	during the class, tutorials
4	Book 2 Chapters 12-23	11	1	during the class, tutorials
5	Book 3	10	1	during the class, tutorials
	Итого за семестр	53	5

Распределение времени ИР

№	Название тем и заданий, выносимых на индивидуальную работу	Кол-во часов	Баллы	Форма отчетности
9 семестр
1	Reading of the novel (25 pages), vocabulary work, summary writing	3	1	Tutorials
2	Reading of the novel (25 pages), vocabulary work, summary writing	3	1	Tutorials
3	Reading of the novel (25 pages), vocabulary work, summary writing	4	1	Tutorials
4	Reading of the novel (25 pages), vocabulary work, summary writing, book presentation	3	2	Tutorials
	Итого за семестр:	13	5
10 семестр
1	Reading of the novel (50 pages), vocabulary work, summary writing	5	2	Tutorials
2	Reading of the novel (50 pages), vocabulary work, summary writing	5	2	Tutorials
3	Reading of the novel (25 pages), vocabulary work, summary writing	4	1	Tutorials
	Итого за семестр	14	5