- •Протокол до практичного заняття № 20
- •Протокол до практичного заняття № 21
- •Протокол до практичного заняття № 22
- •Протокол до практичного заняття № 23
- •Протокол до практичного заняття № 24
- •Біохімічні властивості бактерій роду Proteus
- •Протокол до практичного заняття № 25
- •Протокол до практичного заняття № 26
- •Протокол до практичного заняття № 28
- •Врахування рпга
- •Протокол до практичного заняття № 27
- •Врахування реакції нейтралізації
- •Протокол до практичного заняття № 29
- •Протокол до практичного заняття № 30
- •Протокол до практичного заняття № 31
- •Протокол до практичного заняття № 32
- •Протокол до практичного заняття № 33
- •Протокол до практичного заняття № 34
- •Протокол до практичного заняття № 35
- •Протокол до практичного заняття № 36
- •Протокол до практичного заняття № 37 Тема: Віруси гепатитів. Мікробіологічна діагностика вірусних гепатитів
- •Протокол до практичного заняття № 38
Протокол до практичного заняття № 32
Тема: Патогенні гриби та актиноміцети.Мікробіологічна діагностика мікозів та актиномікозів
1. Мікроскопічна діагностика мікозів волосистої частини голови:
Рис.1.Trichoptyton в ушкодженому волосі |
Рис. 2. Microsporum в ушкодженому волосі |
2. Мікроскопічна діагностика епидемрмофітії
Рис. 3. Epidermofyton в ушкодженій тканині.
3.Культуральне дослідження при інфекціях, викликаних дерматофітами.
Ріст збудників на середовищі Сабуро:
Trichoptyton ___________________________________________________
Microsporum ___________________________________________________
Epidermofyton _________________________________________________
Рис. 4. Чиста культура Trichoptyton |
Рис. 5. Чиста культура Microsporum |
Рис. 5. Чиста культура Epidermofyton
|
4. Мікробіологічна діагностика кандидозів:
а) мікроскопія
Рис. 7. Candida albicans у пат.матеріалі
б)Ріст Candida на щільному середовищі _____________________________
Рис. 8. Чиста культура Candida albicans
5.Мікробіологічна діагностика актиномікозу:
а) мікроскопія
Рис. 9. Друзи актиноміцету у гною.
б)ріст збудника на поживному середовищі ______________________________
__________________________________________________________________ .
Рис. 10. Мазок з типової колонії.
Дата _______ Підпис викладача_____________
Протокол до практичного заняття № 33
Тема: Клінічна мікробіологія
Уніфікований метод мікробіологічного дослідження відкритих інфікованих ран.
Патологічний матеріал ____________________________________________,
спосіб відбору ___________________________________________________ .
Поживне середовище _______________ , типові колонії ___________________
__________________________________________________________________.
Рис. 1
Мазок з типової колонії, фарбування за Грамом.
Подальші етапи дослідження:
для встановлення видової приналежності збудника _______________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________;
для визначення джерела інфекції _____________________________________;
для вибору лікувальних препаратів ___________________________________.
Мікробіологічне дослідження при бактеріурії.
Ріст мікроорганізмів у секторах:
А______________, І ____________, ІІ ___________, ІІІ ____________.
Висновок ________________________________________________________.
Мікробіологічна діагностика анаеробних гнійно-запальних і раневих інфекцій.
Патологічний матеріал _______________________________________________,
спосіб відбору ______________________________________________________
___________________________________________________________________ .
Запобіжні засоби при транспортуванні пат. матеріалу _____________________
___________________________________________________________________.
Поживні середовища для виділення та ідентифікації неспорових анаеробів ___
___________________________________________________________________.
Характер росту анаеробів на середовищах _______________________________
____________________________________________________________________.
Рис. 2. Бактероїди, фарбування за Грамом.
Дата _______ Підпис викладача_____________
