Реферат

В отличие от аннотации, дающей представление о тематическом содержании книги, реферат кратко излагает ее содержание, включая основные положения, фактические сведения и выводы, т. е. не только, о чем книга, сколько, что именно излагается в книге.

Стандарты устанавливают структуру и основные аспекты содержания реферата (тема, предмет и цель реферируемой работы, ее методология, результаты, области применения, выводы), требования к тексту (лаконичность, простота построения фраз, разъяснения новых и малораспространенных терминов, наличие ключевых слов, только общеупотребительные сокращения и условные обозначения, имена собственные на языке первоисточника, а при их транскрипции — написание на языке первоисточника).

Рекомендуемый средний объем реферата — 850 печатных знаков. В книге текст реферата входит в состав ее БЗ, которая начинается заглавием реферата, совпадающим с заглавием книги, за исключением случаем, когда заглавие неполно отражает ее содержание. После заглавия реферата следует БО книги, текст реферата и элементы информационно-поискового языка.

Оглавление и содержание

Указатели заголовков книги называются оглавлением или содержанием.

Оглавление раскрывает внутреннее строение произведения в отдельном издании (на какие главы или другие рубрики оно делится) или только внутреннее строение сборника (если в него вошли лишь заголовки разделов, в которые произведения сборника сгруппированы, без заглавий самих произведений).

Содержание раскрывает состав книги (какие произведения она содержит).

У оглавления и содержания три основные задачи:

1. справочно-поисковая — упростить и убыстрить розыск основных частей книги (глав, разделов, статей, рассказов, примечаний, приложений и т. д.);

2. информационно-пояснительная — дать читателю общее представление о тематическом содержании книги, о структуре одного или ряда произведений (т. е. об освящаемых в каждом темах и связях между ними), что важно для восприятия текста, для выборочного его изучения, а также для того, чтобы помочь читателю быстро восстановить в памяти прочитанное, когда чтение было прервано;

3. рекламно-пропагандистская — завлечь читателя, усилить интерес к просматриваемой книге, выявить желание прочитатаь ее, что особенно необходимо для книг, которым еще предстоит завоевать читателя.

Основные требования к оглавлению:

1. возможно большая полнота;

2. порядок заголовка, отвечающий виду, содержанию, структуре книги и характеру ее использования;

3. полнота состава заголовков;

4. включение нескольких оглавлений (содержаний) для быстрого и разного входа в книгу.

Вспомогательные указатели к содержанию книги

Главная задача вспомогательных указателей — помочь тем, кто использует книгу выборочно а не читает всю. Они помогают читателю быстро разыскать внутри сплошного текста сведения об интересующем его лице, событии, теме, предмете, учреждении, произведении и т. д.

Т. о., в отличие от оглавления (содержания), которое призвано ориентировать читателя в рубрицированных частях книги (произведения, раздела, главы, параграфа и т. д.), указатель — это поисковый аппарат, путеводитель по относительно мелким элементам содержания книги, которые могут быть объектом вероятного читательского поиска.

У вспомогательных указателей две основные функции:

1. справочно-поисковая — указатель позволяет быстро находить в книге сведения об интересующем читателя предмете, имени, событии и т. д.;

2. справочно-ориентирующая — указатель сообщает, о каких предметах, лицах и т. д. можно найти информацию в данной книге.

В зависимости от объекта поиска указатели бывают:

1. предметные (предмет — это отраженное в слове или словосочетании вещь, событие, факт, их свойства, стороны, качества или тема микроэлемента текста);

2. тематические (тема отличается от предмета большей широтой охвата материала);

3. имен (лиц, персонажей, мифологических существ);

4. названий (географических, учреждений, растений, животных, заглавий изданий и произведений и т. д.);

5. нетекстовых элементов кнги (иллюстраций, таблиц, диаграмм и т. п.);

6. выделяемых элементов текста (документов, цитат, аббревиатур, символов, формул и т. п.).

Каждый из вышеназванных указателей может различаться по ряду качеств:

1. по числу объектов поиска: однообъектный и смешанный (единый);

2. по принципу расположения рубрик: алфавитные, систематические, хронологические, нумерационные;

3. по составу и структуре рубрик: аналитические, комментированные, аннотированные, дополненные, глухие;

4. по способу анализа материала книги: формальные, содержательные;

5. по степени охвата материала книги: всеохватные, неполноохватные;

6. по степени детализации объектов поиска: подробные, обобщенные (краткие);

7. по полноте представления объектов поиска: полные (многоаспектные), одноаспектные.

К указателям предъявляются следующие требования:

1. максимальная полнота отражения в указателе содержания книги;

2. поисковость заголовков указателя;

3. последовательность решений в построении указателя;

4. точность адресных ссылок;

5. строгое соблюдение алфавитного порядка;

6. помещать в начале указателя предуведомление для читателя с объяснением принципов, по которым составлен указатель.