- •1. Предмет та основні поняття екології.
- •3 . Суть та значення законів Лібіха, Шелфорда та Мітчерліха-Баулє
- •4 .Охарактеризуйте чисельність, щільність та просторову структуру популяції людини
- •5. Охарактеризуйте водно-сольовий обмін у водних організмів. Пойкілоосмотичні і гомойоосмотичні організми.
- •6.Закони в.І.Вернадського: закон єдності „організм-середовище” та закон біогенної міграції атомів.
- •7. Значення світла для живих організмів. Класифікація рослин за відношенням до фотоперіоду
- •8.Розкрийте суть поняття „екологічний фактор”. Сучасна класифікація екологічних факторів.
- •9Типи взаємодії між організмами.
- •10 Поняття сукцесії. Основні типи сукцесій.. Типи сукцесій
- •Деградаційні сукцесії
- •Сукцесії в лісових біоценозах
- •.Вікові піраміди та їх типи. Криві зміни чисельності популяцій.( також в зошиті)
- •12 Різновиди екологічних ніш ( в зошиті) . Закон Гаузе.
- •13Теорія моно- та поліклімаксу. В зошиті
- •14 .Трофічна структура біоценозу
- •Основні біогеографічні правила.
- •19 Екологічні групи організмів за відношенням до освітленості
- •21 Суть та значення законів Рюбеля та Вільямса.
- •Наведіть класифікацію фізіологічних адаптацій у тваринних організмів.
- •Опишіть світлозалежні реакції фотосинтезу.
- •Значення тепла для живих організмів. Екологічні групи організмів за відношенням до температурного фактора.
- •Поясніть загальні закономірності адаптації. Адаптогенні фактори. Адаптація людини до різних екстремальних кліматичних умов.
- •Охарактеризуйте процес розкладу рослинних решток в l, f, та h шарі підстилки ґрунту під дією різних угруповань мікроорганізмів.
- •53. Охарактеризуйте симбіотичну та патогенну мікрофлору, її значення для організму людини.
- •54. Опишіть мікробні екосистеми тварин: ендо- та екзосимбіонти риб, комах, жуйних тварин.
- •57. Механізми адаптацій організмів до низьких температур.
- •58. Охарактеризуйте явище гемолізу та його типи. Чи відбувається гемоліз за нормальних умов у живих організмах.
- •59. Опишіть фотохімічні реакції фотосинтезу.
- •61. Опишіть методики визначення хск та бск5. Розкрийте суть показників і зазначте відмінності. Методика визначення бск в природних і стічних водах.
- •70. Який вид випромінювання має найбільшу проникаючу здатність?
- •72.Охарактеризуйте механізми адаптації до жаростійкості і посухостійкості рослин.
- •73.Проаналізуйте мутаційний процес як головний постачальник елементарного еволюційного матеріалу. Типи генетичного тягаря.
- •74.Розкрийте значення фумігації у боротьбі з небезпечними організмами. Охарактеризуйте відомі Вам фумігати та методи знезараження підкарантинних матеріалів.
- •75. Значення води для живих організмів. Вміст води в організмі різних живих організмів.
Наведіть класифікацію фізіологічних адаптацій у тваринних організмів.
Опишіть світлозалежні реакції фотосинтезу.
На світловій стадії здійснюються реакції за участі енергії світла: збудження молекули хлорофілу; фотоліз води; синтез АТФ і НАДФН, які відбуваються у 2 етапи: фото фізичний і фотохімічний.
На фотофізичному етапі фотосинтезу енергія світлового опромінення перетворюються в енергію збудженого електрона молекули хлорофілу. Фотофізичні процеси відбуваються після взаємодії сонячного променя з пігментами,які поглинають кванти енергії. У результаті як такої взаємодії пігмент переходить в активовану форму, тобто змінюються розподіл електронів у його молекулі.
У молекулах пігментів електрони знаходяться на своїх нищих основних рівнях(основний синглетний стан). Поглинувши квант світла електрон переходить на більш високий енергетичний рівень,а на основному рівні залишається «електронна дірка». На верхньому збудженому рівні електрон може перебувати дуже короткий час.
Якщо поглинається синій квант електрон у молекулі хлорофілу піднімаються з основного рівня на другий синглетний рівень.
Англійський фізіолог Хілл показав,що ізольовані хлоропласти під дією світла здатні розкладати воду і виділяти кисень у присутності акцепторів електронів , відбувається фотоліз води.
Значення тепла для живих організмів. Екологічні групи організмів за відношенням до температурного фактора.
Пойкілотермні – організми значення температури яких залежить від температури зовнішнього середовища.
З підвищенням температури зовнішнього середовища їх життєдіяльність підвищується.
Правило Вант-Гоффа: при збільшенні температури на 1 градус швидкість реакції збільшується у 2-3 рази.
Хомотермні (люди, ссавці, птахи) температура тіла не залежить від температури середовища.
Є кілька критеріїв за якими виділяють організмів за відношенням до температури.
Екологічні групи організмів по відношенню до температури:
1 критерій: за стійкістю до екстремальних температур:
Нехолодостійкі
Неморозтійкі
Холодостійкі (рослини які здатні переносити без ушкодження низькі позитивні температури(від 0 до +10) ячмінь, льон)
Морозостійкі (льодостійкі) (рослини, які здатні переносити температури нижче 0, наприклад озимі культури, дерева, кущі)
Нежаростійкі (рослини, які ушкоджуються при +30 +40)
Жаровитривалі еукаріоти
Жаростійкі прокаріоти
Пірофіти (зберігають життєздатність під час пожеж)
2 критерій: за пріоритетом стійких температур:
Кріофіли
Термофіли
3 критерій: за широтою діапазону температури:
Евритермні (широкий діапазон)
Стенотермні (вузький діапазон)
4 критерій: за джерелом одержання тепла:
Ектотермні (одержують тепло з зовнішнього середовища)
Ендотермні (одержують тепло із внутрішнього середовища)
Холоднокровні, теплокровні (мають внутрішнє тепло)
5 критерій: за способом регуляції тепла:
Гомойотермні
Пойкілотермні
В цілому температура гомойотермних 35-45 % в залежності від виду. Якщо температура зовнішнього середовища = 20 градусів, то гомойотермним організмам потрібно виробляти в 2 рази більше тепла ніж тоді коли температура = 30 градусів.