Типы терроризма:

• Националистический

• С поддержкой государства

• Религиозный

• Анархистов

• Правых экстремистов

• Левых экстремистов.

В последние годы возрастает многообразие террористической деятельности, которая все больше увязывается с межнациональными и религиозными конфликтами, сепаратистскими и так называемыми освободительными движениями. Террористы активно включаются в сотрудничество с различными подпольными синдикатами, действующими в наркоторговле, нелегальном оружейном бизнесе, пиратстве на мировых торговых путях, торговле людьми и в других сферах. Происходит эскалация терроризма, расширяется его география, усложняется характер, возрастает численность и изощренность террористических актов, разнообразятся их формы, объекты и цели. Сегодня терроризм — это уже не только и не столько боевики-одиночки или замкнутые группы, угонщики самолётов, убийцы-камикадзе. Современный терроризм — это мощные структуры с современным вооружением и оснащением, мощными финансово-экономическими возможностями. Он превратился в весьма прибыльный бизнес глобального масштаба с развитым «рынком труда» и приложения капиталов, со своими правилами и моралью, несовместимыми с общечеловеческими и демократическими принципами и ценностями.

К глубокому сожалению, сегодня взрывы в жилых домах, различных учреждениях, в автомобилях и других транспортных средствах, на массовых мероприятиях становятся частью нашей обычной жизни. Все чаще преступники используют взрывы в качестве акций устрашения, в ходе конкурентных разборок и террористических целях. Арсенал взрывных устройств, используемых ими, весьма разнообразен. Он включает в себя многочисленные самодельные устройства, ручные гранаты, мины, снаряды, автомобили, начиненные взрывчаткой. Достаточно часто они применяют и такой приём минирования, как установка мин-ловушек различного действия (натяжного, нажимного, обрывного, разгрузочного, электрического). Эти мины обычно замаскированы под безопасные предметы, способные привлечь внимание человека (кукла, авторучка, портсигар, музыкальный инструмент, плавающий в водоёме плотик или ящик и др.).

Во многих случаях бдительным гражданам удается своевременно обнаружить взрывоопасные предметы в городском транспорте, в припаркованных автомобилях, в метро, в общественных местах и учреждениях, в подъездах и подвалах, у дверей квартир и предотвратить трагедию. О возможной установке взрывного устройства в том или ином месте можно судить по определенным признакам: бесхозная сумка, портфель, коробка, сверток; остатки изоленты, проводов, шнуров и других материалов, нетипичных для этого места; натянутая проволока или шнур; нарушение дернового (грунтового) слоя: осадка грунта, бугорки на почве.

Кроме того, признаками, указывающими на возможность установки взрывного устройства, могут быть:

• Наличие радиоприемных антенн на таких предметах, где они явно неуместны;

• тиканье часового механизма в таких местах, где часов не должно быть.

2.16.Криминогенная опасность.Поведение людей на массовых мероприятиях.

В повседневной жизни чаще всего могут возникнуть криминогенные ситуации,связанные с мошенничеством,воровством,ограблением,вымогатель-

ством,шантажом,насилием и похищением.

Общие правила безопасного поведения в таких ситуациях состоит в следующем:

-всегда будьте на чеку и умейте распознавать источники опасности,чтобы не быть застигнутым врасплох;

-старайтесь всегда находится в хорошей физической форме и психологически будьте готовы к возможной опасной ситуации;

-не падайте духом и в любой ситуации ищите выход;

-постоянно имейте под рукой телефон ближайшего отделения милиции;

-научитесь технике самообороны и при необходимости защищайте себя самым решительным образом;

-не вступайте в контакт с незнакомыми людьми,особенно с теми,которые вызывают подозрение;

-будьте особенно бдительны и внимательны в местах повышенной криминогенной опасности;

-затрудняйте,насколько это возможно,действия злоумышленников,так как каждое препятствие ставит перед ними задачи и для их разрешения требуется время;

-старайтесь справиться с шоком и запомнить приметы преступников,направление их перемещения,транспорт,которым они пользовались,и сразу же сообщите в милицию.

Криминогенные ситуации чаще всего возникают в темное время суток в в плохо освещенных и малолюдных местах,в подъездах домов и лифтах.При угрозе необходимо исходить из реальной,конкретной обстановки,не стесняться обращаться за помощью к работникам магазинов,аптек,банков и других учреждений и организаций.

Выходя вечером на улицу,не надо надевать дорогую,броскую одежду,украшения,брать большие суммы денег.Опасно выбирать маршрут движения,проходящий через пустыри,безлюдные скверы,глухие переулки и другие пустынные места.Нельзя принимать предложения прокатиться или подвезти от незнакомых водителей.Если появилось ощущение,что кто-то преследует,надо убедиться в этом и спешить к освещенному месту,звать на помощь людей.

Следует задержаться и не заходить в подъезд дома,если следом идет человек,внушающий подозрение.При угрозе нападения надо привлечь внимание соседей (стучать и звонить в дверь,кричать).При явном нападении,оценив ситуацию,защищаться,стараясь ошеломить и озадачить нападающего.После нападения немедленно сообщить в милицию.

Вызвав лифт,не следует заходить в него,если там уже находится подозрительный пассажир.Нельзя стоять в кабине лифта спиной к попутчику.Подвергшись нападению,необходимо защищаться,кричать,стучать по стенкам кабины,стараясь нажать кнопки «Вызов диспетчера» и «Стоп».По возможности надо пытаться выскочить на площадку или на улицу и позвать на помощь.Оказавшись в безопасности,следует вызвать милицию.

Важное значение для самозащиты в криминогенных ситуациях имеетпсихологическая подготовка человека.Спокойное и уверенное поведение,умение справиться со страхом и взять инициативу в свои руки,стремление убедить потенциального агрессора в возможности мирного разрешения ситуации,неожиданные действия,а при необходимости использование приемов самозащиты-хорошая гарантия не стать жертвой преступников.

5.4.Межнациональные конфликты.Наркомания.Алкоголизм.

Межнациональные конфликты это одни из тех видов конфликтов,для которых невозможно найти стандартного подхода или пути решения,так как для каждого из них существует своя особенность,основа.Мировой опыт показывает,что такие ситуации лучше урегулировать только мирными способами.Так к наиболее известным из них относятся:

1.деконсолидация (разъединение) сил,участвующих в конфликте,которая,как правило,достигается с помощью системы мер,которые позволяют отсечь (например,путем дискредитации в глазах общественности) наиболее радикальные элементы или группы и поддержать силы,склонные к компромиссам,переговорам.

2.перерыв конфликта-способ,который позволяет расширить действие прагматических подходов к его регулированию,и в результате которого меняется эмоциональный фон конфликта,снижается накал страстей.

3.переговорный процесс-способ,для которого существует особые правила.Для того чтобы добиться в нем успеха,необходима прагматизация переговоров,которая состоит в разделении глобальной цели на ряд последовательных задач.Обычно стороны бывают готовы заключить договоренности по жизненно важным потребностям,по поводу которых и устанавливается перемирие:для захоронения погибших,обмена пленными.Затем переходят к наиболее актуальным экономическим,социальным вопросам.Политические вопросы,особенно имеющие символическое значение,откладывают и решают в последнюю очередь.Переговоры должны вестись таким образом,чтобы каждая сторона стремилась найти удовлетворительные ходы не только для себя,но и для партнера.Как говорят конфликтологи,надо сменить модель «выигрыш—проигрыш» на модель «выигрыш—выигрыш».Каждый шаг в переговорном процессе следует закреплять документально.

4.участие в переговорах посредников или медиаторов.В особо сложных ситуациях подтверждение законности договоренностям придает участие представителей международных организаций.

Урегулирование конфликтов-это всегда сложный процесс,граничащий с искусством.Намного важнее не допускать развития событий,приводящих к конфликтам.Сумма усилий в этом направлении определяется как предупреждение конфликтов.В процессе их регулирования этносоциологи и политологи выступают экспертами для выявления и проверки гипотез о причинах конфликта,для оценки «движущих сил»,массовости участия групп при том или другом варианте развития событий,для оценки последствий принимаемых решений.

Наркомания.

Наркомания (от греческого nark-оцепенение,mania-безумие,страсть)-заболевание,выражающееся в физической и/или психической зависимости потребителя от наркотиков,постепенно приводящей к разрушению его организма.Если потребление наркотиков происходит регулярно,то в организме потребителя происходят изменения,в результате которых постепенно формируется физическая и /или психическая зависимость от наркотиков.В результате этого потребление наркотиков становится необходимым чтобы снять болезненные ощущения (“ломку”).Если речь идет об употреблении наркотиков внутривенно,то средняя продолжительность жизни с момента первого укола обычно составляет 7-10 лет непрерывного потребления.Иногда этот период может продлиться до 15 лет,но есть люди,которые погибают уже через 6-8 месяцев.Причинами смерти являются травмы,передозировки,

отравления некачественными наркотиками и различные заболевания-сепсис (заражение крови),воспаление легких,заболевания печени,СПИД.С наркоманией не поздно бороться никогда.Но в определенном смысле она неизлечима.Как только человек получает психическую зависимость от наркотиков,он приобретает неизлечимое заболевание.Можно по внешнему виду отличить наркоманов от обычных людей:

-длинные рукава одежды всегда независимо от погоды и обстановки;

-неестественно узкие или широкие зрачки независимо от освещения;

-неряшливый вид,сухие волосы,отекшие кисти рук;

-невнятная “растянутая” речь или неуклюжие движения при отсутствии запаха алкоголя изо рта.

Десять правил,позволяющих предотвратить потребление наркотиков вашим ребенком.

Как при любой болезни,при соблюдении определенных профилактических мер можно уберечь ребенка от наркомании.Существуют различные пути влияния на отношение детей к наркотикам.Конечно,не все представленные ниже способы легко воплощаются,но в совокупности они дают реальный положительный результат.

1)Общайтесь друг с другом;

2)Выслушивайте друг друга;

3)Ставьте себя на его место;

4)Раскажите ему о своем опыте;

5)Будьте рядом;

6)Действуйте твердо,но последовательно;

Быть твердым -это не значит быть агрессивным.Это значит быть уверенным,что ваши взгляды и чувства известны,и вы хотите,чтобы ребенок их уважал.Будьте последовательны!Не меняйте своих решений,не угрожайте тем,чего вы никогда не сделаете,-это может подорвать доверие к вам.

7)Проводите время вместе;

8)Дружите с его друзьями;

9)Помните,что ваш ребенок уникален;

10)Подавайте пример.