4.Механизм реализации

Воспитательная деятельность в нашем лагере, направленная на патриотическое, духовное и физическое развитие детей, выполняет следующие функции:

· развивающую, направленную на создание условий для патриотического духовного развития детей, на стимулирование позитивных изменений в их личностном развитии , поддержку процессов самовыражения их способностей, обеспечение развития педагогического и детского коллективов;

· интегрирующую, содействующую соединению в единое целое ранее разрозненных и несогласованных воспитательных воздействий;

- защитную, направленную на повышение уровня социальной защищенности воспитанников и на нейтрализацию влияния негативных факторов окружающей среды на личность ребенка и его развитие;

-корректирующую, заключающуюся в осуществлении педагогически целесообразной коррекции развития, поведения, общения воспитанника с целью позитивного влияния на формирование его личности.

Педагогический коллектив ДОЛ «Звездочка» стремится к формированию у детей ценностей, навыков и опыта:

• гуманистического мышления,

• жизни в условиях свободы выбора,

• ответственности за свои решения, действия и влияние на окружающий мир,

• участия в решении общественно значимых проблем,

• социально-художественного творчества и инициативы,

• эффективного общения и командного взаимодействия,

• общественной самоорганизации и самоуправления,

• физического и нравственного совершенствования,

• деловой предприимчивости,

• альтруизма взаимовыручки,

• сочетания лидерства и коллективизма.

Основные методы воспитания

Среди многообразия используемых педагогами методов воспитания все большее значение приобретают воспитывающие ситуации (успеха, свободного выбора, творчества, эмоционального заражения и др.), а также методы самоопределения личности: самоанализ, самооценка, самоконтроль, постановка личных перспектив, самовоспитание, самосовершенствование. Основным методом педагогического общения является метод эмоционального соучастия, основанный на взаимоуважении и поддержании достоинства субъектов общения.

В 2012 году Программа реализуется через 3 основные содержательные модели:

1 смена «Со Звёздочкой в контакте!» Социальные сети прочно поселились в нашей жизни. Мы знакомимся, общаемся и даже работаем в социальных сетях. Это элемент современной культуры, которые стер все границы и расстояния между людьми. Однако, что не говори, а социальная сеть – это всего лишь интернет-пространство, которое отгорожено от самих пользователей мониторами. А ведь было бы интересно стать не просто пользователями, а испытать на себе эту самую «социальную жизнь». Есть ли возможность проникнуть вглубь структуры социальных сетей, стать управляющей единицей, создать свою социальную сеть, в конечном итоге?! Как ни удивительно – такая возможность появится у участников 1 смены, которая пройдет с 10 по 30 июня.

2 смена «Остров сокровищ». Каждый ребенок знаком с миром морских приключений, миром пиратства и благородства, наполненным путешествиями и поисками сокровищ. Существует множество книг и фильмов о плаваниях пиратов, корсаров и каперов. С 3 по 23 июля участникам 2 смены предстоит пережить одну такую историю, самую захватывающую из всех, в приключенческой смене «Остров Сокровищ». Каждый желающий сможет ощутить себя морским путешественником, который бороздит морские просторы в поисках сокровищ. На 21 день детский оздоровительный лагерь «Звездочка» превратится в огромный Архипелаг где-то в Карибском море, а дети превратятся в торговцев, ученых и пиратов.

3 смена «Властелин колец» В наше время сложно встретить человека, не слышавшего про книги и фильмы «Властелин Колец». По всему миру десятки тысяч поклонников мечтают попасть в волшебный мир Средиземья и пережить удивительные приключения вместе с героями трилогии. С 26 июля по 15 августа ,в ДОЛ «Звездочка» пройдет сюжетно-тематическая смена «Властелин Колец». На 21 день все, кто будет отдыхать или работать в лагере, станут жителями Средиземья – представителями волшебных рас, каждой из которых присущи свои особенности. Перед отдыхающими откроется мир с огромным количеством возможностей для творчества и развития. Участникам смены предстоит познакомиться с героями этого легендарного приключения – хоббитом Фродо Беггинсом и волшебником Гэндальфом, гномом Гимли и его закадычным другом эльфом Леголасом, могучим и справедливым следопытом Арагорном и веселыми балагурами кузенами Мерри и Пином. Все они будут рука об руку с детьми лагеря идти на протяжении всей смены, к заветной цели – победой над силами зла.

Кадровое обеспечение

В программе развития образования в России значительное место отводится воссозданию системы подготовки и повышения квалификации педагогических кадров, в том числе и для организации летнего отдыха детей, в соответствии с изменениями, произошедшими в общественной и экономической жизни в России. Изменилась традиционная структура летнего отдыха детей, где сохранилась значительная доля государственных гарантий, основной чертой стало усиление организационного и педагогического влияния органов образования, превращение оздоровительных лагерей в учреждения системы дополнительного образования детей. Структура профессиональных ресурсов в настоящее время совершенствуется, поскольку в условиях рыночной экономики стало производиться значительное количество различных видов и форм активного отдыха, сопутствующих им услуг, которые способны выполнять высококвалифицированные кадры . Противоречия между возможностями и потребностями системы образования, появление новых профессиональных задач, стоящих перед организаторами летнего отдых детей и существующей системой повышения квалификации, обосновывают необходимость разработки программно-методического обеспечения подготовки и повышения квалификации кадров для работы в оздоровительных лагерях, отсутствие которого тормозит дальнейшее развитие летнего отдыха. Учитывая, что ДОЛ «Звездочка» позиционирует себя как лагерь креативного отдыха, использующий новейшие авторские разработки, потребность в квалифицированных кадрах у нас чрезвычайно высока.

Подготовкой специалистов педагогического коллектива ДОЛ «Звездочка» последние несколько лет занимается педагог высшей категории, победитель республиканского конкурса специалистов в сфере молодежной полиитки, серебряный призер аналогичного федерального конкурса, проходившего в г.Красноярске, обладатель многочисленных Дипломов и грамот республиканского и общероссийского уровней Игорь Юрьевич Карелин. С февраля по май по специальной программе в помещениях Бизнес-центра ОАО КПД проводятся курсы для вожатых. К проведению занятий привлекаются квалифицированные специалисты: директор ГПСМ РБ Татьяна Степановна Железная, специалист по валеологии и здоровьесбережению консалтингового Центра "Реинжиниринг.Ру" Татьяна Степановна Ефграфова, директор ДОЛ «Звездочка» Любовь Андреевна Подлубная, ведущие специалисты лагеря, врачи поликлиники № 5. В конце мая в лагере проводится традиционный трехдневный инструктивно-методический выезд. Специалисты высокой квалификации в сфере графического дизайна, телемонтажа, фотоискусства, которых готовит И.Ю.Карелин, регулярно побеждают в профильных конкурсах республиканского, и общероссийского и международного уровней (например, Р.Хуснутдинов , телережиссер ДОЛ «Звездочка»– участник и победитель общероссйиского конкурса-фестиваля, проводимого Рен-ТВ «Телефлот», М.Иванкин (оператор ДОЛ «Звездочка»), не только стал призером городского конкурса социальных сюжетов, посвященных 65-летию Великой Победы, но и привез с Украины в сентябре 2010 г. Кубок за лучшую режиссуру фестиваля «Жми на рекорд», проходившего в Донецке, Е.Трубачова (фотожурналист лагеря) стала победителем международного конкурса «Золотая осень Славутича», а с Всероссийского фестиваля «Бумеранг 2009» команда игромедиа-центра ДОЛ «Звездочка» привезла несколько дипломов за лучший монтаж, спецэффекты и лучший музыкальный клип. Специалисты ИМЦ стажируются на местных телеканалах «Вся Уфа» и Первый рекламный, принимают участие в телепроектах общероссийских каналов, повышают свой уровень на мастер-классах известных газетных (В.Хилтунен приезжал в ДОЛ «Звездочка» на фестиваль «Время колокольчиков») и тележурналистов (И.Романовский – РТР, И.Белостоцкий – «Ералаш»).

Текущую оценку работы специалистов и вожатых дают их непосредственные кураторы (координаторы, старшие вожатые, методист, технолог и директор ИМЦ) на планерках и совещаниях. На традиционном совещании по итогам смены оценку эффективности работы дает шеф-координатор педагогического коллектива ДОЛ. Оценка основана на личных наблюдениях, а также на комментариях участников смены, оформленных в итоговых анкетах, которые заполняют все приезжающие на смену дети.

Управленческая модель лагеря.

Оперативное руководство вожатыми( проведение планерок, контроль и инструктивно-методическая помощь) осуществляется старшим вожатым. Аналогичная форма управления специалистами общеразвивающих обучариев реализуется зам.директора по воспитательной работе. Специалистами игромедиа-центра руководит дкоординатор игромедиа-центра. В сфере подготовки и проведения вечерних мероприятий специалистов общеразвивающих обучариев и специалистов игромедиа-центра курирует худрук. Контроль за деятельностью координаторов, старших вожатых, худрука осуществляет (во взаимодействии с директором лагеря) шеф-координатор ДОЛ «Звездочка» . Схема управленческой модели – в приложениях.

Детское самоуправление реализуется на каждой смене в зависимости от тематики смены.

Материально-технические ресурсы лагеря:

Для реализации педагогический программы лагерь предоставляет:

• -оздоровительный комплекс - бассейн, стадион, площадки для баскетбола, волейбола;

• Костровая площадка на 500 мест, оборудованная для шоу на свежем воздухе;

• Пять удобных жилых корпусов с комнатами на 6-8 человек,

• Крытый кинозал, мульзал 3D,

• Беседки и настоящие башкирские юрты для творческих занятий на свежем воздухе,

• Медицинско-оздоровительный комплекс (УВЧ, ТУФО, Кварц);

• Клуб, с современным музыкальным и световым оборудованием, на 300 мест;

• Тренинговый зал;

• Столовая на 500 мест;

• Помещения для кружковой работы;

• Центр газетной и тележурналистики;

• Библиотека.

ПОДПРОГРАММЫ