Доступ громадян до освіти
Для вступу до закладів вищої освіти потрібно мати атестат про середню освіту, який буває трьох типів: "загальний" (дає право вступу до всіх ВНЗ); "фаховий" (дає право вступу на певні спеціальності); документ для вступу лише у вищі фахові школи чи на відповідний факультет загальноосвітнього університету. Перші два видаються після закінчення гімназії чи відповідного до неї професійного закладу з тривалістю навчання 13 років. Третій отримують після навчання тривалістю 12 років у профшколах. Музичні, мистецькі та спортивні ВНЗ проводять фахові екзамени. Для деяких напрямів вищої інженерної освіти від вступників вимагають певного терміну роботи на виробництві. Існує також можливість вступу до ВНЗ без формального атестата на основі конкурсних екзаменів та обов'язкового певного стажу роботи за даною спеціальністю.
Навчання у державних закладах освіти безкоштовне (крім плати за гуртожиток, користування спортивними спорудами і т. ін.). Для біднішої категорії студентів на певний час призначається державна стипендія, половину якої необхідно протягом певного часу повернути.
Організація навчання, академічний рік та іспити
Тривалість навчання в університетах традиційно становить 12 семестрів, в окремих - 8 семестрів. Процес навчання у ВНЗ поділяється на дві (основну і головну) стадії. Перша, основна, охоплює 4 семестри, складається із загальних обов'язкових предметів і включає заключні проміжні іспити (перехід на другий щабель). Друга стадія, головна, охоплює 4-6 семестрів, надає студентам ширші можливості вибору предметів і завершується екзаменами з видачею диплома магістра або державними екзаменами. Перехід на другу стадію дає можливість певною мірою змінити напрям навчання.
Екзаменами закінчується і кожен предмет. Після завершення програми виконуються письмові роботи, а також складаються усні чи письмові екзамени з головних дисциплін. Знання студентів оцінюється за 6-бальною системою: дуже добре (1); добре (2); задовільно (3); достатньо (4); недостатньо (5); незадовільно (6).
У навчальному процесі застосовують різні види занять: лекції, семінари, контрольні роботи, практичні заняття та екскурсії. Під час семінарів, контрольних і практик вимагаються усні чи письмові роботи, за які студент отримує курсовий сертифікат, необхідний як під час заключного іспиту, так і під час переходу на наступний рівень навчання. Він є головним засобом контролю якості навчання упродовж навчального року. Розширюється залучення старших студентів до різного виду тьюторської роботи з молодшими студентами (оплачуваної).
Існує чотири категорії викладачів: професор, асистент, науковий працівник і викладач спеціальних дисциплін (іноземних мов, спорту тощо). Функції перших двох виконують доктори, але професор повинен мати чималий досвід і обирається за національним конкурсом. Науковий працівник мусить мати вищу освіту, виконувати наукові дослідження і проводити практичні заняття зі студентами. Увесь викладацький склад має статус державних службовців. Викладачі університетів витрачають на наукову роботу приблизно 1/3 робочого часу, їхні колеги з вищих фахових шкіл мають удвічі вище тижневе лекційне навантаження, тому на дослідження у них залишається менше можливостей.
Ступеневість освіти
Випускникам вищих навчальних закладів після складання державного Іспиту присвоюють титул дипломованого спеціаліста, а в університетах - магістра, що дає право на державну службу, відповідну фахову діяльність та аспірантуру. Магістратура зорієнтована на викладацьку роботу. Вищою кваліфікацією в Німеччині є титул доктора. Це вимагає 3-5 років наукових досліджень, здачі державного екзамену та захисту дисертації.
Кваліфікації
Категорія завершального документа (диплом чи магістерська робота) залежить від виду програми (спеціалізації). Отриманням диплома закінчуються курси інженерії, економіки, соціальних і природничих наук, магістерською роботою - мистецькі та гуманітарні. Диплом чи магістерське посвідчення видають і після 1-2 років поглибленого додаткового навчання, яке відбувається після оволодіння програмою другого циклу.
Навчання студентів-іноземців
Для навчання на університетському рівні запит слід зробити за рік до початку навчання. Для цього потрібно звернутися до німецької амбасади за вступною інформацією, служби академічних обмінів DAAD або Інституту Ґете. Для вступу потрібен національний атестат про середню освіту, який дає право здобувати університетську. З приводу його визнання звертаються до того освітнього закладу, який цікавить. Визнання документа здійснюється на основі рекомендацій Постійної конференції ректорів ВНЗ Німеччини. У випадку прийняття кандидатури аплікант повинен виконати усі перелічені в отриманому від ВНЗ листі вимоги. Навчання в Німеччині проводиться німецькою мовою, тому її знання є обов'язковим (з 1996 p. для перевірки використовується новий тест DSH).
Німеччина підписала основні конвенції Ради Європи та ЮНЕСКО про визнання закордонних кваліфікацій. Країна має двосторонні угоди з усіма сусідами. Визнання освітніх документів для представників цих країн здійснюється автоматично. Можуть визнаватися і періоди навчання, для чого необхідно звернутися у заклад, який цікавить.
За умови недостатності атестата складається спеціальний тест для вступників і мовний тест. Найчастіше тестування здійснюється після виконання програми двох семестрів у спеціальних Studienkollegs. Навчання у цих коледжах необов'язкове, але рекомендоване тим, хто вирішив навчатися в Німеччині.
Теги: освіта німеччини, теорія в. гумбольдта, daad, інституту ґете
Для багатьох людей думка про Італію викличе серію картинок: шик столиці моди в Мілані; багатство Ренесансу Венеції, Флоренції і Пізи; пасторальна пишність просторів Тоскани; церковна помпезність Риму; жвавість Неаполя, з його зловісним фоном Везувію і стародавніми руїнами Помпеї
Історія університетів Італії налічує близько 1000 років і починається від заснування Болонського університету, найстарішого університету в західному світі. Італія має усталені традиції прийому іноземних студентів, більшість з яких приїздять з Європи. В Італії найбільше студентів з Греції та Албанії (остання забезпечує майже чверть всіх іноземних студентів). У 2006 році в італійських університетах налічувалося понад 49 тисяч іноземних студентів.
Освіта в Італії
Болонський університет є єдиним італійським університетом у топ-200 рейтингу 2009 року QS World University Rankings і займає 174 місце (51-е у сфері мистецтв і гуманітарних наук). Ще 12 італійських університетів входять до топ-500 світового рейтингу. Найсильнішим навчальним закладом Італії, якій працює у сфері бізнесу та економіки, є Universita Bocconi в Мілані, який вважається одним з кращих в Європі в сфері бізнес-освіти.
Італія пропонує модель навчання "три плюс два": трирічна програма бакалавріату плюс дворічна магістерська програма. Усі навчальні заклади пропонують програми для отримання вчених ступенів відповідно до вимог Болонської декларації, що стають все більш доступними для іноземних студентів з усього світу.
З 2004 року кількість університетів в Італії значно збільшилася, частково через зміни в законодавстві, але також і у відповідь на збільшення попиту на навчання університетського рівня. Італія пропонує найбільше магістерських та докторських програм англійською мовою, ніж більшість інших європейських країн.
При численних змінах, що впроваджуються в італійській системі освіти, університети країни пропонують динамічну і захоплюючу атмосферу навчання. Ще п'ять років тому кількість програм англійською мовою була досить обмежена, але попит з боку іноземних студентів та італійців, які прагнуть отримати англомовну освіту - призвів до того, що багато університетів почали проводити заняття за навчальними та дослідницькими програмами на мові міжнародного спілкування.
Один з найпрестижніших італійських університетів, Університет Бокконі, протягом багатьох років приваблює кращих іноземних магістрантів характерним поєднанням магістерських програм, безпосередньо орієнтованих на майбутню роботу, високопрофесійним і науково-активним академічним складом, а також підтримкою іноземних студентів. З добре розвиненою інфраструктурою, спеціально призначеною для нових іноземних студентів, що включає допомогу в пошуку місця проживання, а також у візових та фінансових питаннях, Бокконі є одним з найпопулярніших навчальних закладів у Італії серед іноземців, що бажають отримати освіту за кордоном.