- •Особливості проведення зно-2011
- •Програма зно з іноземних мов та характеристика тесту з англійської мови
- •1. Читання
- •2. Письмо
- •Вимоги щодо володіння мовними компетенціями
- •Тематика ситуативного спілкування
- •Загальна характеристика тесту з англійської мови
- •Приклади тестових завдань та рекомендації щодо їх виконання
- •Наприклад:
- •Наприклад:
- •Наприклад:
- •Наприклад:
- •Наприклад:
- •Наприклад:
Наприклад:
Read and complete the text below. For each of the empty spaces (22-33) choose the correct answer (A, B, C or D). Write your answers on answer sheet А. |
New York City isn't the capital of New York State, but residents of the "Big Apple" compensate for that fact by (22) _____ their city the capital of the globe. There's a good case to be made: New York is the home of the United Nations and an astoundingly (23) _____ population, as well as the largest investment market in the world.
So many movies, books, plays, and television shows have been created about New York that even its street names are (24) _____ nationwide. Wall Street is famous for finance, Madison Avenue means advertising, and Fifth Avenue (25) _____ world-class shopping. New York's neighborhoods are also icons. Greenwich Village, or The Village, has fostered a lot of the world's great writers; Soho is an enclave of artists, Harlem has a priceless musical (26) ______. The city is a feast for art lovers. The Guggenheim and the Metropolitan Museum of Art line Fifth Avenue. And no trip is (27) _____ without a visit to the Museum of Modern Art.
Most of New York's skyscrapers are (28) _____ on the island of Manhattan. Cultural landmarks (29) _____ Carnegie Hall, Lincoln Center, Mac Square Garden, and the elegant Waldorf-Astoria Hotel, where visiting presidents and royalty (30) _____. New York's four other boroughs – Brooklyn, Queens, Staten Island, and Bronx – don't always get their due.
New York City's secret is the ongoing infusion of energy and talent it gets from the rest of the country and immigrants from (31) _____ the world. Moss Hart (32) _____, "The only credential the city asked was the boldness to dream. For those who did, it unlocked its gates and treasures, not (33) _____ who they were or where they came from."
22 |
А |
considering |
B |
Loving |
С |
Thinking |
D |
saying |
23 |
А |
famous |
B |
Diverse |
С |
Great |
D |
large |
24 |
А |
prominent |
B |
Notorious |
С |
Glorious |
D |
known |
25 |
А |
dreams about |
B |
insists on |
С |
good at |
D |
stands for |
26 |
А |
hermitage |
B |
Instruments |
С |
Heritage |
D |
plays |
27 |
А |
done |
B |
Full |
С |
Ready |
D |
complete |
28 |
А |
attracted |
B |
Located |
С |
Placed |
D |
based |
29 |
А |
consist |
B |
Govern |
С |
Include |
D |
invade |
30 |
А |
reside |
B |
Stay |
С |
Play |
D |
speak |
31 |
А |
around |
B |
Over |
С |
All |
D |
through |
32 |
А |
observed |
B |
Abused |
С |
Watched |
D |
decided |
33 |
А |
thinking |
B |
Knowing |
С |
Willing |
D |
caring |
При необхідності спробуйте перекласти речення, в якому є пропуск, рідною мовою, роблячи підстановку запропонованих слів, враховуючи їх лексичну та граматичну сполучуваність та стилістичне забарвлення.
В нашому випадку правильними відповідями є такі:
-
A
B
C
D
A
B
C
D
22.
X
28.
x
X
X
X
x
X
X
X
X
X
X
Враховуючи той факт, що тексти для читання є автентичними, при підготовці до цього виду завдань учням рекомендується розширювати словниковий запас, читаючи оригінальні тексти із періодичних видань та посібників, що рекомендовані МОН України.
Завдання на перевірку граматичних вмінь та навичок містить 2 тексти (до 200 слів), у кожному з яких пропущено по 6 слів. Після тексту пропонується 4 варіанти відповідей на кожен пропуск, з яких лише одна є правильною. Варіанти відповіді репрезентують різні граматичні форми однієї лексичної одиниці.
Ця частина тесту містить легкі, оптимальні та складні завдання.
Для успішного виконання завдання доцільно дотримуватись таких рекомендацій:
прогляньте увесь текст;
прогляньте всі відповіді;
поверніться до тексту й встановіть, які з варіантів відповідей вписуються у структуру речень з пропусками за граматичним контекстом.
