- •1. Цель и место курсовой работы в учебном процессе
- •2. Выбор и утверждение темы
- •3. Составление и согласование плана курсовой работы
- •4. Изучение нормативно-правовых актов, научной и учебной литературы
- •5. Структура и содержание курсовой работы
- •Введение
- •Основная часть
- •Заключение
- •6. Оформление курсовой работы Оформление текста
- •Нумерация страниц
- •Ссылки на источники
- •Список использованной литературы
- •Приложения
- •7. Рецензирование курсовой работы
- •8. Защита курсовой работы
- •Образец оформления заявления
- •11 Января 2011 г. Иванов
- •Оглавление
- •1. Цель и место курсовой работы в учебном процессе………………………......3
3. Составление и согласование плана курсовой работы
Важным элементом любой письменной работы является план, который отражает структуру (основные вопросы) и направленность исследования.
План (содержание) курсовой работы должен состоять из следующих разделов:
– введение (в нем автор кратко излагает актуальность и практическую значимость работы, формирует цель работы);
– основная часть (рассматривается 2–3 вопроса, в которых раскрываются основные вопросы темы);
– заключение (в нем излагаются краткие выводы по содержанию работы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы);
– список использованной литературы (нормативно-правовые акты, располагаемые в иерархическом порядке, научная и учебная литература, материалы периодической печати, материалы судебной практики). В список литературы включаются только те работы, на которые сделаны ссылки в тексте. Список литературы составляется с учетом правил оформления библиографии;
– приложения (используемые в работе документы, таблицы, графики, схемы и др.).
Наличие плана курсовой работы позволяет осветить в ней только те вопросы, которые относятся к теме, обеспечивает четкость и последовательность в изложении материала, способствует упорядочиванию проблемных вопросов, рассматриваемых в рамках избранной тематики.
В случае, если возникает необходимость корректировки примерного плана либо предлагается новый его вариант, то план должен быть согласован с научным руководителем.
4. Изучение нормативно-правовых актов, научной и учебной литературы
На первоначальном этапе работы необходимо, прежде всего, установить круг литературных и официально-документальных источников, относящихся к теме исследования.
На этом этапе у обучаемых формируются практические навыки получения и систематизации необходимой информации, анализа теоретических концепций, законодательных и иных нормативных актов, эмпирических материалов, в той или иной степени соприкасающихся с исследуемой проблематикой.
При подготовке работы следует использовать следующую научную литературу:
– монографии (книги, посвященные изучению наиболее значимых для теоретико-правовой науки проблемных вопросов);
– статьи в научных журналах;
– статьи и сборники научных трудов;
– статьи в сборниках тезисов выступлений на научных конференциях;
– авторефераты и рукописи диссертаций;
– аннотации монографий иностранных авторов в реферативных сборниках.
Для поиска общенаучной и специальной правовой литературы следует использовать:
– предметные и систематические каталоги библиотек;
– библиографические указатели;
– реферативные журналы;
– указатели, опубликованные в журналах статей и материалов (данные указатели, как правило, помещаются в последнем номере журнала за истекший год).
Рекомендуется обратить внимание на следующие научные журналы:
– «Государство и право»;
– «Правоведение»;
– «Российская юстиция»;
– «Российский юридический журнал»;
– «Хозяйство и право»;
– «Гражданин и право»;
– «Социологические исследования» (Социс) и др.
Нужно также иметь в виду, что по данной отрасли юридической науки изданы специальные «Библиографии», которые уже содержат систематизированный перечень работ, опубликованных за определенный период времени.
Сведения о таких сборниках можно получить у библиографов в учебных и научных фондах библиотек.
Кроме этого, нужно использовать литературу, указываемую авторами научных работ в подстрочных сносках на страницах книг (журналов) или в помещенных в конце книги (статьи) примечаниях, списках литературы.
Сегодня широко распространены автоматизированные компьютерные правовые системы «Кодекс», «Гарант», «Консультант плюс» и др., которые содержат информацию о действующих нормативных актах и экономят время по их поиску.
Так, в частности, в указанных правовых системах имеются Федеральное законодательство, законодательство Субъектов РФ, нормативные акты исполнительной власти всех уровней, а также различных министерств и ведомств. Кроме того, даются научные комментарии к различным нормативным актам, в ряде журналов имеются статьи по гражданскому праву и процессу, а также судебная практика.
Помимо этого можно использовать ресурсы телекоммуникационной сети INTERNET.
При выполнении курсовой работы необходимо использовать нормативно-правовые, правоприменительные, официальные и научные комментарии, содержащиеся как в открытой печати, так и в источниках различных министерств и ведомств (ведомственные инструкции, письма, протоколы и т. п.).
Изучать нормативно-правовые и иные юридически значимые документы следует по официальным изданиям соответствующих правотворческих и правоприменительных органов.
К числу таких изданий относятся:
– «Собрание законодательства РФ»;
– «Собрание актов Президента и Правительства РФ» (с 1993 г.);
– «Ведомости Федерального Собрания РФ»;
– «Ведомости Верховного Совета РФ» (до 1994 г.);
– «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти»;
– «Бюллетень Верховного Суда РФ»;
– «Вестник Высшего Арбитражного суда РФ», а также необходимо следить за публикацией нормативных актов в периодической печати:
– «Российская газета»;
– «Российские Вести»;
– «Экономика и жизнь», и др.
По большинству тем курсовых работ требуется изучение и обобщение практики применения законодательных и иных нормативных актов.
В связи с этим перед автором курсовой работы стоит задача изучить и обобщить правоприменительную практику.
Это позволит установить тенденции и выявить имеющиеся недостатки и пробелы в действующем законодательстве, наметить пути повышения его эффективности, дать соответствующие рекомендации по дальнейшему усовершенствованию правоприменительной практики.
Собранные материалы в виде письменного обзора (справки, проекты договоров, Уставов, Положений, таблицы, графики, схемы и иные документы) могут прилагаться к курсовой работе.
