10. Каким образом обрабатываются результаты однократных измерений?

При однократных прямых измерениях показание средства измерения является результатом измерения, а погрешность используемого средства определяет погрешность результата. При однократном измерении получают одно значение отсчета Хизм и результат записывают в виде Хизм +- ∆си где ∆си – погрешность средства измерения

11. Что такое косвенные измерения, и каким образом оценивается их погрешность?

Косвенные измерения – измерения при которых исходную величину определяют на основании результатов прямых измерений функционально с ней связанных.

Погрешность косвенного измерения зависит от погрешностей измерений функционально связанных с данным измерением

12. Приведите формулу расчета погрешности косвенного измерения для алгоритма Q=Ql+Q2

Где – Частные производные по аргументам.

3. СРЕДСТВА ИЗМЕРЕНИЙ 1. Чем средства измерений отличаются от индикаторов? Средства измерения тех. устройство, которое хранит единицу ФВ, имеет устройство для сравнения ее со свойством объекта и имеет метрологические характеристики. Наряду со средствами измерения используются индикаторы тех. устройства, не имеющие метрологических характеристик, их задача сообщить, что эта ФВ здесь присутствует, не проходят процедуру испытания. 2. Дайте определение и метрологическую классификацию средств измерений. Средства измерения тех. устройство, которое хранит единицу ФВ, имеет устройство для сравнения ее со свойством объекта и имеет метрологические характеристики. 1) Вид СИ (определяет измеряемая ФВ) 2) Тип СИ (определяется физическим принципом, положенным в основу СИ, конструкция, тех. условия, документ): меры, измерительные преобразователи, приборы, установки, системы, комплексы. 3) Метрологическое назначение: рабочие СИ (измерение) и рабочие эталоны (поверка или калибровка рабочих СИ). 3. Что представляют собой стандартные образцы и для чего они используются? Стандартный образец СО (относятся к мерам) это образец вещества (материала) с установленными в результате метрологической аттестации значениями одной или более величин, характеризующими состав или свойство этого вещества (материала). (СО состава и свойства; госуд. СО ГСО и СО предприятий СОП). Используются для определения прав прибора, материала. 4. В чем состоит различие измерительного преобразователя и измерительного прибора? Измерительные преобразователи это СИ, вырабатывающие сигнал измерительной информации в форме, удобной для преобразования, передачи, хранения и обработки, но недоступной для восприятия. Измерительный прибор это Си, предназначенное для выработки сигналов, в форме, доступной восприятия.

5. Дайте определение понятия «единство измерений». Единство измерений состояние измерений, при котором результаты выражены в допущенных к применению единицах, а показания точности измерений не выходят за установленные границы (нормы погрешности). 6. Укажите назначение метрологических характеристик средств измерений, а. классифицируйте их. МХ это характеристики, определяющие результат измерений и величину допустимой погрешности. 1) Результат хар-ки задается: а) диапазоном показаний изменений (нач. и конечной точки прибора); б) ценой деления шкалы (разность значений величин двух соседних отметок шкалы у измерит. преобразователей), к этой группе относится функция преобразования. 2) МХ, определяющие погрешности: а) основная, б) дополнительная, в) динамическая. 7. Дайте определение основной и дополнительной погрешности средств измерений. Основная погрешность устанавливается в испытаниях в нормальных условиях ( t=(20+-5)С, давление в 1 атм, влажность (65+-15)%, напряжение 220 В +-10 . Дополнительная погрешность устанавливается в испытаниях при изменении окр. среды в условиях, отличных от нормальных. 8. Укажите назначение функции преобразования и методы её представления. Функция преобразования Y=f(X) основная характеристика СИ при статических измерениях. Она устанавливает функциональную зависимость информативного параметра выходного сигнала Y от информативного параметра входного сигнала X СИ. Представляется в виде формулы, графика или таблицы. 9. Дайте определение понятия «класс точности», укажите его назначения. Класс точности обобщенная характеристика погрешностей, определяемая пределом допускаемых значений основной и дополнительной погрешности. Позволяет стандартизировать измерительные приборы, облегчить выбор СИ, проводить ориентировочную оценку точности измерения. Определяя класс точности, нормируют пределы допускаемой основной погрешности, в ряде случаев вместе с основной нормируют пределы допускаемой дополнительной погрешности. 10. Для чего необходимо проведение процедуры поверки или калибровки средств измерений? Что необходимо для этой процедуры? Для обеспечения работы СИ предусмотрена периодическая поверка погрешности СИ. Для этого нужно провести эксперимент. Калибровка совокупность операций, выполняемых в целях определения действительных значений МХ СИ. Поверка совокупность операций, выполняемых в целях подтверждения соответствия СИ метрологическим требованиям (в сферах гос. контроля). Для организации поверки необходимо иметь рабочий эталон и лабораторию с нормальными условиями, специалиста (поверителя).

11. Изложите принцип выбора средств измерений.

1)определение предельно допустимой погр. Измерения(погр.СИ должна быть меньше чем допускаемая погр измерения)

2)Определяем диапазон измерения СИ (он должен быть таким, чтобы измеряемая в-на приходилась на последние две третьи шкалы ) и цену деления с учетом заданной точности измерений

4. МЕТОДЫ И МЕТОДИКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗМЕРЕНИЙ

1. Дайте определение принципа измерения и метода выполнения измерения.

Принцип измерения - физические эффекты (явления), положенные в основу измерений.

Методика выполнения измерение (МВИ) - установленная совокупность операций и правил, выполнение которых обеспечивает получение результатов измерений с гарантированной точностью в соответствии с принятым методом.

2. Укажите достоинства метода сравнения с мерой.

При проведении более точных измерений предпочитают метод сравнения с мерой, при котором измеряемую величину находят сравнением с величиной, воспроизводимой мерой. Отличительной особенностью этого метода является непосредственное участие меры в процессе измерения. Методы сравнения в зависимости от наличия или отсутствия при сравнении разности между измеряемой величиной и величиной, воспроизводимой мерой, подразделяют на нулевой и дифференциальный.

3. Чем прямое измерение отличается от косвенного?

Прямые - это измерения, при которых искомое значение ФВ находят непосредственно из опытных данных. При этом объект измерения приводят во взаимодействие со средством измерения и по его показаниям определяют значение измеряемой величины.

Косвенные измерения, при которых измеряемую величину определяют на основании результатов прямых измерений других величин, связанных с измеряемой.

4. Какие погрешности определяют результат косвенного измерения?

5. Что представляют собой совместные и совокупные измерения?

Совокупные измерения - (результат получают путем решения системы уравнений) по результатам прямых измерений однородных ФВ.

Совместные измерения - прямые измерения неоднородных ФВ.

6. Что включает в себя методика выполнения измерения?

1) область применения методики: что меряем, диапазон изменения, СИ, режим его эксплуатации, объект.

2) СИ, ГОСТ или технические условия, приспособления, материалы.

3) ход выполнения измерений: подготовка объекта к измерениям; режим работы Си, иногда градуировка; измерения; обработка результатов с указанием погрешности.

4) техника безопасности и экологическая защита.

5) требования и подготовка специалиста (оператора).