Переход е в о в иря (законы лабиализации)

В результате ППР стало возможно изменение «э» в «о». Оно происходило в положении после мягких согласных перед твердыми, мягкость предшествующего согласного сохраняется. В положении перед мягким согласным «Э» сохраняется без изменения. Если произношение «о» вместо «Э» наблюдается перед мягкими согласными, то возникновение его не имеет фонетической системы.

Переход «э» в «о» в положении перед твердым л(первая лабиализация): полногласию оло соответствует ССЯ неполногласие –ла- , а в друг случаях лЂ. Остальные славянские языки тоже указывают на исконное сочетание с е, а не с о. Т.о. до образования полногласия исконное ел ( с «л» твердым) перешло в сочетание ол в связи с лабиализацией перед твердым л , а затем вторичное ол дало полногласие оло.

Переход «э» в «о» в начале слова (2): Этот переход имел место в словах ОС происхождения если во 2 слоге один из гласных переднего ряда. В словах не славянского происхождения характер гласного второго слога роли не играл.

Изменения «э» в «о» под ударением в СРЯ(3): возможно если положение звука «е» в слове: на конце слова в открытом слоге под ударением, внутри слова е переходит в о при обязательном наличии двух условий: ударения на нем и твердого согласного после него. Нет перехода в безударном слоге.

Словообразование и формообразование в дря

Флексия является главным морфологическим средством РЯ. Она служит для образования новых форм слова. Наиболее продуктивным способом образования новых слов является аффиксация, она является морфологическим способом, т.к. образование новых слов сопровождается принятием определенных морфологических характеристик: при суффиксации от глаголов образуются существительные разной родовой принадлежности, точно также при помощи суффиксов образуются прилагательные. Суффиксация и префиксация у глаголов меняет из видовую принадлежность. Т.о. суффиксация и префиксация как средство словообразования имеет непосредственное отношение к морфологии. Префиксы характерны как средство образования для глаголов, а суффиксы как средство для образования и глаголов, и имен. Важным мифологическим средство образов. Слов и их форм в РЯ являются чередования гласных и согласных звуков. В ДРЯ в основной ряд чередующихся гласных входили е//о//ь//ĕ//а. Эти чередования наблюдались в различных формах глаголов и в отглагольных существительных. В ДРЯ были и другие чередования ъ//и и ъ///ы и ä//у. Чередование согласных к//ч^,, г//ж^,, х//ш^,, к///ц^,, г//з^,, х//с^,, т//ч^,, д//ж^,, с//ш^,, з//ж^,, п//пл^,, б//бл^,, м//мл^,, в//вл^,, н//н^,, р//р^,, л//л^,. Чередование заднеязычных с шипящими: к//ч^,, г//ж^,, х//ш^, наблюдалось перед суффиксами и окончаниями. Заднеязычных со свистящими: к//ц^,, г//з^,, х//с^, наблюдалось в падежных формах склонения существительных с основой на ŏ и ā.

ЧР в ДРЯ

Система ЧР в ДРЯ была почти такой же, что и в современном языке. Они делятся на знаменательные(существ., прилаг., мест., глаголы, нареч., слова обозначающие числа) и служеб (предлоги, союзы, частицы). В системе ЧР были противопоставлены друг другу имя и глагол. Они противопоставлялись по содержанию как класс слов, который обозначает предметы и их признаки, классу слов обозначающих действие или состояние. В выражении они противопост. как слова, имеющие категории рода, наклонения, лица, числа. Общая категория числа для имен и глагола характеризовала у имен их количественную сторону. Глагольные категории времени, вида и наклонения и лица в плане содержания обозначали отношения действия или состояния к моменту речи (наст., буд., прошед.), к его законченности или незаконченности (совер-несоверш вид), к реальности, условности или побудительности. Особенностью ДРЯ было отсутствие числительных как особой ЧР. Числительные не выделялись в особый грамматический класс. Название чисел до 4-х по грамматическим признакам сближались с прилагательными, а от 5-ти с существительными. Формирование числительных как ЧР проходило в исторический период развития ИРЯ. Имена склонялись, а глаголы спрягались. Все краткие страдательные причастия тоже склонялись, как существительные.