1. Значение печени

2. Источники развития тканевых компонентов печени

3. Кровоснабжение печени"

4. Строение печеночных долек и междольковой ткани

5. Гистофизиология печеночных балок и гепатоцитов

19. При диспансерном обследовании пациент жалуется на боли в поясничной области. Выявлено повышение АД, а в моче обнаружен белок и выщелочные эритроциты. В каком отделе нефрона следует искать повреждение. В ходе решения предложенной ситуации ответьте на вопросы:

1. Значение почек

2. Источники развития окончательной почки

3. План строения почек

4. Гистофизиология частей нефрона

5. Почечное тельце и почечный барьер

20. В ходе гистологического исследования эндометрия, полученного путем диагностического выскабливания, обнаружено большое количество расширенных и извитых маточных желез, хорошо видны сосуды в отечном эндометрии. В какую фазу цикла взят материал. Обсудите ситуацию при ответе на следующие вопросы:

1. Источник развития матки

2. Строение стенки матки

3. Компоненты эндометрия

4. Менструальный цикл, его фазы

5. Изменения структуры эндометрия в различные фазы маточного цикла

21. При помощи меченых антител к тестостерону на препаратах яичка выявлены определенные клетки. Что это за клетки? Для решения предложенной ситуации ответьте на следующие вопросы:

1. Значение яичка

2. План строения яичка

3. Источники развития яичка

4. Извитые канальцы яичка, их структура и роль

5. Интерстициальные клетки Лейдига, их структура, расположение и значение

22. В тонкой кишке при обследовании поврежден эпителий слизистой оболочки. За счет каких клеток произойдет регенерация эпителия?

1. Значение тонкой кишки

2. Общий план строения стенки тонкой кишки

3. Слизистая оболочка тонкой кишки и ее компоненты. Рельеф слизистой оболочки кишки

4. Ворсинки, их структура и клеточный состав их эпителия

5. Крипты, клеточный состав. Камбиальные клетки

23. При анализе желудочного сока у больного выявлено снижение кислотности. С какими клетками это связано? В ходе обсуждения ответьте на вопросы:

1. Значение желудка

2. Строение стенки желудка

3. Тканевой состав и рельеф слизистой оболочки органа

4. Фундальные железы, их расположение, план строения

5. Гистофизиология клеток фундальных желез

24. Животное сразу после рождения поместили в стерильные условия. Через некоторое время при изучении препарата селезенки было обнаружено, что центры размножения в лимфатических узелках не сформировались. При объяснении этого явления необходимо дать ответы на следующие вопросы:

1. К какому типу органов кроветворения, согласно классификации, принадлежит селезенка

2. Общий план строения селезенки

3. Основа (строма) селезнки

4. Белая пульпа селезенки. Строение лимфатического узелка

1. Почему в селезенке животного, помещенного сразу после рождения не сформировались в лимфатических узелках центры размножения

25. Животному удалили вилочковую • железу и через некоторое время были взяты на исследование лимфатические узлы. На препарате было обнаружено отсутствие Т-зависимой зоны. Для объяснения этой ситуации необходимо ответить на следующие вопросы:

1. Классификация органов кроветворения и иммунной защиты

2. Источники развития вилочковой железы

3. Какая ткань лежит в основе долек вилочковой железы. Общий план строения органа

4. Что является Т-зависимой зоной лимфатического узла и где она расположена

5. Роль Т-лимфоцитов коркового вещества дольки вилочковой железы

26. Студенту была предложена тема для реферата на тему: «Иммунная система слизистых оболочек» на примере миндалины и червеобразного отростка. В ходе подготовки к докладу студенту необходимо ответить на вопросы:

1. Чем представлена иммунная система слизистых оболочек пищеварительного тракта

2. Общий план строения миндалины и ее тканевой состав

3. Общий план строения червеобразного отростка и его тканевой состав

1. В каких реакциях иммунитета принимают участие лимфоциты, образующиеся в миндалинах

4. Чем осуществляется локальная иммунная защита аппендикса

27. В гистологической лаборатории студентом-кружковцем взят материал для приготовления '"' препаратов тощей и 12-перстной кишки. Какие основные положения о строении этих органов надо знать, чтобы различить эти препараты: