- •Положение земли в солнечной системе и космическом пространстве. Климат земли.
- •2.Российское законодательство в области охраны природы и защите окружающей среды.
- •Загрязнение окружающей среды тяжёлыми металлами. Последствия загрязнения.
- •Учение о биосфере. Вещество биосферы. Структура биосферы.
- •5. Экологическое нормирование и сертификация. Основные принципы и преимущества.
- •6. Загрязнение почвы и характер загрязнения. Методы защиты и восстановления почв.
- •7. Гипотезы возникновения жизни на Земле.
- •8. Основные положения теории эволюции видов.
- •10. Загрязнение воздуха. Очистка промышленных газов. Роль транспорта
- •9.Микроэлементы и их роль в обмене веществ млекопитающих. Металлы жизни.
- •11.Сообщества . Группы организмов в сообществах. Классификация сообществ.
- •12.Характеристика человека как биологического вида. Социальные компоненты эволюционного развития человека.
- •Вопрос 13.*) Производство биологической продукции в биоценозах
- •Вопрос 14 ) Пирамиды, энергии и численность биомассы. Биогенные элементы. Их роль для живых существ. Макро- и микроэлементы.
- •15 Урбанизация. Группы организмов по типу питания. Пищевые цепи и сети.
- •17.Причины демографических кризисов и взрывов. Критическая численность человечества.
- •18. Цикл фосфора и серы. Особенности осадочных циклов
- •19.Биологический вид. Критерии и виды
- •20.Генетика. Селекция . Генная инженерия.
- •21.Источники загрязнения окружающей среды. Виды промышленных выбросов и сбросов, бытовых загрязнений.
- •22) Ядерная энергетика. Проблемы. Перспективы .
- •23) Связи организмов в сообществах. Группы организмов по типу производства видов продукции.
- •24) Человек в биосфере. Техносфера. Роль техносферы в эндемичности человека
- •25. Искусственные сферы обитания. Цикл металлов. Тяжелые металлы
- •26. Атмосфера и гидросфера земли. Строение атмосферы. Состав воздуха структура гидросферы.
- •27. Уровни организации живого. Роль организмов каждого уровня в биосфере.
- •28. Причины и последствия выбросов парниковых газов в атмосферу.
- •29.Оболочки земли. Их род, существование , развитие биосферы
- •30. Понятие природного ресурса. Виды природных ресурсов . Курс восстановления природных ресурсов.
- •Вопрос 31. Цикл углерода. Антропогенные составляющие цикла углерода.
- •Вопрос 32. Структура сообществ.
- •Вопрос 33. Экологическая ниша. Роль видов в сообществе. Сукцессия и климаксные сообщества.
- •35. Альтернативные источники энергии и энергосберегающие технологии
- •36. Учение Вернадского. Понятие биосферы и ноосферы.
- •37 Круговорот веществ в окружающей среде. Понятие о биологическом круговороте вещества.
- •38. Строение земли. Литосфера. Магнитосфера. Геологические эпохи и формирование современного облика континента.
- •Российское законодательство в области охраны и использования природных ресурсов и недр. Органы законодательной и исполнительной власти.
- •43.Кругооборот воды
- •44.Энергии в биосфере
- •46. Гидроэнергетика. Энергетические проблемы техносферы.
- •47. Возникновение и развитие жизни на земле. Биосфера древности. Факторы в сообществах. Виды факторов воздействия на окружающую среду.
- •48. Загрязнение воды, методы очистки сточных вод.
25. Искусственные сферы обитания. Цикл металлов. Тяжелые металлы
К искусственным сферам обитания относят: техносферу, ноосферу, антропосферу.
ТЕХНОСФЕРА - объект планетарной экологии, состоящий из элементов биосферы, гидросферы и т. д. (экосферы), которые претерпели антропогенные изменения либо созданы в результате сознательной деятельности человека, все больше преобразует природу, изменяя прежние и создавая новые ландшафты, активно влияя на другие сферы и оболочки Земли, и прежде всего на биосферу.
Понятие о техносфере складываемся в последние годы по мере осознания антропогенного воздействия на окружающую среду. Объекты техносферы (заводы, колхозы, лаборатории, города и др.) могут рассматриваться как эпицентры техногенной аномалии (химической, тепловой, электромагнитной, шумовой и т. д.).
Предстоит осмыслить процесс интеграции техносферы с биосферой (например, биотехнология, генная инженерия), с литосферой (например, искусственные почвы), с атмосферой (например, объемы искусственного климата), с гидросферой (например, искусственные водоемы с регулируемой структурой).
Техносфера, созданная человеком с помощью технических средств, представляет собой территории, занятые городами, поселками, сельскими населенными пунктами, промышленными зонами и предприятиями.
К техносферным относятся условия пребывания людей на объектах экономики, на транспорте, в быту, на территориях городов и поселков. Техносфера не саморазвивающаяся среда, она рукотворна и после создания может только деградировать. Понятие “ техносфера” выражает совокупность технических устройств и систем вместе с областью технической деятельности человека, ее структура сложна (включает в себя техногенное вещество, технические системы, живое вещество, верхнюю часть земной коры, атмосферу, гидросферу). Более того, с началом эры космических полетов техносфера вышла далеко за пределы биосферы и охватывает уже околоземный космос.
1. Современный человек непрерывно взаимодействует с окружающей его средой обитания, компонентами которой являются естественная, техногенная (техносфера) и социальная среды.
2. С конца XIX века и весь XX век непрерывно развиваются техносфера и социальная среда, о чем свидетельствуют все возрастающая доля преобразованных человеком территорий земной поверхности, демографический взрыв и урбанизация населения.
3. Развитие техносферы происходит за счет преобразования природной среды.
Ноосфе́ра — сфера разума; сфера взаимодействия общества и природы, в границах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития (эта сфера обозначается также терминами «антропосфера», «биосфера», «биотехносфера»).
Антропосфера - составная часть социосферы, охватывающая человечество как совокупность индивидов; используемая и видоизмененная людьми часть биосферы; иногда используется как синоним ноосферы.
Педосфера (от греч. pedon – почва, и sphaira – шар) – почвенная оболочка Земли, аналогичная другим земным оболочкам – геосферам: литосфере, гидросфере, атмосфере, педосфера — регулятор биогеохимических циклов тяжелых металлов. Изучению педосферы посвящена особая естественно-историческая наука – почвоведение.
Процессы, протекающие между твердой фазой почвы и почвенными растворами, являются важной частью механизма биогеохимических циклов массообмена химических элементов. Необходимая для растений низкая концентрация тяжелых металлов главным образом обеспечивается равновесиями между твердой и жидкой фазами почвы.
Многие тяжелые металлы, такие как железо, медь, цинк, молибден, участвуют в биологических процессах и в определенных количествах являются необходимыми для функционирования растений, животных и человека микроэлементами. С другой стороны, тяжёлые металлы и их соединения могут оказывать вредное воздействие на организм человека, способны накапливаться в тканях, вызывая ряд заболеваний. Тяжёлые металлы (ртуть, свинец, кадмий, цинк, мышьяк) - загрязняющие вещества обладают высокой токсичностью, способны к накоплению в живых организмах поступают в окружающую среду с бытовыми стоками, с дымом и пылью промышленных предприятий.
