- •1.1. Определение социального расследования
- •1.2 Задачи социального расследования и порядок действий специалистов
- •1.3 Условия эффективности проведения социального расследования Необходимые условия обеспечения эффективности процесса социального расследования:
- •1.4. Принципы проведения расследования:
- •1.4.2. Уважение прав родителей
- •1.4.3. Сотрудничество
- •2.1. Решение о начале социального расследования
- •2.2. Обстоятельства, которые необходимо учитывать при инициировании расследования
- •2.4. Изучение первичной информации
- •2.3. Порядок взаимодействия и ответственность организаций, получивших жалобу
- •5.1. Уровни риска
- •5.2. Факторы риска
- •8. Методы сбора информации
- •8.1. Беседа с ребенком, предположительно пострадавшим от жестокого обращения и неудовлетворения основных жизненных потребностей
- •8.2. Беседа с социальным окружением ребёнка
- •8.3. Генограммы, экокарты
- •8.4. Осмотр ребенка, предположительно подвергшегося насилию
- •8.5. Наблюдение при проведении социального расследования
8.3. Генограммы, экокарты
Генограмма - это графическое изображение семейной истории в нескольких поколениях. Она содержит информацию, полезную для принятия решений или предсказания будущего поведения на основе истории поведения в семье. Генограммы показывают модели сложностей, имеющихся в семьях, включая бытовое насилие, алкоголизм и наркоманию или сексуальное насилие. Это проблемы, влияющие на других членов семьи и иногда повторяющиеся в последующих поколениях.
Генограммы могут служить также катализаторами изменений. Например, если лицо отрицает имеющуюся проблему алкоголизма или наркомании, однако несколько членов семьи наверняка имеют такую проблему, то это может помочь данному лицу
36
признать влияние, которое имеет семья на сложившуюся ситуацию.
Генограмма может оказаться единственным местом, где клиент укажет информацию о сильных социальных сторонах людей, не проживающих в одном доме. Таким образом, генограмма дополнит информацию, содержащуюся в оценке риска.
Генограммы должны делаться в сотрудничестве со всеми членами семьи, которые достигли достаточно зрелого возраста, чтобы слушать и воспринимать информацию о своей семье. Процесс создания генограммы позволяет специалисту задать те вопросы, которые не появились бы в иной ситуации. Это также поможет организациям в параллельном планировании. Генограммы помогают определить, организовать и объективно рассмотреть информацию об отношениях и семейной системе. Желательно, чтобы генограмма была составлена, как минимум, в трёх поколениях.
В результате использования генограммы, определяются семейные отношения для составления плана безопасности и долговременных отношений ребенка.
Экокарты являются визуальным представлением связей семьи с различными системами в своей среде, и они помогут понять, как влияет системное окружение на семью. В окружении семьи могут быть выявлены множество сильных сторон и дополнительных ресурсов. Признавая эти сильные стороны и поощряя выгодные связи, специалисты помогут усилить потенциал семей в их сообществах. Кроме того, это поощряет рассмотрение окружения как источника возможностей для семьи, а не набора препятствий, и может выявить еще больше потенциальных источников поддержки и ресурсов.
Экокарты помогают проиллюстрировать природу различных связей между семьей и окружением. Связи могут быть напряженными, непрочными/неясными или положительными. Эти связи могут исчерпывать ресурсы семьи и/или ее энергию, добавлять ресурсы и энергию или же могут иметь нейтральное влияние.
Так как экокарта готовится семьей и специалистом вместе, она помогает установить между семьей и специалистом отношения и предоставить дополнительную структуру, сосредоточившись на опросе. Процесс разработки экокарты может дать членам семьи более четкую картину ситуации, в которой они находятся.
При использовании экокарт определяются системы и ресурсы, поддерживающие безопасность ребенка и долговременные отношения. С помощью планирования на основе сильных сторон окружения обеспечивается безопасность ребенка и долговременные отношения.
