- •1. Предмет, методы и задачи курса «История экономических учений».
- •2. Истоки экономической мысли. Экономическая мысль античности.
- •3. Экономическая мысль Средневековья.
- •4. Меркантилизм: основные черты, этапы развития. Национальные особенности меркантилизма.
- •5. И.Т. Посошков и другие русские меркантилисты.
- •6. Основные положения физиократической школы.
- •7. Экономические заслуги ф.Кэне, ж.Тюрго.
- •8. Выдающийся вклад а. Смита в политэкономию.
- •10. Экономические законы ж.-б. Сэя.
- •9. Основные достижения английской и французской политэкономии.
- •11. Экономическое наследие д. Рикардо.
- •12. Экономическая доктрина т.Р. Мальтуса.
- •13. Вклад в экономическую науку Дж. С. Милля.
- •14. Экономические взгляды ф. Листа.
- •16. Экономические идеи поздних социалистов-утопистов.
- •17. Основные положения марксизма. Ревизия его идей.
- •18. Марксизм в России.
- •19. Экономическое наследие с. Сисмонди.
- •20. Маржинализм.
- •22. Неоклассическая школа. Вклад а. Маршала.
- •23. Теория общего экономического равновесия.
- •24. Экономическая теория благосостояния.
- •25. Экономическое наследие Дж. Б. Кларка.
9. Основные достижения английской и французской политэкономии.
Классическая школа сменила меркантилизм. Она формировалась и получила большое развитие только в двух странах: в Англии и во Франции, хотя меркантилизм имел несравненно более широкое распространение.
Исторические условия, подготовившие возникновение классической школы, сложились прежде всего в Англии. Здесь быстрее, чем в других странах Европы, завершался процесс первоначального накопления капитала. Были заложены основы мануфактурного производства, получившего большое развитие уже в XVII в. В результате обострения социальных противоречий в 1640 г. в Англии началась буржуазная революция, покончившая с феодально-абсолютистским строем и ускорившая развитие капиталистических отношений. Вместе с ростом мануфактурного производства, развёртыванием внешнеторговой экспансии, Англия в капиталистическом развитии значительно обогнала другие страны Европы.
Во Франции, где до последней трети XVIII в. сохранялся феодальный строй, капитализм с большим трудом пробивал себе дорогу.
Классическая политическая экономия возникла в Англии в XVII в. Ее основатель — У. Петти. В XVIII в. она развивалась А. Смитом, а затем в первой четверти XIX в. была завершена Д. Рикардо. Основатель классической школы во Франции — П. Буагильбер, в дальнейшем Ж.Б. Сэй. Ее положения развивали в своих работах физиократы (Ф. Кенэ, А. Тюрго), а завершил Ж. Сисмонди.
Классическая политэкономия, в отличие от меркантилизма, ориентировалась прежде всего на развитие производства и представляла интересы той части предпринимателей, которая вкладывала свои капиталы в мануфактуры.
Классики политэкономии создали учение о "естественных" законах экономики. Эти законы они отождествляли с законами природы.
Английские и французские ученые исследовали производство, положив начало экономическому анализу. Классики политэкономии впервые применили абстрактный метод исследования. Все это имело большое значение для решения методологических проблем политэкономии, в чем одна из научных заслуг классической школы.
В ее рамках началась разработка трудовой теории стоимости. Было провозглашено, что богатство нации создается в производстве, а его источником является затрачиваемый на производство товаров труд. Это явилось выдающимся научным приобретением, сыгравшим громадную роль в дальнейшем развитии политэкономии.
Одно из важных достижений классиков политэкономии связано с разработкой научных элементов теории прибавочного продукта.
К числу научных элементов относится также анализ общественного воспроизводства в "Экономической таблице" главы школы физиократов Франсуа Кенэ.
10. Экономические законы ж.-б. Сэя.
Жан Батист Сэй (1767-1832)
В своих работах «Трактат политической экономии» (1803) и «Полный курс политической экономии» в шести томах развивает идеи А. Смита. Сэй считает, что в процессе производства создаются не материальные блага, а услуги, и наоборот. Даже отношения между рабочим и капиталистом рассматриваются как обмен услугами. В отличие от классиков, Сэй выделял три фактора производства: труд, капитал и землю («Теория трёх факторов»). Особое внимание учёный уделял предприятиям, которые комбинируют производственные услуги с целью удовлетворения потребительского спроса, при участии предприятия осуществляется распределение благ в обществе. Одно из ключевых мест во взглядах Сэя занимает теория рынка.
Сэй формирует четыре основных закона рынка:
чем больше рынок, тем более экстенсивным является производство и тем более прибыльным он есть для производителя, поскольку цена возрастает с ростом предложения;
каждый производитель заинтересован в успехе другого, так как успех одной отрасли способствует успеху остальных, стимулируя всеобщее развитие;
импорт способствует развитию обмена, так как иностранные товары можно приобрести лишь после реализации своих;
те слои общества, которые ничего не производят, не приумножают богатство экономики, но разоряют его.
