Правовая культура: понятие, структура.

Правовая культура – это качественно определенный уровень состояния правосознания общества отдельных социальных групп, индивидов воплощенных в практике правовое регулирование в деятельности гражданского общества и государства, по созданию, раелизации и обеспечивания права. Правовая культура состоит из понятий правовой культуры личности и правовой культуры общества.

Правовая культура личности – это знание и понимание права, а так же действия в соответствии с ним. Правовая культура личности тесно связана с правосознанием, но она шире правосознания, т.к. включает в себя не только идеологические и психологические элементы но и юридически значимое поведение.

Структура правовой культуры личности состоит из:

- психологический элемент – правовая психология;

- идеологический элемент – правовая идеология;

- поведенческий элемент.

Правовая культура общества – это уровень правосознания и правовой активности общества, степень прогрессивности юридических норм и юридической деятельности.

Структура:

- уровень правосознания и правовой активности общества;

- степень прогрессивности юридических норм – уровень развития права, культура юридических текстов

- степень прогрессивности юридической деятельности – культура правотворческой, правоприменительной, правоохранительной деятельности

Правовая культура общества, является частью общей культуры и характеризуется полнотой, развитостью и обеспеченностью прав и свобод человека и гражданина, реальной потребностью в праве, состоянием законности и правопорядка в стране, степенью развитости в обществе юридической науки и юридического образования.

Правовое воспитание. Понятие, формы, методы.

Правовое воспитание - это целенаправленная деятельность государственных органов и общественности по формированию у граждан и должностных лиц правосознания и правовой культуры.

Это сложный процесс состоящий из:

- субъекты воспитания – органы государства, государственные служащие, политики, преподаватели.

- объекты воспитания – граждане. Трудовые коллективы, социальные группы.

- содержание воспитания – выражается в приобщении людей к политическим и юридическим ценностям, идеям, принципам информации, опыту.

- методы воспитания – убеждение, поощрение, наказание иные приемы психолого педагогического воздействия на объект.

- форма воспитания – правовое обучение (состоит в передаче, накоплении и освоении правовых знаний в школе, средних специальных и высших учебных заведениях); правовая пропаганда (заключается в распространении правовых идей и правовых требований среди населения телевиденьем, радио, иными СМИ); юридическая практика способствует передаче юридической информации, знаний посредством участия граждан прежде всего в правоприменительной деятельности; самовоспитание (связано с личным опытом, самообразованием, собственным анализом правовых явлений).

Деформация индивидуального правосознания

– правовой нигилизм – это осознанное игнорирование требований закона исключающее преступный умысел. Это характеристика негативных сторон правосознания, идеологическая часть правосознания, которая критически отрицательно относится к требованиям соблюдения права. Противостоит требованиям законности.