- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •1. Культурология в системе современного знания о человеке
- •2. Понятие и определение культуры
- •3. Структура и функции культуры
- •5. Культура и цивилизация
- •6. Проблема типологизации культур
- •4. Личность и культура. Субъект культуры
- •7. Запад – Восток – Россия
- •8. Социальная и культурная динамика
- •9. Массовое общество и массовая культура
- •10. Социокультурные проблемы современности
- •12. Культурная политика: сущность, структура, субъекты
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •6. *Костина а.В. Культурология [Электронный ресурс]: Электронный учебник. -м.: кнорус, 2009. - 1 cd-rom
- •7. Ресурс электронной библиотеки на сайте biblioclub.Ru
- •7. Планы семинарских занятий
- •1. Этапы становления культурологических знаний и предмета культурологи (4 часа)
- •2. Феномен мифа в культуре (2 часа)
- •3. Религия и ценностный мир личности (4 часа)
- •Петрунин ю.Ю., Борисов в.К. Этика бизнеса. М., 2004. Гл.12.
- •4. Субкультуры (2 часа)
- •Омельченко е. Поколение text: новые имена молодежной культуры // Рекламные идеи 2008, №2, с. 106 – 111. Ресурс чф ранх и гс «Электронные умк. Культурология»
- •5. Культура поведения и этикет (2 часа)
- •Игнатьева е. Международный бизнес-этикет. М., 2009. Гельбах-Гроссер с., Гофманн ю. Деловой этикет для женщин. М., 2010.
- •6. Специфика русской культуры и менталитета (4 часа)
- •7. Культурно-историчекий процесс. Эволюция культурной картины мира (4 часа)
- •8. Семинар – коллоквиум. Феномен массовой культуры (4 часа)
- •9. Традиции и новации в культуре (2 часа)
- •Герман м. Модернизм. Искусство первой половины XX века. М., 2008
- •Элиот т. Традиция и индивидуальный талант. Избранное: Религия, культура, литература. М., 2007. Ресурс электронной библиотеки Biblioclub.Ru
- •10. Культура и образование (2 часа)
- •11. Постмодерн в культуре и искусстве хх-ххi веков (2 часа)
- •Кнабе г. Введение в общую теорию культуры. Культура и современность. М., 2007.
- •Баткин л. Европейский человек наедине с собой. М., 2007. Ресурс электронной библиотеки Biblioclub.Ru Козловски п. Культура постмодерна. М., 1997.
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •11. Самостоятельная работа студентов
- •11.1. Темы рефератов для самостоятельной работы
- •Вариант 2
- •5. Кто из мыслителей выделял в культуре два начала -
- •Миф как феномен культуры. Мифологическая картина мира
- •12. Бально-рейтинговая система оценки освоения дисциплины студентами по дисциплине «Культурология» (расчеты и критерии оценки)
10. Социокультурные проблемы современности
Индустриальное и постиндустриальное общество в контексте культуры. Сравни-тельный анализ культуры индустриального и сверхиндустриального общества. Модерн и постмодерн: проблема определения. Техника как объект культурной рефлексии. Общество потребления: идеология и психология сверхпотребления. Глэм-капитализм и гламурная культура. От ограниченного индивидуализма к тотальному нарциссизму? Возрастание манипулятивных функций культуры. Информационная революция, роль медиа в современ-ной культуре. Явление «футурошока» (Э.Тоффлер). Проблема «культура и рынок».
Антропологические характеристики современной культуры. Гигиена, спорт, мода, туризм, реклама и проект человека современности. Понятие «человек виртуальный» и его основные характеристики. Информационная свобода личности: возможности и пределы, новая свобода и новое принуждение. Тотальная технологизация бытия человека. Перспек-тивы творческой самореализации человека в условиях нового типа культуры. Проблема духовности современного человека. Вызовы времени современному образованию.
Культура в XXI веке. Концепты «современности» и «постсовременности». Мифоло-гичность и символичность современного культурного пространства. Искусство как «зерка-ло» культуры, как её самосознание. Картина мира и человека в искусстве ХХ-ХХI столетия: стилевое многообразие. Постмодернизм как стиль мышления и видения мира. Парадоксы постмодерна. Постмодерн в философии, науке, политике. «Судьба» искусства в постмодер-низме. Стирание границ между утилитарным и художественным: «поп-арт», «реди-мейд». Превращение авторского жеста в произведение искусства: хеппенинг, перфоменс. Инфор-мационно-коммуникативные системы и искусство.
11. Глобализация в культуре
Глобализация и глобальные проблемы современности. Усиление интеграционных процессов в современном мире. Становление единых структур, связей и отношений в различ-ных областях общественной жизни. Глобализация в экономическом, научном, информа-ционном, технологическом пространстве. Новые формы разрушительных стратегий в усло-виях глобализации: экстремизм, терроризм, фундаментализм, ксенофобия. Культурологи-ческая рефлексия глобалистики: «Доклады Римскому клубу», гипотеза С.Хантингтона.
Место и роль различных национальных культур в новых условиях. Актуализация проблемы «границ» этнонациональных культур и кризис этнокультурной идентичности. Этнический и региональный ренессанс. Культурный национализм. Культурное многообразие и плюрализм в современном мире. Дискурсы глобализма и мультикультурализма в современной культурологии. Идеология и практика мультикультурализма: приобретения и потери. Назревание объективной необходимости перехода к новой культурной парадигме. Маргинализация в пространстве межкультурной коммуникации. Риски культуры.
12. Культурная политика: сущность, структура, субъекты
Государство и культура. Культура и власть. Культурная политика как управленческая деятельность государства в области культуры. Многообразие субъектов культурной политики. Цели, задачи, принципы и механизмы реализации культурной политики. Взаимодействие государства и бизнес-структур: благотворительность и спонсорство. Уровни культурной политики: международный, федеральный, региональный, муниципальный. Определение ЮНЕСКО задач культурной политики в условиях глобализации и развития информаци-онного общества.
Многообразие моделей культурной политики: экономическая, популистская, патерналистская, социодинамическая, культурного благосостояния. Зарубежный опыт их практической реализации. Система управления сферой культуры в России. Охрана и исполь-зование культурного наследия. Соотношение национального и всемирного культурного наследия. Проблема сохранения культурной самобытности и культурного возрождения России. Культура будущего и будущее культуры. Культурологические прогнозы развития российской и мировой культуры.
