4. Методические указания (рекомендации) студентам

4.1. Указания по изучению теоретического материала (самостоятельной работе)

В связи с тем, что в системе российского высшего образования учебник, охватывающий полностью учебную программу дисциплины отсутствует, важное значение в освоении дисциплины имеет систематическое посещение лекций и конспектирование излагаемого преподавателем материала.

Студент должен понимать, что преподаватель проводит кропотливую работу, изучая различные литературные источники и сводя в одну лекцию необходимую информацию в соответствии с содержанием учебной программы.

Вместе с тем, для освоения дисциплины не достаточно конспекта лекций, а требуется постоянная самостоятельная работа над литературой, рекомендуемой преподавателем на каждой лекции.

Готовясь к очередной лекции, студент должен просмотреть конспект предыдущей, т.к. материал последующей лекции не редко базируется на предыдущей лекции. Необходимо не ясные, не понятные вопросы фиксировать в конспекте, и на очередной лекции или консультации задать их преподавателю.

Только систематическая работа над конспектом, основной и дополнительной литературой позволит решать практические задания, подготовиться к семинарским занятиям, полностью освоить дисциплину, пройти все виды аттестации.

4.2. Указания по семинарским и практическим занятиям

Учебным планом по материалам лекций предусмотрены семинарские, а по темам 2, 3, 6 и практические занятия в виде решения конкретных задач.

Семинары проводятся в виде докладов студентов по отдельным вопросам пройденной темы, которые закрепляются за студентами на предыдущем занятии.

Для подготовки доклада (сообщения), который должен составлять по времени 10 – 15 минут, студентами используется конспект лекций, литература, рекомендованная преподавателем, периодическая печать. Подготовка доклада является важным элементом самостоятельной работы студента.

После доклада студенты задают вопросы выступавшему с докладом, дополняют его выступление, дают критическую оценку докладу.

Студенты должны быть готовы к тому, что ведение семинара может быть поручено преподавателем кому-либо из них, что будет способствовать выработке у них навыков владения аудиторией, организаторских способностей.

В планы семинарских занятий включаются вопросы, охватывающие логическую часть материала рассматриваемой темы.

Кроме того, на каждом семинаре рассматривается материалы, публикуемые в еженедельной информационно-аналитической газете «Транспорт России» и отражающие текущую деятельность или перспективы развития отдельных видов транспорта, которые входят в единую транспортную систему страны.

Студент должен тщательно проработать порученный ему для сообщения на семинаре вопрос и довести его материал до аудитории студентов своими словами, а не зачитывать буквально газетную статью.

4.3. Планы семинарских занятий

Тема 1.

1. Транспорт как отрасль народного хозяйства, его отличительные особенности и функции.

2. Структурно-функциональная характеристика транспорта.

3. Сущность и развитие концепции единой транспортной системы.

4. Место транспорта России в экономике страны и мировой транспортной системе.

Тема 2.

1. Показатели транспортной обеспеченности и доступности.

2. Основные принципы управления транспортом в условиях рыночной экономики.

3. Организация управления транспортной системой России.

4. Конкуренция и взаимодействия различных видов транспорта.

Тема 3.

1. Понятие груза, классификация и основные характеристики груза.

2. Перевозки и формирующие их факторы.

3. Классификация и структура грузовых перевозок.

4. Показатели качества транспортного обслуживания.

Тема 4.

1. Становление железнодорожного транспорта России и его роль в функционировании и развитии товарного рынка.

2. Особенности, преимущества и недостатки железнодорожного транспорта.

3. Характеристика материальной базы железнодорожного транспорта.

4. Основные показатели работы железнодорожного транспорта.

Тема 5.

1. Автомобильный транспорт, его достоинства и недостатки.

2. Классификация подвижного состава.

3. Автомобильные дороги.

4. Эксплуатационно-технические качества автомобиля и показатели его работы.

5. Проблемы развития и совершенствования автотранспорта.

Тема 6.

1. Функции, преимущества и недостатки морского транспорта.

2. Классификация морских судов.

3. Эксплуатационно-технические характеристики судов.

4. Функции и общее устройство морских портов.

5. Классификация портов и технологический процесс их работы.

Тема 7.

1. Общая характеристика внутреннего водного транспорта.

2. Классификация речных портов и состав флота водного транспорта.

3. Показатели работы внутреннего водного транспорта.

4. Речные порты и показатели их работы.

Темы 8, 9

1. Общая характеристика и классификация воздушного транспорта.

2. Технико-эксплуатационные особенности и технология работы воздушного транспорта.

3. Показатели работы, проблемы и тенденции развития воздушного транспорта.

4. Технико-эксплуатационные особенности и технология работы трубопроводного транспорта.

Тема 10.

(Выносится на самостоятельное изучение).

Тема 11.

1. Группы показателей и факторы их определяющие.

2. Себестоимость перевозок на различных видах транспорта.

3. Принципы выбора вида транспорта потребителями транспортных услуг.

4. Сферы эффективного использования различных видов транспорта.

Тема 12.

1. Общие понятия об организации смешанных перевозок.

2. Транспортно-экспедиционное обслуживание товарооборота.

3. Виды транспортной тары, маркировка грузов.

4. Контейнерные перевозки.

Тема 13.

1. Затраты транспорта и транспортные издержки потребителей, влияние рыночных условий на формирование тарифов.

2. Особенности построения грузовых тарифов на различных видах транспорта.

3. Транспортные тарифы в международных перевозках.

4. Государственное регулирование на транспорте.

Тема 14.

1. Понятие непрерывной холодильной цепи (НХЦ), ее элементы.

2. Основные условия функционирования НХЦ. Схемы НХЦ.

3. Холодильные склады и их значение в НХЦ.

4. Изотермический подвижной состав.

Тема 15.

1. Правила перевозки скоропортящихся грузов.

2. Погрузка, выгрузка и выдача скоропортящихся грузов. Нормы времени на их погрузку и выгрузку.

3. Особенности морской транспортировки охлажденных и замороженных товаров.

4. Естественные потери при перевозке грузов. Совместимость перевозки товаров в одном помещении.