15. Единицы представления системных словообразовательных отношений (2 часа).

Комплексный характер словообразовательной структуры производного слова.

Компоненты словообразовательной структуры как единицы описания системных словообразовательных отношений.

Понятие словообразовательной системы языка. Проблема разграничения «простых» и «комплексных» единиц словообразовательной системы.

Значение иерархических связей единиц словообразовательной системы.

Представления о классификационной системообразующей значимости комплексных единиц словообразования.

Формально-семантические специфика основных единиц словообразовательной системы (способа словообразования, словообразовательной категории, словообразовательного типа и словообразовательного гнезда).

16-18. Словообразовательная семантика как особый тип языкового содержания (6 часов).

Ономасиологическая структура деривата как моделирование его семантического своеобразия. Особенности семантической референции и стратификация значений производной лексики.

Словообразовательное значение в общей типологии языковых значений. Отличия словообразовательных значений от лексических и грамматических.

Явление фразеологичности (идиоматичности) семантики производного слова. Факторы идиоматичности в словообразовании.

Основания классификации словообразовательных значений.

Категориальная семантика производящего и производного слов и возможности ее конкретизации. Соотношение понятий «системное» и «функциональное» при описании семантики производного слова.

Типология словообразовательных значений. Отличия мутационных и модификационных словообразовательных значений. Явление транспозиции в словообразовании.

Виды словообразовательных значений с учетом межуровневых связей словообразования с лексикой и грамматикой. Основные уровни иерархической модели словообразовательного значения Янценецкой – Араевой.

Словообразовательный тип как единица организации словообразовательной системы. Определение словообразовательного типа в современной лингвистике. Формально-семантические характеристики дериватов одного словообразовательного типа. Функции словообразовательных типов.

Системные свойства словообразовательного типа. Соотношение понятий регулярности и продуктивности. Критерии эмпирической и системной продуктивности словообразовательного типа.

Морфонологические модели и семантические образцы как единицы описания системных свойств словообразовательных типов.

Семантическая структура словообразовательного типа. Основные уровни иерархической организации словообразовательного типа как семантической микросистемы.

Основания семантической классификации словообразовательных типов по соотношению производящего и производного слов (транспозиционные и нетранспозиционные словообразовательные типы), характеру деривации (словообразовательные типы лексической, синтаксической и компрессивной деривации) и виду словообразовательного значения (модификационные, мутационные и “эквивалентностные” словообразовательные типы).

Словообразовательная парадигматика.

Морфонологическая асимметрия словообразовательных структур. Алломорфия суффикса как показатель формальных и семантических сдвигов в структуре словообразовательного типа.

Полисемия производного слова. Специфика реализации семантической структуры производного полисеманта. Функции мотивирующего и форманта в представлении семантики производного слова. Пути формирования производного полисеманта.

Синонимия производного слова. Семантические различия лексической и словообразовательной синонимии. Лексико-словообразовательный и словообразовательно-пропозициональный уровни представления семантических оппозиций синонимичных словообразовательных типов.