III. Определение твердости по роквеллу

1. Дать краткую характеристику метода Роквелла (указать область применения, используемые наконечники, нагрузки и т.д.).

3. Изучить схему твердомера Роквелла (типа ТК)

Рисунок 5 – Кинематическая схема твердомера ТК

3. Нарисовать схему определения твердости металлов по Роквеллу.

Рисунок 6 – Схема определения твердости по методу Роквелла

4. Записать расчетные формулы для определения твердости металлов по Роквеллу.

5. Подобрать режимы и замерить твердость металлов по Роквеллу, дан­ные занести в таблицу 3. Полученные числа твердости по Роквеллу перевести в числа твердости по Бринеллю.

Таблица 3 – Испытания на твердость по методу Роквелла

№ п/п	Материал и толщина образцов, мм	Содер­жание С, %	Нагрузка, кг	Шкала	Твердость по Роквеллу HRB				Твердость по Бринеллю НВ
					1 замер	2 замер	3 замер	средн. знач.

IV. ЗАВИСИМОСТЬ ТВЕРДОСТИ ОТ СОДЕРЖАНИЯ УЛЕРОДА В СТАЛИ

НВ

300
250
200
150
100
50
0
	0.2 0. 4 0.6 С %

Рисунок 7 – График зависимости твердости стали

от содержания углерода в ней

ВЫВОДЫ ПО РАБОТЕ (область применения твердомеров, указать преимущество и недостатки каждого, указать факторы, влияющие на твердость, объяснить полученную графическую зависимость).

Работу выполнил:_________________________________________________

« » _____________ 200_ г.

Работу принял с оценкой: __________________________________________

« » _____________ 200_ г.

Лабораторная работа № 2 анализ диаграммы состояния железоуглеродистых сплавов

Цель работы: детально изучить диаграмму железоуглеродистых сплавов и усвоить процессы, происходящие в сталях и чугунах при нагревании и охлаждении.

Материальное обеспечение: диаграмма состояния "Fe- Fe₃C", плакаты, методические пособия.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

1. Вычертить кривую охлаждения чистого железа и дать характеристику  и  - железа.

2. Вычертить диаграмму состояния системы "железо-цементит".

3. Дать определение и краткую характеристику структурных составляющих железоуглеродистых сплавов.

4. Сформулировать закон Гиббса и правило отрезков.

5. Подготовиться к контрольным вопросам.

ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАДАНИЕ

1. Применяя правило фаз, с правой стороны от диаграммы построить кривые охлаждения для двух сплавов.

1. С= _______________% 2. С= ___________________%

2. На каждом участке кривой охлаждения первого сплава указать названия фаз, а на кривой охлаждения второго сплава названия струк­турных составляющих.

3. Определить содержание (в процентах) каждой фазы первого сплава и содержание углерода в них при t =_____________°С.

4. Определить содержание (в процентах) каждой структурной составляю­щей второго сплава и содержание углерода в них при

t=____________________⁰C.

ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ

1. Вычертить кривую охлаждения чистого железа, дать характеристику  и  - железа, объяснить превращения, происходящие при каж­дой температурной остановке

t ,⁰С

1 600

1 500

1 400

1 300

1 200

1 100

1 000

9 00

8 00

7 00

6 00

, c

Рисунок 1 – Кривая охлаждения чистого железа

2. Дать определение диаграммы состояния системы.

3. Вычертить диаграмму состояния системы «железо-цементит».

Рисунок 2 – Диаграмма состояния системы «железо-цементит»

4. Дать определение сплава, компонента, фазы, структурной составляющей и краткую характеристику всех структурных составляющих железоуглеродистых сплавов.

5. Сформулировать закон Гиббса, написать его формулу и назвать ее элементы

6. Сформулировать правило отрезков.

7. Применить к диаграмме состояния "Fe-Fe₃C" правила фаз и отрезков (выполнить пункты 3 и 4 лабораторного задания.)

8. Вычертить кривые охлаждения

t, ⁰С

, с

Рисунок 3 – Кривые охлаждения

ВЫВОДЫ ПО РАБОТЕ (практическое значение диаграммы, значения правила фаз и отрезков).

Работу выполнил:_________________________________________________

« » _____________ 200_ г.

Работу принял с оценкой: __________________________________________

« » _____________ 200_ г.