- •Тема 1: теоретичні основи економічного аналізу
- •Тема 2: метод і методика економічного аналізу
- •Практичне заняття №3. (2 год)
- •Питання для самоконтролю.
- •Тема 3: аналіз виробництва продукції, робіт і послуг
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4: аналіз виробничого потенціалу й організаційно - технічного рівня підприємства
- •Тема 5, 6. Аналіз довгострокових активів підприємства Аналіз матеріальних ресурсів та ефективність їх використання
- •Тема: техніко-економічний аналіз
- •Тарасенко н.В. Економічний аналіз діяльності промислового підприємства. - Львів: лбі нбу, 2000, с. 76 - 243.
- •Тема: фінансово - економічний аналіз
- •Питання для самоконтролю.
- •Тарасенко н.В. Економічний аналіз діяльності промислового підприємства. - Львів: лбі нбу, 2000, с. 246 - 429.
Практичне заняття №3. (2 год)
Розкриття суті питань.
Економіко - математичні прийоми економічного аналізу.
Евристичні прийоми економічного аналізу.
Письмове опитування студентів з теми.
Питання для самоконтролю.
Що таке економічний аналіз?
Що є змістом економічного аналізу?
Назвіть головні ознаки економічного аналізу?
Яка основна мета економічного аналізу?
Перерахуйте основні завдання економічного аналізу.
Вкажіть, які функції виконує економічний аналіз.
Дайте визначення предмету «Економічний аналіз».
Які показники використовують для проведення економічного аналізу?
Розкрийте зміст поняття «фактори».
Розкрийте зміст поняття «резерви».
За якими ознаками класифікують економічний аналіз?
На які види поділяють економічний аналіз за ступенем охоплення?
Вкажіть, чим займається моніторинг як вид економічного аналізу?
Що розуміють під методом економічного аналізу?
Чим визначається результативність економічного аналізу?
Сформулюйте правила методу різниць.
Для чого використовують графічний прийом аналізу?
Тема 3: аналіз виробництва продукції, робіт і послуг
Практичне заняття №4 (2 год)
Розкриття суті питань
Аналіз обсягу виробництва продукції, робіт і послуг.
Аналіз номенклатури, асортименту та структури продукції.
За способом найменшого відсотка у виконання завдання з випуску продукції зараховується найнижчий відсоток серед визначених, але не вище за 100%.
За
способом середнього
відсотка з кожної
позиції у виконання плану за асортиментом
зараховується фактично випущена
продукція,
але
не вище передбаченої плановим завданням.
Визначений таким методом відсоток називають середнім, або коефіцієнтом асортиментності.
;
Суть способу оцінки позиції асортименту - у виявленні питомої ваги в усій обов’язковій номенклатурі тих позицій, з яких завдання не виконано.
Завдання 9.
За нижченаведеними даними визначіть:
- виконання встановленого завдання з випуску продукції і його зміну;
- процент виконання планового завдання і його зміну;
- темпи росту і приросту продукції.
Складіть відповідні висновки.
Показники |
Встановлене завдання |
Фактично |
||
Минулий рік |
Звітний рік |
Минулий рік |
Звітний рік |
|
Продукція, тис. грн. |
2600 |
2680 |
2550 |
2720 |
Завдання 10.
На основі наведений даних проаналізуйте:
- дотримання підприємством завдань з випуску продукції за об’ємом і асортиментом;.
- визначте процент виконання плану за асортиментом за способом середнього і найменшого відсотка;
- складіть висновки.
(тис. грн.)
Назва виробу |
За планом |
Фактично |
Фактично в межах планово- го завдання |
Процент виконання плану |
А Б В Г Д |
1500 1275 1000 10 - |
1459 1285 1000 - 20 |
|
|
Разом |
|
|
|
|
Завдання 11.
На основі наведених даних проаналізуйте:
- дотримання підприємством завдань з випуску продукції за об’ємом, асотриментом (за способом середнього і найменшого відсотка);
- за результатами проведеного аналізу складіть висновки.
Назва виробу |
За планом |
Фактично |
Відхилення
|
%до виконання планового завдання |
Фактично в межах планового завдання |
Фактично при плановій структурі |
Виконання плану за структурою |
Структурне зрушення |
|
А Б В Г Д |
30500
9250
10500
100
- |
29500
10000
10580
300
50 |
|
|
|
|
|
|
|
Разом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практичне заняття №5 (2 год)
Розкриття суті питань
Аналіз якості продукції.
Аналіз ритмічності виробництва.
Для визначення коефіцієнта сортності вартість всієї випущеної продукції відносять до її вартості за умови, що вся продукція випускається за ціною найвищого сорту.
Суму недоотримання продукції у зв’язку з випуском бракованих виробів визначають:
Що ближче коефіцієнт ритмічності до одиниці, тим ритмічніше виконується графік виробництва.
Коефіцієнт ритмічності - це відношення фактичного (але не вище планового завдання) випуску продукції до планового випуску.
Завдання 12.
За нижченаведеними даними:
- обчисліть і порівняйте коефіцієнти сортності;
- визначте вплив зміни сортності на обсяг випущеної продукції;
- складіть висновки.
Сорт продукції |
Гуртова ціна за одиницю виробу, грн. |
Випуск продукції у штуках |
Ціна продукції, тис. грн. |
||
План |
Фактично |
План |
Фактично |
||
вищий сорт перший сорт другий сорт |
6 5 4 |
1550 1440 450 |
1600 1420 380 |
|
|
Завдання 13.
За нижченаведеними даними проаналізуйте динаміку браку і визначте резерви зростання обсягу продукції за умови недопущення браку. Складіть висновки
Показники |
Минулий рік |
Звітний рік |
Відхилення |
Випуск продукції
Виробнича собівартість продукції
Величина остаточного браку продукції
Затрати на виправлення браку
Загальна величина браку
% браку
Резерв збільшення обсягу продукції |
2600
2250
90
60
|
2700
2340
80
50 |
|
Завдання 14.
Дайте оцінку якості продукції на підставі одержаних рекламацій за кількістю і вартістю, визначивши відхилення, темпи росту і приросту.
Складіть висновки.
Показники |
1999 |
2000 |
2001 |
обгрунтовані
підприємством як обгрунтовані |
10
230
9
210 |
11
240
10
230 |
8
200
7
180 |
Завдання 15.
На основі нижченаведених даних визначте і проаналізуйте:
- виконання плану з випуску продукції в цілому за рік, у тому числі - за декадами;
- зміни, що сталися в питомій вазі випуску продукції за декадами;
- коефіцієнт ритмічності та втрати від порушення ритмічності.
(тис. грн.)
Показники |
Випуск продукції за планом |
Випуск продукції фактично |
Фактичний випуск продук- ції в межах планового завдання |
Відхилення від планово- го завдання |
|||
сума |
в % |
сума |
в % |
сума |
в % |
||
1 декада 2 декада 3 декада |
320 320 320 |
|
315 320 326 |
|
|
|
|
Разом |
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 16.
Дайте оцінку ритмічності роботи підприємства за два місяці та визначте втрати від порушення ритмічності.
Декади |
Січень |
Лютий |
||
план |
фактично |
план |
фактично |
|
1 декада
2 декада
3 декада |
250
200
200 |
200
210
290 |
200
200
250 |
250
210
240 |
Практичне заняття №6 (2 год)
Завдання 17.
Подумайте, які з наведених тлумачень відносять до наслідків порушення ритмічності, а які до чинників, що спричинюють порушення ритмічності. Поставте «галочку» у відповідній клітинці:
|
Наслідки |
Чинники |
1) Невиконання договірних умов |
|
|
2) Порушення технології виробництва |
|
|
3) Недостатня кваліфікація робітників |
|
|
4) Погіршення якості продукції |
|
|
5) Погіршення фінансового стану |
|
|
6) Збільшення невиробничих витрат |
|
|
7) Порушення ритмічності суміжних підприємств |
|
|
8) Простої устаткування |
|
|
9) Перебої у постачанні сировини |
|
|
10) Невиконання завдань з обсягу реалізації, отримання прибутку |
|
|
Завдання 18.
Вкажіть, які з наведених факторів, що впливають на обсяг продукції, відносять до внутрішніх, а які - до зовнішніх.
Фактори |
Зовнішні |
Внутрішні |
Купівельна здатність населення. Залишки продукції. Потреба і мода. Керування запасами. Переадресування товарів. Зміна цін. Фінансово-розрахункова дисципліна. Фінансове становище споживачів. Забезпечення транспортом. |
|
|
Письмове опитування студентів з теми.
