Література:

1. Арефьев А. Л. Девиантные явления в среде учащейся молодежи / А. Л. Арефьев // Народное образование. - 2003. - №7. - С.193-200.

2. Бэрон Р. Агрессия : учебное пособие / Р. Бэрон, Д. Ричардсон. – СПб. Питер, 2001. – 352 с.

3. Вингендер И. Социально-психологические аспекты девиаций в Венгрии / И. Вингендер // Психологическая наука и образование. - 2000. - №3. - С.5-15.

4. Гидденс Э. Социология / Энтони Гидденс. – М. : УРСС, 2005. – 632 с.

5. Гилинский Я. И. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений» / Яков Ильич Гилинский. – [2-е изд., испр. и доп.]. – СПб. : Издательство Р.Асланова «Юридический центр Пресс», 2007. – 528 с.

6. Горьковая И. А. Влияние семьи на формирование делинквентности у подростков / И. А. Горьковая // Психологический журнал. - 1994. - Т.15, № 2. - С. 57-65.

7. Дмитриев А. В. Насилие: социо-политический анализ / А. В. Дмитриев, И. Ю. Залысин. – М. : РОССПЭН, 2000. – 328 с.

8. Егоров А. Ю. Расстройства поведения у подростков : клинико-психологические аспекты / Алексей Юрьевич Егоров, Сергей Александрович Игумнов. – СПб. : Речь, 2005. – 436 с.

9. Здравомыслова О. Молодежь: поведение, отклоняющееся от нормы / О. Здравомыслова // Народное образование. - 1999. - №9. - С. 233-234.

10. Змановская Е. В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения) : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Елена Валерьевна Змановская. – [2-е изд., испр.] – М. : Издательский центр «Академия», 2004. - 288 с.

11. Менделевич В. Д. Психология девиантного поведения : учебное пособие / Владимир Давыдович Менделевич. – СПб. : Речь, 2005. – 445 с.

12. Орлов А. Б. Психологическое насилие в семье – определение, аспекты, основные направления оказания психологической помощи /А.Б. Орлов // Психолог в детском саду. – 2000. - № 2,3.

13. Рудакова И. А. Девиантное поведение / И. А. Рудакова, О. С. Ситникова, Н. Ю. Фальчевская. – Ростов-на-Дону : «Феникс», 2005. – 156 с.

4. Завдання для самостійної роботи з теми: «Агресія та ауто агресія».

Завдання для самостійної роботи

1. Навести приклади впливу засобів масової інформації на виникнення агресивної поведінки дітей та молоді

2. Перелічите характерологічні особливості агресивних дітей.

3. Накреслить схему основних напрямків корекційної роботи по подоланню агресивної поведінки.

Література:

1. Арефьев А. Л. Девиантные явления в среде учащейся молодежи / А. Л. Арефьев // Народное образование. - 2003. - №7. - С.193-200.

2. Бэрон Р. Агрессия : учебное пособие / Р. Бэрон, Д. Ричардсон. – СПб. Питер, 2001. – 352 с.

3. Налчаджян А. Агрессивность человека / А. Налчаджян – СПб. : Питер, 2007. – 736с.

4. Рудакова И. А. Девиантное поведение / И. А. Рудакова, О. С. Ситникова, Н. Ю. Фальчевская. – Ростов-на-Дону : «Феникс», 2005. – 156 с.

5. Смирнова Т. П. Психологическая коррекция агресивного поведения детей : Серия „Психологический практикум” / Тамара Петровна Смирнова. – Ростов н/Д : „Феникс”, 2004. – 160 с.

6. Социальная психология агрессии / Б. Крэйхи. – СПб. Питер, 2003. – 336 с.