Указания по технике безопасности

При эксплуатации прибора следует учитывать следующие виды опасности:

1. Электрический ток с напряжением 220 В.

2. Температурный нагрев перфорированного стакана.

НЕ ДОПУСКАЕТСЯ:

1. Включать прибор в электрическую цепь с напряжением, не соответствующим указанному в руководстве.

2. Эксплуатировать изделие без заземления.

3. Производить какой-либо ремонт при включении прибора.

4. Работать с прибором при поврежденной изоляции.

Таблица значений

№	Образец	∆l	l0	t0	t0п			f %
1.	Сталь 1. 2. 3.
2.	Алюминий 1. 2. 3.

Контрольные вопросы:

1. Объяснить устройство и принцип работы прибора.

2. Что такое коэффициент линейного расширения? Каковы единицы его измерения?

3. Как объяснить расширение тел при его нагревании с точки зрения молекулярной теории?

4. Чем обусловлено тепловое расширение твердых тел?

5. Физический смысл коэффициента линейного расширение металлов.

6. Формула удлинения. Связь между коэффициентом линейного расширения.

№ 15 Лабораторная работа.

Закон сохранения и превращения в механике Краткая теория

Путь к правильному пониманию переходов движения из одной формы в другую был намечен М.В. Ломоносовым (1748). Он сформулировал закон общей массы вещества при химических превращениях и закон хранения материи и движения. Через 100 лет после Ломоносова, Р. Майер и Г. Гельмгольц дали количественную формулировку закона сохранения и превращения энергии: "В замкнутой системе, энергия может переходить из одних видов в другие и передаваться от одного тела в другое, но ее общее количество остается неизменным".

Закон сохранения и превращения энергии имеет глубокий философский смысл. Он блестяще подтверждает одно их основных положений диалектического материализма о том, что движение является неотъемлемым свойством материи, что оно не сотворимо и не уничтожимо, а лишь преобразуется из одних форм в другие.

Если в замкнутой системе, кроме консервативных действуют такие неконсервативные силы, например, силы трения, то полная механическая энергия системы не сохраняется. Рассматривая неконсервативные силы также как внешние, можно написать: Е₂ – Е₁ = А_нк

Где А_нк – работа неконсервативных сил.

Упражнение1. Сравнение работы силы упругости с изменением кинетической энергии тела.

Из механики известно, что работа равна изменению механической энергии тела: А= Е₂ – Е₁ = –ΔЕ

Если меняется только потенциальная энергия, то А= –ΔЕ_n, если кинетическая энергия, то А=–ΔЕ_к

Цель упражнения: Целью упражнения 1 является проверка утверждения, что работа упругой деформации пружины равна изменению кинетической энергии тела, происшедшего в результате совершенной работы.

Приборы и оборудование: два штатива, динамометр, шар (металлический), нить длиной 60-80 см, бумага копировальная.

Описание метода:

В лапке штатива закрепляют горизонтально динамометр. К крючку динамометра привязывают шар на нити длиной 60-80 см. На другом штативе на такой же высоте, как и динамометр закрепляют лапку. Установив шар на краю лапки, штатив вместе с шаром отодвигают от первого штатива на определенное расстояние, растягивая пружину. Затем шар отпускают. Под действием силы упругости он приобретает скорость, его кинетическая энергия изменяется от 0 до для определения скорости шара, приобретенной под действием силы упругости F_упр, можно измерить дальность полета S шара при свободном падении с высоты H: ; Отсюда скорость равна т.к., , то изменение кинетической энергии равно: (1) Сила упругости по закону Гука изменяется линейно от F_упр1 до F_упр2=0, среднее значение силы упругости равно:

Измерив деформацию пружины динамометра можно вычислить работу силы упругости: (2)

Задачей настоящей работы является сравнение (1) и (2) т.е.