17

Исходные взгляды

Синтез-технология во взглядах на человека и его жизнь исходит из следующих философских позиций:

Каждый человек — автор своей жизни.

∙Если он представляет себя Жертвой — это также его ав- торское произведение. А те свои действия, которые че- ловек считает естественной или вынужденной своей ре- акцией на... также являются его произвольным и свобод- ным, авторским выбором.

Все основные пункты жизни человека закладываются

вего детстве.

∙В возрасте до пяти лет ребенок определяет свою, автор- скую, концепцию своей жизни, где центральным пунктом является отношение к родителям. Позже на место роди- телей встает Мир, и отношение к родителям — любовь или войну — ребенок переносит к жизни в целом. С дру- гой стороны, усвоенные в детстве образцы поведения, как правило, ребенок проносит через всю свою жизнь.

В каждом человеке, как во вселенной, есть все, нуж-

но только уметь открыть и использовать нужное.

∙В каждом из нас соседствуют трус и герой, спорят дура- чок и мудрец, в каждом из нас плещет море любви и го- рит бездна ненависти. И нет более сильного человека, чем тот, кто настаивает на своей слабости…

Верить в это иногда очень не хочется. По крайней мере, в романах и фильмах так не бывает: там ти- пажи определенные и герой подлым не бывает. А в жизни… Как-то провели эксперимент: у авто-

страды поставили перевернутую исковерканную машину, а рядом, на самом виду, положили едва шевелящихся, «окровавленных» красной краской

актеров. Результат? Машины потоком, сотнями проезжали мимо, остановились единицы. Причем среди проехавших были и многодетные матери, и отличные профессиональные врачи, спасшие не одну жизнь… И даже человек, награжденный медалью за отвагу на пожаре, рисковавший жиз- нью ради жизни других людей. Но — в другой си- туации… А среди остановившихся были тоже са- мые обычные люди, и многие из них честно ска- зали, что если бы чуть больше спешили, то могли бы и «не заметить». А в другом аналогичном экс- перименте «скорую» вызвал человек, который только что вытащил бумажник из кармана «уми- рающего». Спаситель и мародер в одном флаконе?

По природе, изначально, любое человеческое поведение мудро и целесообразно.

∙Если вы видите поведение глупое и нецелесообразное, то вы просто внимательно не присмотрелись и находи- тесь в заблуждении. А также подумайте, зачем вы не присмотрелись и ввели себя в заблуждение…

Впрочем, как авторы своей жизни, люди вполне состоя- тельны для того, чтобы начать вести себя глупо и неце- лесообразно,

∙особенно когда им это зачем-то надо,

ив своей жизни человек получает то, что он действи- тельно хочет.

∙Полученный человеком результат говорит в первую оче- редь не об удачных или трудных обстоятельствах, а об истинных намерениях человека.

19

Все намерения человека — позитивны. С его точки зрения. И он не всегда имел в виду вас и прочую дру- гую мелочь.

∙И все, что вам нужно для позитивного понимания чьих-то чудовищных намерений, — это встать на его точку зре- ния. И понять, что для другого человека вы вовсе не яв- ляетесь Пупом Земли. А возможно, вообще никем не яв- ляетесь.

Правда, иногда человек сам про себя думает: «Ка- кой же я плохой со всеми своими намерениями». Значит, пока сам не может стать на свою точку зрения…

Жизнь есть поток нейтральных событий. Что хоро-

шо, что плохо и как происходящее переживать — опре-

деляет сам человек в соответствии со своей культурой и воспитанием. А культура и воспитание могут изме- ниться — как и вы, потому что —

Пока мы живы — мы меняемся. Мир меняется — всегда. Мир состоит из глаголов, а не из существительных.

∙Даже розу назвать «цветком» в этом смысле едва ли пра- вильно. Назвав ее цветком, то есть существительным, мы убираем ее движение, ее цветение, мы делаем ее – мертвой.

Пока человек живой, он — как река, постоянно нахо- дится в изменении, движении, течении, делает выбор каждый час и каждую минуту. Сегодняшние решения — это решения сегодняшнего дня, а кто знает, какая буря будет завтра? И то, в какую сторону вам течь, можете выбирать вы сами, а можете позволить руководить со- бой кому-то или чему-то другому…

Каждый из нас управляет миром, хотя, может быть, де- лает это плохо.

∙Проложенная дорога управляет вашим путем. Только что

родившийся младенец дни и ночи напролет управляет родителями. Собака управляет хозяином, а кошка — со- бакой. Все управляют всеми.

Не стыдно управлять миром, стыдно делать это плохо.

Кому нужна Синтез-технология

Целевая аудитория Синтез-технологии — успешные, эффективные люди, универсальные бизнесмены, а так- же те, кто планирует такими стать. Универсальный бизнесмен — это человек, который, владея знаниями и умениями Синтез-технологии, в любой сфере жизни действует максимально эффективно, успешно достигая поставленных целей.

Если это предприниматель — он быстро ставит и рас- кручивает свое дело, делая его крепким и прибыльным. Менеджер по персоналу — набирает и воспитывает кадры, которые могут и хотят работать как следует. Писатель — строит тексты, которые ярки и содержа- тельны, в результате чего его книги востребованы. Ма- ма — организует продуманный оздоровительный, лич- ностно развивающий и воспитательный процесс, не тя- желый для нее и максимально дающий результат детям. Не важно, в какой области жизни вы трудитесь: кроме профессиональных знаний есть просто личностная аде- кватность и умение быть эффективным, что и делает человека универсальным бизнесменом.