- •Завідувач кафедри
- •Методичні рекомендації
- •Тактика ведення хворих з ввс.
- •5.2.Основний етап.
- •5.3.Заключний етап
- •6.Додатки Засоби для контролю: Тестові завдання для контролю вихідного рівня знань
- •6.1. Тестові завдання.
- •6.2. Ситуаційні задачі.
- •10. При повній транспозиціі магістральних судин в періоді новонародженості операція
- •11. Не є анатомічною ознакою тетради Фалло.
- •Завдання
- •6.3.Контрольні питання:
- •Еталони відповідей.
- •Відповіді до ситуаційних задач.
- •1 Збіднення судинного малюнку легень, серце невеликих розмірів у формі чобота з підкресленою талією та піднятою догори верхівкою.
- •3.Лікування тетради Фалло хірургічне радікальне ,або 2-х етапне.
- •3. Негайно припинити уведення дигоксину
- •3.Лікування вап у 3 річної дитини-негайне, хірургічне.
- •1. Введення мезатону.
- •7. Література
Завдання
.
1 Яка найбільш імовірна патологія зумовлює таку картину?
2.Яку дозу дигоксина потребуе новонароджена дитина?
3 Ваші діі на данному етапі ?
Здача 7.
. Дитина 5 років хворіє на вроджену ваду серця , відкритий артеріальний проток. Поступила в лікарню в тяжкому стані: акроціаноз, задишка, вологі хрипи в легенях, систоло-діастолічний ««««««««««««««««««««««««шум в другому міжребер’ї зліва від краю грудини, акцент другого тону на легеневій артерії, ослаблені тони серця, тахікардія.
Завдання
1.Ваш діагноз?
2.Яка потрібна невідкладна допомога?
3. Подальше лікування дитини з ВАП.
.
Задача 8.
. У дитини 3 міс. спостерігається блідість шкіри, задишка, відмова від їжі. Стан дитини середньої важкості. . Задишка до 40 за хвилину. Над легенями жорстке дихання. Пульс 140 за хв. Межі серця розширені ліворуч. Тони серця – акцент II тону над легеневою артеріею, грубий систолічний шум та систолічне тремтіння в 1 Y міжребровому проміжку ліворуч від грудини, епігастральна пульсація.
Завдання
1. Ваш попередній діагноз?
Яке необхідно додаткове обстеження?
Яка подальша тактика лікування ВВС?
Задача 9.
. У дитини 2 міс. блідість шкіри. Мати в період вагітності хворіла на ГРВІ. Стан дитини задовільний. Пульс до 120 за хв., напружений над a.radialis та відсутній над a.femoralis . Межі серця не розширені. Акцент II тону над аортою, систолічний шум на верхівці серця з ірадіаціею в міжлопаткову ділянку.
Завдання
1.Ваш попередній діагноз?
2. Яке лікування ВВС ?
3. Який прогноз у випадку відмови від хірургічного лікування ?
Задача 10
У хлопчика 2 років при ЕхоКГ обстеженні виявлено природжену ваду серця – дефект міжшлуночкової перетинки в м” язовій її частині . Клінічних ознак недостатності кровообігу не спостерігається.
Завдання
1. Який режим потребуе дитина?
2. Який прогноз у випадку консервативного лікування?
Який найбільш оптимальний вік для операціі?
Задача 11
У новонародженої дитини віком 3 доби з народження постійний ціаноз шкіри та слизових оболонок, який посилюється щодобово. . На ЕКГ- гіпертрофія правого шлуночку. На Ro-гр. органів грудної клітини - розміри серця розширені праворуч , ЧД – 60/хв, ЧСС - 180 /хв,
Тони серця приглушені, шуми не прослуховуються..
Завдання
1.Який найбільш вiрогідний діагноз?
.2 Яке додаткове обстеження необхідно провести?
3.Яке лікування потребує дитина?
Задача 12
У дитини 1,5 років .відзначається постійний ціаноз шкіри від часу народження, відставання у фізичному розвитку,деформції пальців рук - годинникові скельця, барабанні палички. Межі серцевої тупості зміщені праворуч, грубий систолічний шум у 3 –4 міжреберьї ліворуч. На рентгенограмі збільшення правих відділів серця, збільшення легеневого малюнка. В аналізі крові - збільшення кількості еритроцитів і гемоглобіну.
Завдання
1 Ваш попередній діагноз?
2 Яке додаткове обстеження необхідно провести?
3 Яке лікування потребує така ВВС ?
Задача 13
У хлопчика 10 років при аускультаціі серця вислуховується систолічний шум над всією ділянкою серця з еріцентром на основі. Другий тон над аортою посилений. Чітко вислуховується систолічній шум в міжлопатковому просторі . Рентгенологічно та на ЕКГ визначається гіпертрофія лівого шлуночка, узури ребер в задніх відділах.
Завдання.
1.Ваш попередній діагноз.
2.Які клінічні прояви супроводжують цю ВВС 3. Призначте раціональне лікування. |
|
