- •Тема: «Введение в предмет. Оси и плоскости. Основная латинская терминология» Контрольные вопросы
- •Набор препаратов:
- •Показать:
- •На натуральных препаратах уметь распознавать:
- •Записать латинские, греческие анатомические термины и названия:
- •Тема: «Строение грудных, поясничных, шейных позвонков, крестца, копчика, ребер и грудины» Контрольные вопросы:
- •7. На истинном ребре:
- •9. На XI, XII ребрах:
- •10. На грудине:
- •На натуральных препаратах уметь распознавать:
- •1.Типичные шейные позвонки
- •Записать латинские, греческие анатомические термины и названия:
- •Набор препаратов:
- •Показать:
- •На копчике:
- •План ответа по строению трубчатых костей конечностей:
- •Контрольные вопросы:
- •Набор препаратов:
- •Показать:
- •На скелете:
- •2. На ключице:
- •3. На лопатке:
- •5. На лучевой кости:
- •6. На локтевой кости:
- •7. На скелете кисти на планшете:
- •Уметь распознавать:
- •Зарисовать и обозначить:
- •Записать латинские, греческие названия:
- •Тема: «Кости тазового пояса и свободной нижней конечности». Контрольные вопросы:
- •Набор препаратов:
- •Показать:
- •На тазовой кости:
- •2.На подвздошной кости:
- •Уметь распознавать:
- •Записать латинские, греческие названия:
- •Рентгеновская анатомия скелета туловища и конечностей
- •Контрольные вопросы к лекции
- •Контрольные вопросы к лекции
- •Основные аномалии скелета туловища и конечностей
- •Синфалангия- врожденное сращение фаланг пальцев кисти или стопы.
- •Тема: «Кости мозгового черепа» Контрольные вопросы:
- •Набор препаратов:
- •Показать:
- •Записать латинские и авторские названия:
- •Тема: «Кости лицевого черепа» Контрольные вопросы:
- •Набор препаратов:
- •Показать:
- •На верхней челюсти:
- •Записать латинские названия:
- •Тема: «Череп в целом. Соединения костей черепа. Височно-нижнечелюстной сустав. Череп новорожденного» Контрольные вопросы:
- •Набор препаратов:
- •Показать: - мозговой череп, границы и кости, его образующие; - лицевой череп, границы и кости его образующие;
- •- Внутреннее основание черепа;
- •II пара- зрительный нерв – зрительный канал;
- •Соединения костей черепа:
- •Записать латинские названия:
- •Контрольные вопросы к лекции:
- •Рентгенанатомия черепа
- •Аномалии и пороки развития черепа
- •Тема: «Общие данные о соединениях костей. Соединения позвонков, ребер и грудины. Позвоночный столб и грудная клетка в целом»
- •Контрольные вопросы:
- •1.Классификация соединений костей (синартрозы, диартрозы и гемиартрозы).
- •2.Понятие о непрерывных соединениях костей: синдесмозы, синхондрозы, синостозы. Их характеристика.
- •Набор препаратов:
- •Показать:
- •Набор препаратов:
- •Показать:
- •Записать латинские и греческие названия:
- •Тема: «Соединения костей свободной нижней конечности» Контрольные вопросы:
- •Набор препаратов:
- •Показать:
- •На препаратах тазобедренного сустава (вскрытом и целом):
- •На препаратах коленного сустава (вскрытом и целом):
- •3. На препарате соединения костей голени:
- •4. На препарате голеностопного сустава:
- •5. На препаратах суставов стопы (горизонтальном распиле и целой стопе с отпрепарированными связками ):
- •На скелете стопы:
- •Записать латинские, греческие авторские названия:
- •Тема: «Соединения таза. Таз в целом, размеры женского таза».
- •Набор препаратов:
- •Показать:
- •1. На скелете:
- •2.На сагитальном распиле таза с отпрепарированными связками и суставами:
- •3. На костном препарате таза в целом:
- •4.На саггитальном распиле костного таза:
- •Зарисовать и обозначить:
- •Записать латинские и греческие названия:
- •Контрольные вопросы к лекции
- •Рентгеновская анатомия важнейших соединений костей туловища и конечностей
- •Аномалии соединений костей
- •Рекомендуемая литература
Уметь распознавать:
1. Кости тазового пояса (правые, левые).
2.Кости бедра и голени (бедренную, большеберцовую, малоберцовую) правые и левые.
3 Поверхности стопы (тыльную и подошвенную).
4.Кости проксимального ряда предплюсны (таранную, пяточную) и дистального ряда (кубовидную, ладьевидную, клиновидные).
Записать латинские, греческие названия:
Тазовая кость – os coxae (греч.); innominatum (лат.);
Подвздошная кость – os ilium (лат);
Лонная кость – os pubis (греч.);
Седалищная кость – os ischii (греч.);
Бедренная кость – femur (лат);
Голень – crus (лат); sura, kneme (греч);
Большеберцовая кость – tibia (лат);
Малоберцовая кость – fibula (лат), perone (греч);
Стопа – pes (лат);
Подошва – planta (лат.);
Большой палец стопы – hallux (лат).
Рентгеновская анатомия скелета туловища и конечностей
Цель работы: обобщение изученного материала по остеологии туловища и конечностей под углом зрения клинической анатомии.
Оснащение: набор рентгенограмм, скелет, отдельные кости скелета, негатоскоп.
Общие замечания: По материалам лекции и учебнику повторите теоретические основы рентгеновской анатомии, особенности рентгеновского изображения костей. Изучение рентгенограммы начинайте с определения проекции (прямая или боковая) в которой сделан снимок и определения анатомической области, представленной на снимке. На рентгеновском снимке оцените величину и форму кости, видимые анатомические детали её строения (бугорки, гребни, вертелы, впадины и т.д.). Помните, что на рентгенограммах тени надкостницы и хрящевых образований в норме сливаются тенью мягких тканей.
После изучения внешнего строения кости обратите внимание на детали внутренней ренгеновской структуры кости – сетчато-трабекулярный рисунок губчатого вещества эпифизов, интенсивную тень компактного вещества, просвет костно-мозгового канала. Обратите внимание на рентгеновские признаки роста костей, такие как, точки окостенения, метаэпифизарные хрящевые зоны роста, степень оссификации, синостозирование отдельных частей кости.
Шейные позвонки. На рентгенограммах в прямой проекции найдите и покажите тела позвонков, поперечные отростки, а у нижних шейных позвонков- остистые отростки. На снимках в боковой проекции покажите заднюю дугу атланта, зуб осевого позвонка, тела позвонков, суставные и остистые отростки, межпозоночные отверстия.
Грудные позвонки и ребра. На снимках в прямой проекции найдите тела позвонков, тени остистых отростков, теникорней дуг, поперечные отростки, головку, шейку и бугорок ребра. В боковой проекции покажите тела позвонков, дуги, остистые отростки, межпозвоночные отверстия. На обзорной прямой рентгенограмме грудной клетки покажите «передние» и «задние» ребра.
Поясничные позвонки. В прямой проекции покажите тела поясничных позвонков, «талию», поперечные и остистые отростки. В боковой проекции найдите тела, дуги, остистые и суставные отростки, межпозвоночные отверстия.
Кости плечевого пояса и проксимальный конец плечевой кости. На рентгенограмме в прямой проекции найдите и покажите акромиальный конец ключицы, лопатку и её нижний и латеральный углы, лопаточную ость, суставную впадину, клювовидный и акромиальный отростки.
Найдите проксимальный конец плечевой кости и укажите на эпифиз, метафиз и диафиз, головку, большой бугорок, анатомическую и хирургическую шейки. Оцените внутреннюю структуру кости (кортикальный слой, губчатое вещество эпифиза и метафиза, костномозговой канал диафиза.
Дистальный конец плечевой кости и кости предплечья. На рентгенограмме в прямой проекции найдите дистальный конец плечевой кости и покажите дистальный эпифиз, его надмыщелки, головку и блок, локтевую и венечную ямки. Оцените внутреннюю структуру дистального конца плечевой кости. Покажите головку, шейку и лучевую бугристость лучевой кости, локтевой и венечный отростки локтевой кости.
Кости предплечья и кисти. На рентгенограмме найдите и покажите лучевую и локтевую кости, их шиловидные отростки, кости проксимального (ладьевидную, полулунную, трехгранную и гороховидную) и дистального (трапецию, трапециевидную, головчатую и крючковидную) рядов запястья. Покажите кости пястья, их головки, тела и основания, сесамовидные кости I и V пальцев, проксимальные, средние и дистальные фаланги.
Кости таза, проксимальный конец бедренной кости. На рентгеновском снимке найдите тазовую кость и покажите её основные образования: подвздошную, лонную и седалищную кости, крыло подвздошной кости, ветви лонной кости, запирательное отверстие, вертлужную впадину. Покажите бедренную кость, её головку, большой и малый вертелы, шейку, межвертельный гребень, ямку головки. При этом обратите внимание на следующую деталь: у вертлужной впадины различают два контура- передний и задний. Передний контур представлен передней частью седалищной кости, задний – дном вертлужной впадины. При наслоении контуров образуется конусовидное просветление, которое в рентгенологии называется «фигурой слезы Келера».
Дистальный конец бедренной кости, кости голени. На снимках найдите и покажите мыщелки, надмыщелки и межмыщелковую ямку бедренной кости, надколенник, наружный и внутренний мыщелки большеберцовой кости, её межмыщелковое возвышение, головку малоберцовой кости. Оцените внутреннюю структуру указанных костей.
Кости голени (дистальные концы) и стопы. На рентгенограммах найдите большеберцовую кость и её медиальную лодыжку, латеральную лодыжку малоберцовой кости, кости предплюсны- таранную, пяточную, ладьевидную, кубовидную, клиновидные; головки, тела и основания плюсневых костей; сесамовидные кости I и V пальцев;прокимальные, средние и дистальные фаланги пальцев. Опишите внутреннюю структуру указаннных костей.
