Методична розробка лекційного заняття № ___

Предмет ___Основи фармакології та медичної рецептури.___________________________

Тема лекції ___Лікарські засоби, що пригнічують запалення та імунітет.______________

Курс 2 спеціальність ______________________________________

Кількість навчальних годин ___________________________________________

Актуальність теми ___Алергію називають хворобою цивілізації. Приблизно 10 % населення планети страждає на алергічні захворювання і кількість їх зростає. Це відбувається внаслідок забруднення навколишнього середовища промисловими відходами, застосування лікарських препаратів._____________________________________

Цілі лекції:

Навчальна

Знати ___Класифікацію, основні питання фармакодинаміки та фармакокінетики, застосування протиалергічних та протизапальних засобів. Поняття про Н 1 - Н 2 – рецептори.____________________________________________________________________

Вміти: __Провести аналіз терапевтичних і побічних дій, які справляють засоби кожної групи, ров’язувати фармакологічні та ситуаційні задачі, робити розрахунки доз і концентрацій, виписувати рецепти на протизапальні та протиалергійні засоби.__________

Виховна ___Привити любов до обраної професії та виховувати почуття відповідальності._

План та організаційна структура лекції

№	Основні етапи лекції та їх зміст	Цілі в рівнях абстракції	Тип лекції, методи і засоби активізації студентів, обладнання	Розподіл Часу в %
1. 2.	Підготовчий етап Організація заняття Формулювання теми з постановкою навчальної мети та її мотивація Основний етап План викладення лекційного матеріалу Загальна характеристика протизапальних засобів їх класифікація. Протизапальні засоби стероїдної будови. Препарати, дози, застосування. Протизапальні засоби нестероїдної будови. Препарати, дози, застосування. Загальна характеристика протиалергічних засобів їх класифікація. Гормони наднирників. Антигістамінні засоби. Перша допомога при анафілактичному шоку. Заключний етап Резюме лекції, загальні висновки. Контроль вищезгаданих умінь Відповіді на можливі запитання студентів Підведення підсумків Домашнє завдання	А ІІ – ІІІ А ІІ – ІІІ А ІІ – ІІІ А ІІ – ІІІ А ІІ – ІІІ А ІІ – ІІІ	Препарати по темі Ситуаційні задачі Фармакологічні задачі Тести Рецептурні бланки Вимоги Таблиці	2 хв 3 хв 60 хв 10 хв 5 хв