- •Исследование электрических цепей
- •Часть I
- •Предисловие
- •Введение Общие указания и правила выполнения лабораторных работ
- •Составление протокола измерений
- •Составление отчета
- •Лабораторная работа № 1 Измерения приборами лабораторного стенда тец-нр
- •1. Общие сведения
- •2. Содержание и порядок выполнения работы
- •Протокол измерений к лабораторной работе № 1 «Измерения приборами лабораторного стенда тец-нр»
- •2. Содержание и порядок выполнения работы
- •Проверка выполнения законов Кирхгофа
- •Проверка выполнения принципов наложения и взаимности
- •Определение параметров эквивалентного генератора
- •Протокол измерений к лабораторной работе № 2 «Линейная электрическая цепь постоянного тока»
- •Работу выполнили: _________________________________________ Работу проверил: __________________________________________
- •3. Содержание отчета
- •Отчет по лабораторной работе № 2 «Линейная электрическая цепь постоянного тока»
- •Опытные данные
- •Обработка опытных данных
- •Параметры эквивалентного генератора
- •Расчет зависимости
- •Расчет зависимости
- •2. Содержание и порядок выполнения работы
- •Протокол измерений к лабораторной работе № 3 «Определение эквивалентных параметров пассивных двухполюсников»
- •Работу выполнили: _______________________________________ Работу проверил: ________________________________________
- •3. Содержание отчета
- •Отчет по лабораторной работе № 3 «Определение эквивалентных параметров пассивных двухполюсников»
- •Обработка опытных данных
- •2. Содержание и порядок выполнения работы
- •Первая часть работы
- •Вторая часть работы
- •Протокол измерений к лабораторной работе № 4 «Исследование цепи синусоидального тока»
- •Первая часть работы
- •Вторая часть работы
- •Работу выполнили: _______________________________________ Работу проверил:_________________________________________
- •3. Содержание отчета
- •Отчет по лабораторной работе № 4 «Исследование цепи синусоидального тока»
- •Первая часть работы
- •Расчет цепи в комплексной форме методом преобразования
- •2. Содержание и порядок выполнения работы
- •Определение параметров индуктивно связанных катушек
- •Последовательное соединение индуктивно связанных катушек
- •Параллельное соединение индуктивно связанных катушек
- •Протокол измерений к лабораторной работе № 5 «Исследование цепи синусоидального тока с индуктивно связанными элементами»
- •Определение параметров индуктивно связанных катушек
- •Последовательное соединение катушек
- •Параллельное соединение индуктивно связанных катушек
- •Работу выполнил: ____________________________________ Работу проверил:_____________________________________
- •3. Содержание отчета
- •Последовательное соединение катушек
- •Параллельное соединение индуктивно связанных катушек
- •2. Содержание и порядок выполнения работы
- •Протокол измерений к лабораторной работе № 6 «Исследование резонанса в цепи с последовательно соединенными элементами r, l, c»
- •Работу выполнил: ____________________________________ Работу проверил: ____________________________________
- •3. Содержание отчета
- •Отчет по лабораторной работе № 6 «Исследование резонанса в цепи с последовательно соединенными элементами r, l, c»
- •Расчет частотных характеристик
- •2. Содержание и порядок выполнения работы
- •Протокол измерений к лабораторной работе № 7 «Резонансные характеристики цепи с последовательно соединенными элементами r, l, c»
- •Работу выполнили: ____________________________________ Работу проверил: _____________________________________
- •3. Содержание отчета
- •Отчет по лабораторной работе № 7 «Резонансные характеристики цепи с последовательно соединенными элементами r, l, c»
- •Расчет резонансных характеристик
- •2. Содержание и порядок выполнения работы
- •Протокол измерений к лабораторной работе № 8 «Исследование режима резонанса при параллельном соединении катушки индуктивности и конденсатора»
- •Предварительные расчеты
- •Работу выполнили: _____________________________________ Работу проверил: ______________________________________
- •3. Содержание отчета
- •Отчет по лабораторной работе № 8 «Исследование режима резонанса при параллельном соединении катушки индуктивности и конденсатора»
- •Расчет частотных характеристик
- •Работу выполнил: ___________________________________ Работу принял: _____________________________________ Оглавление
Работу выполнил: ____________________________________ Работу проверил: ____________________________________
3. Содержание отчета
Нарисовать схему замещения исследуемой электрической цепи, указать величины параметров Rк, L, C. Записать рассчитанные в протоколе измерений значения резонансной частоты
,
волнового сопротивления
,
добротности
и полосы пропускания
.По данным таблицы 1П протокола измерений в относительных единицах частоты
рассчитать и построить графики
амплитудно-частотных характеристик
(АЧХ):
;
;
.
Результаты расчета представить в
таблице. Из графиков АЧХ определить
добротность
,
граничные частоты
,
и полосу пропускания.Рассчитать в относительных единицах частоты
зависимости:
,
,
.
Результаты расчета представить в
таблице. Построить графики. По данным
таблицы 1П построить фазочастотную
характеристику
.
Из графиков определить добротность
,
граничные частоты и полосу пропускания.По данным табл. 1П протокола рассчитать частотные характеристики:
;
;
;
;
;
.
Результаты расчета частотных характеристик
;
;
в относительных единицах частоты
представить в таблице. Построить их
графики от относительной частоты .
Из графиков определить на граничных
частотах
и
отношения:
;
и
;
.Построить векторные диаграммы тока и напряжения цепи для значений частоты f1, f0 и f2.
Отчет по лабораторной работе № 6 «Исследование резонанса в цепи с последовательно соединенными элементами r, l, c»
Схема замещения исследуемой цепи представлена на рис. 1.
Рис. 1
Параметры цепи: L мГн; С мкФ; Ом.
Из протокола измерений: U B; Гц;
Ом; ; Гц.
Экспериментальные данные из протокола измерений представлены в табл. 1.
Таблица 1
|
, мA |
Uк, B |
UC, B |
, град |
Р, Вт |
UR, B |
UL, B |
Q, ВА |
S, ВА |
Примечания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
