1.3 Мета та завдання навчальної дисципліни

Основною метою викладення дисципліни «Статистика» є формування у майбутніх фахівців теоретичних знань і практичних навичок статистичної оцінки економічних явищ і процесів суспільного життя, опанування методів статистичного аналізу, формування вмінь: проводити статистичні дослідження, обчислювати узагальнюючі показники, будувати статистичні таблиці, графіки, виявляти закономірності й тенденції розвитку досліджуваних явищ.

Основними завданнями, що мають бути вирішені у процесі викладання дисципліни, є:

• збирання, перевірка та оцінювання статистичної інформації, розробка статистичних формулярів;

• зведення та групування матеріалів статистичного спостереження, виявлення зв’язків між окремими явищами та процесами, встановлення його структури;

• техніка обчислення узагальнюючих статистичних показників та їх економічна інтерпретація;

• статистична оцінка однорідності зібраного статистичного матеріалу;

• вивчення динаміки суспільних явищ, тенденцій і закономірностей їх розвиту;

• аналіз складних суспільних явищ і виявлення дії окремих факторів у їх розвитку;

• проведення вибіркового спостереження і техніка перенесення його результатів на генеральну сукупність;

• використання сучасної системи показників соціальної та економічної статистики.

1.4. Вимоги до знань і умінь студента

Вивчаючи дисципліну «Статистика», студент повинен знати:

• суть статистики, як науки зі збору, обробки та аналізу інформації;

• завдання статистики в сучасних умовах;

• методи статистичного дослідження;

• умови використання статичного спостереження у проведенні статистичних досліджень;

• етапи складання плану статистичного спостереження;

• алгоритм побудови рядів розподілу;

• методи визначення середніх величин та показників варіації;

• методи визначення абсолютних та відносних величин;

• теорію та практику вибіркового спостереження;

• методи та показники оцінки взаємозв`язків ознак;

• методику статистичного вивчення часових рядів;

• основні характеристики, види та засоби розрахунку індексів;

• види та методи побудови статистичних таблиць і графіків.

Вивчення студентами дисципліни «Статистика» повинно сформувати у них такі вміння та навички:

• збирати необхідну інформацію соціально-економічного характеру;

• здійснювати зведення та групування цієї інформації;

• аналізувати її, виконувати необхідні розрахунки і оформляти результати;

• вміти застосовувати оптимальну систему показників для вирішення господарських ситуацій різних рівнів;

• на основі виявлення і вимірювання основної тенденції визначати прогнозні значення рівнів часового ряду;

• здійснювати прогноз на основі екстраполяції часового ряду;

• обчислювати індекси;

• на основі аналізу статистичної інформації розробляти пропозиції щодо управлінських рішень.

Опанування навчальної дисципліни «Статистика» повинно забезпечувати необхідний рівень сформованості вмінь:

Назва рівня сформованості вміння	Зміст критерію рівня сформованості вміння
1. Репродуктивний	Вміння відтворювати знання, передбачені даною програмою
2. Алгоритмічний	Вміння використовувати знання в практичній діяльності при розв’язуванні типових ситуацій
З. Творчий	Здійснювати евристичний пошук і використовувати знання для розв’язання нестандартних завдань та проблемних ситуацій