1.3. Придаточные времени

Придаточные предложения времени отвечают на вопросы wann? (когда?), wie oft? (как часто?), wie lange? (как долго?), bis wann? (до каких пор) и т. п. и вводятся различными союзами (als, wenn, nachdem, während, bevor, indem, seitdem, sobald).

Союз wenn (когда) употребляется в предложениях, в которых сказуемое обозначает действие, повторяющееся в настоящем или прошедшем времени, и действие, которое произойдет в будущем (однократное или повторяющееся).

Wenn ich im Suden bin (wann?), erhole ich mich immer sehr gut. (Когда я бываю на юге, я всегда очень хорошо отдыхаю.)

Союз als (когда) употребляется в предложениях, в которых сказуемое обозначает однократное действие в прошедшем времени.

Als die Versammlung begann, (wann?) ergriff Genosse N. als erster das Wort. (Когда началось собрание, господин Н. первым взял слово.)

1.4. Придаточные условные

Условные придаточные предложения отвечают на вопрос in welchem Falle? (В каком случае?), unter welcher Bedingung? (при каком условии?) и вводятся союзом wenn (если), falls (если, в случае).

Wenn du Zeit hast (in welchem Falle?), konnen wir diese Arbeit schon heute beginnen. (Если у тебя есть время, мы можем начать эту работу сегодня же.)

1.5. Придаточные причины

Придаточные предложения причины отвечают на вопрос warum? (почему?), aus welchem Grund? (по какой причине?) и вводятся союзами weil (потому что) и da (так как):

Ich kann Sie heute nicht besuchen (warum?), weil (da) ich viel zu tun habe. (Я сегодня не могу вас навестить, потому что (так как) у меня много дела.)

Если придаточное предложение предшествует главному, то обычно употребляется союз da:

Da es schon spat war (warum?), eilten wir nach Hause. ( Так как было уже поздно, мы поспешили домой.)

1.6. Придаточные уступительные

Уступительные придаточные предложения указывают на препятствие, вопреки которому совершается действие в главном предложении. Они отвечают на вопрос wessen ungeachtet? (несмотря на что?), trotz welches Umstandes? (вопреки какому обстоятельству?) и вводятся союзом obwohl (хотя), obgleich.

Obwohl es noch friih war (trotz welches Umstandes?), herrschte auf den Strassen reges Leben. (Хотя было еще рано, на улицах царило оживление.)

1.7. Придаточные предложения цели

Придаточные предложения цели отвечают на вопросы wozu? (для чего?), zu welchem Zweck? (для какой цели?) и вводятся союзом damit (чтобы).

Der Vater schaltete das Radio ein, damit wir die letzten Nachrichten horen konnten. (Отец включил радио с тем, чтобы мы могли послушать последние известия.)

1.8. Придаточные сравнительные

Придаточные предложения сравнительные отвечают на вопрос wie? (как?). Наиболее употребительные союзы и союзные слова:

Wie – как; wo ... wie – так (же) ... как; als -, je ... desto и je ... um so – чем ... тем. Je interessanter das Buch ist, desto schneller lese ich es. (Чем интереснее книга, тем быстрее я ее читаю.)

1.9. Придаточные места

Придаточные предложения места вводятся союзными словами:

wo (где?), woher (откуда?), wohin (куда?). В главном предложении на них указывают слова (корреляты): dort, da (там), dorthin (туда), daher (оттуда).

Dort, wo vor kurzem noch ein kleine Dorf lag, steht jetzt ein grosses Kraftwerk. (Там, где недавно была еще деревушка, теперь стоит большая электростанция.)

Задание 1. Переведите следующие предложения, определите вид придаточного предложения:

1) Wer nicht arbeitet, soll auch nicht essen. 2) Er denkt daran, wo er den Urlaub verbringen kann. 3) Der Student begrüßte den Lektor, indem er aufstand. 4) Wenn du mich sehen willst, komm morgen zu mir. 5) Die Studenten, die in Philosophie unterrichtet werden, sind im ersten Studienjahr. 6) Der Professor, dessen Vorlesung morgen stattfindet, ist ein bekannter Wissenschaftler. 7) Für gute Leistungen erwarten die Mitarbeiter Lob und kritisieren es, wenn sich der Chef allein mit den Erfolgen schmückt. 8) Da die Opfer der Naturkatastrophe nicht versichert waren, trugen Versicherungen nur 15 Prozent der Kosten. 9) Obwohl die Armut in den Industrieländern zunimmt, verschließen die meisten Menschen vor dem Problem die Augen. 10) Jeder, der Zugang zum Internet hat, kann sein Fachwissen erweitern. 11) Sobald die Konvention in Kraft tritt, eröffnet sie den Staaten eine neue Möglichkeit, Klimaschutz voranzutreiben. 12) Wie kann man feststellen, ob ein Projekt wirklich zur Förderung der Kleinunternehmen führt? 13) Die Gemeinden haben entdeckt, wie man das Problem des Geldmangels lösen kann. 14) Manche Unternehmen warten nicht, bis Hochschulabsolventen ihre Diplome erhalten. 15) Die Unternehmen wollen prüfen, was ein Kandidat leistet, bevor sie sich durch einen Vertrag an ihn binden. 16) Wer nicht wagt, der nicht gewinnt.