- •План цикла по теме «химия и функции белков» для стоматологического факультета
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 1 «химия и функции белков»
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 2 «физико-химические свойства белков»
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 3 «определение количества белков». «сложные белки»
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 4:
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 5:
- •«Ферменты», «витамины» для стоматологического факультета
- •Вопросы для самоподготовки к занятию №1 «физико-химические свойства ферментов».
- •Вопросы для самоподготовки к занятию №3 «ферменты и витамины. Итоговое занятие»
- •Вопросы для самоподготовки к занятию №2 «витамины и витаминоподобные вещества»
- •«Рациональное питание. Введение в обмен веществ. Энергетический обмен. Общие пути метаболизма белков, жиров, углеводов. Цикл кребса. Биологическое окисление» для стоматологического факультета
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 1: «рациональное питание. Введение в обмен веществ. Общие пути метаболизма. Энергетический обмен. Цикл кребса»
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 2: «биологическое окисление»
- •Темы реферативных докладов:
- •План цикла занятий по теме «обмен и функции углеводов» для стоматологического факультета
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 1: «Классификация углеводов. Углеводы пищи. Переваривание и всасывание углеводов. Взаимопревращение сахаров. Синтез и распад гликогена»
- •I. Химия углеводов.
- •II. Переваривание и всасывание углеводов.
- •III. Роль глюкозо-6-фосфата в метаболизме углеводов.
- •IV. Синтез гликогена.
- •V. Распад гликогена и взаимопревращение сахаров.
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 2: «Катаболизм углеводов. Анаэробные и аэробные пути окисления углеводов»
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 3: «Пентозно-фосфатный путь окисления глюкозы. Глюконеогенез»
- •I. Пентозофосфатный (фосфоглюконатный) путь окисления глюкозы (пфп)
- •II. Глюконеогенез.
- •I I I. Регуляция и нарушения углеводного обмена.
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 4: Коллоквиум по теме: «Обмен углеводов»
- •Темы реферативных докладов:
- •Для стоматологического факультета
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 1 «Переваривание липидов. Липолитические ферменты. Методы определения активности липаз. Факторы, влияющие на активность липаз»
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 2: «Катаболизм липидов»
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 3: «Анаболизм липидов»
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 4: итоговое занятие по теме: «Обмен и функции липидов. Регуляция и нарушения липидного обмена». РЕшение тестов и ситуационных задач
- •Темы реферативных докладов
- •План цикла по теме: «обмен аминокислот и сложных белков» для стоматологического факультета
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 1: «Обмен белков»
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 2: «Определение количества мочевины в сыворотке крови»
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 3: «Количественное определение билирубина в сыворотке крови» Особенности обмена отдельных аминокислот
- •Нарушения обмена аминокислот
- •Синтез и распад гемоглобина. Нарушения обмена хромопротеинов
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 4: Семинар по теме «Обмен и функции нуклеотидов»
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 5: Коллоквиум по теме «Обмен простых и сложных белков. Методы лабораторной диагностики нарушения обмена простых и сложных белков»
- •Темы реферативных докладов:
- •«Химия и функции гормонов» План цикла и вопросы для самоподготовки к занятиям для стоматологического факультета
- •Вопросы для самоподготовки к занятию № 1: «гормоны»
- •Вопросы к итоговому занятию по теме: «химия и функции гормонов»
- •План цикла по теме : «Биохимия крови. Основные компоненты крови в лабораторной диагностике» для стоматологического факультета
- •Вопросы для самоподготовки к Занятию «Биохимия крови. Основные компоненты крови в лабораторной диагностике»
- •План цикла по теме: « Водно-минеральный обмен» для стоматологического факультета
- •Вопросы для самоподготовки по теме «водно-минеральный обмен»
- •План цикла: «Химические составные части мочи в норме и при патологии» для стоматологического факультета
- •Вопросы для самоподготовки к занятию №1: «Основные функции почек. Химические составные части мочи в норме и при патологии»
- •План цикла по теме: «биохимия в стоматологии»
- •«Биохимия соединительно-тканных структур и межклеточного матрикса»
- •«Костная ткань и твердые ткани зуба»
- •Вопросы для самоподготовки студентов к занятию № 3: «смешанная слюна и десневая жидкость»
- •Сессионный зачет по теме «Биохимия полости рта»
План цикла по теме: «биохимия в стоматологии»
ЗАНЯТИЕ № 1. Особенности химического строения, свойств и функций соединительной ткани.
Практическая часть:
1. Определение количества сиаловых кислот в сыворотке крови.
2. Количественное определение содержания гидроксипролина в моче.
Программированный контроль: Структурная организация и функция межклеточного матрикса и волокнистых структур соединительной ткани.
ЗАНЯТИЕ № 2. Биохимия костной ткани и твердых тканей зуба.
Практическая часть:
I. Качественные реакции на основные компоненты зуба:
1.Обнаружение кальция.
2.Обнаружение фосфора.
3.Обнаружение белка.
4. Обнаружение фтора в твердых тканях зуба.
Литература: Учебно-методические пособия кафедры.
Программированный контроль: Биохимия костной ткани и твердых тканей зуба.
ЗАНЯТИЕ № 3. Биохимия слюны и десневой жидкости. Определение органических и неорганических компонентов в слюне.
Практическая часть:
1.Определение рН слюны.
2. Обнаружение гликопротеида (муцина) слюны.
2. Обнаружение белков слюны.
3. Обнаружение неорганического фосфора.
4. Обнаружение хлоридов.
5. Обнаружение роданидов.
6. Определение активности щелочной фосфатазы (ЩФ) в слюне.
Программированный контроль: Химический состав и биологическая роль смешанной слюны. Органические и неорганические компоненты слюны. Защитные и антимикробные свойства слюны. Десневая жидкость в норме и при патологии.
ЗАНЯТИЕ № 4. Сессионный зачет по теме «Биохимия полости рта».
Проведение тестового контроля по циклу «Биохимия полости рта».
Вопросы для самоподготовки студентов к занятию № 1:
«Биохимия соединительно-тканных структур и межклеточного матрикса»
1. Перечислите и раскройте основные функции соединительной ткани.
2. Охарактеризуйте химический состав соединительной ткани.
3. Что входит в состав межклеточного матрикса?
4. Охарактеризуйте химический состав, строение и функции коллагена.
5. Как и где происходит образование волокон коллагена?
6. Охарактеризуйте химический состав, строение и функции эластина.
7. Объясните, какие особенности строения волокон соединительной ткани определяют их свойства и выполняемые функции.
8. Раскройте понятие «межклеточное вещество». Из каких веществ оно состоит? Опишите формулы основных гетерополисахаридов.
9. Назовите основные функции межклеточного вещества. Какие особенности и состава межклеточного вещества позволяют выполнять эти функции?
10. Какие адгезивные белки присутствуют во внеклеточном матриксе соединительной ткани и какова их биологическая роль?
11. Какие вещества (ферменты, витамины и минеральные вещества) и как влияют на метаболизм соединительной ткани?
12. Назовите основные наследственные и приобретенные патологии соединительной ткани. Раскройте биохимические причины их развития.
Вопросы для самоподготовки студентов к занятию № 2:
«Костная ткань и твердые ткани зуба»
1. Основные клетки костной ткани (остеобласты, остеоциты, остеокласты) и их биологическая роль.
2. Особенности минерального состава костной ткани (апатиты, реакции изоморфного замещения).
3. Белки костной ткани: остеонектин, остеокальцин, Gla-протеин матрикса, сиалопротеин кости, остеопонтин. Особенности их строения и биологическая роль.
4. Факторы роста и дифференцировки остеогенных клеток, их биологическая роль.
5. Внеклеточные ферменты костной ткани: щелочная фосфатаза, кислая фосфатаза. перечислите реакции, в которых они участвуют, их биологическая роль.
6. Протеогликаны костной ткани, особенности строения, биологическая роль.
7. Биологическая роль основных органических небелковых соединений костного матрикса: липиды, цитрат и др.
8. Минерализация кости и твердых тканей зуба. Этапы и участники.
9. Гормоны, принимающие участие в процессах минерализации (паротин, кальцитонин, стероидные гормоны) и деминерализации (паратгормон, кальцитриол, глюкокортикоиды). Механизм действия гормонов.
10. Эмаль зуба. Строение и физико-химические свойства кристаллов апатитов (ГАП, карбонатапатитов, фторапатитов, хлорапатитов).
11. Вакантные места и изоморфные замещения в кристаллах. Молярное отношение Са/Р в апатитах. Возможные изменения этого отношения, влияние на функциональные свойства кристаллов.
12. Характеристика органического компонента эмали: амелогенины, энамелины, кальциий-связывающие белки. Особенности строения, биологическая роль, участие в процессе минерализации.
13. Дентин зуба. Химический состав, строение (органические и минеральные компоненты), биологическая роль.
14. Цемент зуба. Химический состав, строение, биологическая роль.
15. Роль фтора в структуре твердых тканей зуба. Биохимические изменения в структуре ГАП при недостатке и избытке фтора в организме. Флюороз.
16. Пульпа зуба. Особенности строения, обмена веществ, биологическая роль.
