- •Введение
- •Рабочий тематический план лекций, семинарских занятий и самостоятельной работы студентов дневного отделения по курсу «Экономическая теория»
- •Тема 1. Экономическая теория, ее основные направления и их эволюция
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Тема 2. Предмет и методы экономической теории. Общественное производство
- •План семинарского занятия
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3. Разделение труда как материальная основа обмена и товарного производства
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 4. Рынок и конкуренция
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •К коммерческой деятельности предприятия не имеет отношения:
- •Не относятся к преимуществам рынка признаки:
- •Тема 5. Собственность в рыночной экономике
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Самостоятельная работа над докладами (рефератами)
- •Методические материалы по теме
- •Тема 6. Теория трудовой стоимости об экономической природе стоимости и цены товара
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 7. Теория прибавочной стоимости к. Маркса
- •План семинарских занятий
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 8. Полезность, ценность, цена. Теория потребительского выбора
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Чтобы максимизировать полезность, потребитель должен:
- •Тема 9. Ценообразование на основе издержек и факторов производства
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 10. Теория спроса, предложения и формирования равновесной цены
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тема 11. Фирма в условиях совершенной (чистой) конкуренции
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 12. Фирма в условиях монополии
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 13. Фирма в условиях олигополии и монополистической конкуренции
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Главное различие между монополией и монополистической конкуренцией заключается в следующем:
- •Монополии и монополистически конкурентной фирме присущи общие черты:
- •Различие между олигополией и монополистически конкурентной фирмой заключается в следующем:
- •Тема 14. Теория денег
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 15. Денежный рынок. Спрос и предложение денег
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Тема 16. Банки и банковская система
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Доход, получаемый кредитором за предоставленные взаймы деньги, представляет собой:
- •Коммерческие банки:
- •Банк России, в соответствии с законом «о Центральном банке Российской Федерации», имеет цели:
- •Банк России выполняет следующие функции:
- •Тема 17. Рынок капитала
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Тема 18. Рынок труда и заработная плата
- •План семинарского занятия
- •Задания для самостоятельной работы
- •18. Отрицали, что заработная плата определяется стоимостью средств существования работника:
- •19. По мнению неолибералов, безработица:
- •Тема 19. Рынок земли и рентные отношения
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 20. Национальная экономика, ее результаты и их измерение
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 21. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Задание для самостоятельной работы
- •Точность макроэкономической модели увеличивается:
- •Равновесие национальной экономики может быть достигнуто, если:
- •Согласно учению ф. Кенэ, «чистый продукт» создается в:
- •Тема 22. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Задание для самостоятельной работы
- •Тема 23. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Неоклассической теории принадлежит утверждение:
- •2. Возможности применения модели «совокупный спрос – совокупное предложение»:
- •Тема 24. Потребление, сбережения и инвестиции в макроэкономике
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •«Парадокс бережливости» по Дж.М. Кейнсу заключается в том, что попытки больше сберечь могут привести к:
- •2. В краткосрочном периоде увеличение доли сбережений в доходах населения приведет к тому, что:
- •Тема 25. Цикличность экономического развития
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 26. Финансовая система и фискальная политика государства
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 27. Инфляция
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 28. Проблемы экономического роста и структурных преобразований
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 29. Доходы и благосостояние. Социальная политика государства
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 30. Роль государства в рыночной экономике
- •План семинарского занятия
- •Литература
- •Методические материалы по теме
- •Вопросы для самопроверки
- •Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Темы курсовых работ
- •Примерные планы курсовых работ
- •Вопросы к экзамену для студентов очной формы обучения, 1 семестр
- •2 Семестр
- •Для студентов заочной формы обучения (по основной образовательной программе)
- •Для студентов заочной формы обучения (по сокращенной основной образовательной программе)
- •Приложение
Вопросы для самостоятельной работы
1. Для каждого из приведенных здесь терминов и понятий подыщите соответствующее определение.
1. Бизнес |
А. Объединение граждан для совместной хозяйственной деятельности, основанное на их личном трудовом участии в работе предприятия и объединении паевых взносов участников |
2. Предпринимательство |
Б. Унитарное предприятие, основанное на правах оперативного управления |
3. Фирма |
В. Коммерческая организация, которая не является собственником закрепленного за ней имущества |
4. Юридическое лицо |
Г. Предприятие, собственником которого является физическое лицо |
5. Коммерческая организация |
Д. Организация, которая имеет в собственности, в хозяйственном ведении или оперативном управлении обособленное имущество, отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приобретать имущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, имеет самостоятельный баланс или смету |
6. Индивидуальное (частное) предприятие |
Е. Организация, основной целью которой является получение прибыли |
7. Полное товарищество |
Ж. Деятельность по производству и обмену товаров и услуг, осуществляемая к взаимной выгоде ее участников с целью получения прибыли |
8. Хозяйственное общество |
З. Организация, где в результате взаимодействия производственных ресурсов (земли, труда, капитала и предпринимательских способностей) создаются и реализуются товары и услуги с целью получения прибыли |
9. Унитарное предприятие |
И. Инициативная, самостоятельная, связанная с риском, ответственностью и новаторством деятельность по производству товаров и услуг с целью получения прибыли |
10. Казенное предприятие |
К. Коммерческая организация, капитал которой разделен между участниками, несущими ограниченную ответственность за убытки |
11. Производственный кооператив |
Л. Предприятие, находящееся в совместной собственности двух или нескольких лиц (физических и/или юридических), имеющих право на получение своей доли в прибыли предприятия и несущих совместную неограниченную имущественную ответственность за убытки |
2. Прочитайте следующие утверждения и укажите, какие из них верны, а какие ошибочны.
Каждый предприниматель является бизнесменом.
Каждый бизнесмен – предприниматель.
Каждая фирма является юридическим лицом.
Предпринимательской деятельностью могут заниматься только юридические лица.
Фирма – коммерческая организация.
Права хозяйственного ведения отличаются от прав оперативного управления по форме собственности.
Хозяйственное товарищество представляет собой объединение капиталов участников, несущих ограниченную ответственность по обязательствам предприятия.
Закрытое акционерное общество отличается от общества с ограниченной ответственностью тем, что оно не имеет права на свободную продажу своих акций.
Тесты
Бизнес – это:
а) деятельность в сфере обращения;
б) любая производственная деятельность;
в) деятельность в области производства и обмена с целью получения прибыли;
г) управленческая деятельность.
Основными чертами предпринимательства являются:
а) дисциплина;
б) риск;
в) инициативность;
г) новаторство.
Эндогенными факторами внешней среды предпринимательства являются:
а) уровень квалификации персонала;
б) конъюнктура спроса на продукцию фирмы;
в) структура потребления населения;
г) производственная мощность предприятия.
Признаками, характеризующими предприятие как юридическое лицо, являются:
а) свободное ценообразование;
б) выпуск акций;
в) обособление имущества;
г) прибыльность.
Какая из организаций является некоммерческой:
а) швейная фабрика;
б) потребительский кооператив;
в) ресторан;
г) городская администрация.
Организационно-правовые формы предприятий не отличаются друг от друга по:
а) формам собственности;
б) характеру материальной ответственности;
в) способу распределения доходов;
г) видам уплачиваемых налогов.
Организационно-правовыми формами коммерческих организаций являются:
а) хозяйственные товарищества;
б) малые предприятия;
в) производственные кооперативы;
г) хозяйственные общества.
Хозяйственные товарищества и хозяйственные общества отличаются друг от друга по:
а) количеству участников;
б) характеру их участия в деятельности фирмы;
в) методам ценообразования;
г) организации производства.
Прибыли и убытки участников полного товарищества распределяются между ними:
а) равными долями;
б) пропорционально трудовому вкладу;
в) пропорционально доле в капитале товарищества;
г) все три ответа неправильны.
В полном товариществе решения принимаются:
а) исполнительным органом;
б) по общему согласию всех участников;
в) простым большинством голосов участников;
г) квалифицированным большинством голосов участников.
Открытое акционерное общество отличается от закрытого:
а) правом проводить открытую подписку на свои акции;
б) формой управления;
в) характером материальной ответственности участников;
г) организацией труда.
Исполнительным органом акционерного общества является:
а) генеральный директор;
б) совет директоров;
в) общее собрание акционеров;
г) правление.
Казенные предприятия:
а) могут учреждаться как федеральными, так и муниципальными органами;
б) создаются только муниципальными органами;
в) основаны на праве оперативного управления;
г) основаны на праве хозяйственного ведения.
Принцип ведения хозяйственной деятельности, базирующийся на сопоставлении результатов и затрат, называется:
а) хозяйственный оборот;
б) коммерческий расчет;
в) бухгалтерский баланс;
г) хозяйственный расчет;
д) экономический прогноз.
К партнерской форме собственности НЕ относятся:
а) товарищества;
б) закрытые акционерные общества;
в) открытые акционерные общества;
г) производственные кооперативы;
д) коллективные (народные) предприятия.
Корпоративная форма собственности – это:
а) смешанные товарищества;
б) общества с дополнительной ответственностью;
в) производственные кооперативы;
г) открытые акционерные общества;
д) закрытые акционерные общества.
Признаки народного (коллективного) предприятия:
а) собственником может быть только его работник;
б) собственником может быть любое лицо;
в) его собственность неделима;
г) его собственность образуется на паевых началах;
д) увольняясь, работник забирает свою долю капитала.
Объединение, в котором предприятия утрачивают свою юридическую и экономическую самостоятельность, называется:
а) картелем;
б) синдикатом;
в) трестом;
г) концерном;
д) конгломератом.
Объединение, в котором предприятия юридически самостоятельны, но финансово зависимы от материнской компании, называется:
а) картелем;
б) трестом;
в) синдикатом;
г) конгломератом.
Объединение, в котором отсутствует технологическое и функциональное единство между предприятиями, представляет собой:
а) картель;
б) синдикат;
в) концерн;
г) конгломерат;
д) трест.
Объединение, в котором предприятия договариваются о разделе рынков сбыта, называется:
а) картель;
б) синдикат;
в) концерн;
г) конгломерат;
д) трест.
Диверсифицированный концерн представляет собой объединение предприятий, при котором:
а) утрачивается юридическая и экономическая самостоятельность предприятия;
б) налицо технологическое и функциональное единство предприятий;
в) формируется многоотраслевой профиль производства при сохранении ведущего отраслевого ядра;
г) сохраняется юридическая и экономическая самостоятельность предприятий, а объектом соглашения становится сфера обращения;
д) предприятия договариваются о разделе рынков сбыта.
