- •1) Что такое носитель информации?
- •1) Любой материальный предмет (бумага, камень, дерево, стол, звездная пыль, мусор на полу);
- •2) Волны различной природы: акустические (звук), электромагнитные (свет, радиоволны), гравитационные (давление, притяжение);
- •3) Вещество
- •3) Назовите признаки формирования информационного общества.
- •4) В чем отличие номеров issn и isbn?
- •5) В каких формах представляется информация?
- •6) Чем отличаются рефарат первоисточника от обзора?
- •Что такое пертинентность и релевантность информации?
- •Зачем нужна аннотация?
- •8) Основные структурные элементы письменной работы.
- •1) Основная информативность - то, что дано и что получено;
- •2) Потери информативности - то, что дано, но не получено по различным причинам;
- •3) Бесполезная информация - «информационный шум».
- •Основные задачи, решаемые программой «Электронная Россия».
- •В чем заключается различие информации и данных?
- •38) Какие навигационные инструменты предоставляет библиотека читателям?
- •40) Перечислите возможные варианты построения списка использованной литературы.
- •42) Что такое плагиат и авторское право? На основании чего можно предъявлять авторские права?
- •43) Назовите критерии перехода к информационному обществу.
- •44) Назовите три крупнейшие библиотеки России.
- •45) Какие существуют меры информации и когда ими нужно пользоваться?
- •46) Приведите основные функции библиотеки.
- •47) Перечислите отрицательные последствия информатизации общества.
- •1) «Социализация информации» - увеличение степени направленности информации на социальную сферу;
- •4) «Элитарное знание» - опасность огромной поляризации знаний в обществе, возможном накоплении их в узком, «верхнем» общественном слое - элите (политической, экономической и т.Д.);
- •8) «Повышение компетентности» и как альтернатива этому - «деквалификация». Эвм нейтральна по отношению к человеку, она лишь предоставляет новые возможности для реализации конкретных жизненных целей;
- •10) «Национальная независимость» и, с другой стороны, «уязвимость». Уровень развития информатизации, интеллекта нации позволяет государствам выходить на позиции национальной независим ости.
- •48) Какова специализация информационного центра инион ран.
- •49) Перечислите основные свойства информации.
- •51) См. Вопрос 47
- •63) Что такое информатизация общества?
- •64) В чем функции Российской книжной палаты?
- •65) Перечислите основные критерии полезности информации.
- •Перечислите основные способы оформления цитат .
- •67) Чем характеризуется информационный кризис, возникший во второй половине 20-го столетия?
- •75) Что такое информационные ресурсы общества?
- •76) Какова технология работы с электронной книгой, можно ли ее читать на обычном компьютере?
- •80) Перечислите основные технологические процессы информационного центра.
- •81) Чем отличаются опубликованные документы от неопубликованных?
- •83) Что такое информационный рынок?
- •84) Что такое «Окинавская хартия»?
- •85) Что такое энтропия информационной системы?
- •87) Чем определяется информационный потенциал общества?
- •88) Какие сложности имеются при создании библиографических документов в электронной форме?
- •92) Перечислите основные проблемы, возникающие при создании электронных библиотек.
- •94) Почему библиотеку гу вшэ можно называть медиатекой?
- •97) Приведите методы защиты информации при работе с компьютером
- •98) Что такое депонирование работ?
- •99) Перечислите основные группы деловой информации.
- •100) Связано ли старение документов с ростом их числа?
- •102) В чем основная задача международных программ информатизации?
- •104) Дайте определение термину электронный документ.
- •105) Что такое обработка информации? Какие процедуры в нее включаются?
- •Преобразование рисунка при сканировании в последовательность двоичных цифр;
- •Представление данных социологических Исследований в виде диаграмм;
- •Перевод сигналов от метеозондов в графики.
- •106) Какие электронные ресурсы доступны в библиотеке гу вшэ?
- •107) Какие типы информационно-поисковых языков Вы знаете?
- •108) Почему практически все крупнейшие библиотеки микрофильмируют наиболее ценные издания?
- •109) Чем состоят функции информационной деятельности?
- •110) Перечислите основные виды библиотечных каталогов, преимущества электронного каталога.
- •111) Чем заключается информационное неравенство? Укажите аспекты его рассмотрения.
- •112) Перечислите основные информационные продукты информационного центра.
- •113) Какие модели данных Вы знаете?
- •114) В чем главная функция научно-технического центра Информрегистр?
- •116) Что такое метаданные?
- •117) Какие существуют различия в понятиях «объективный факт» и «научный факт»?
- •119) Укажите основные виды информационного оружия.
- •120) Приведите основную схему библиографического описания web страницы.
- •121) В чем состоят функции информационной деятельности?
- •123) Зачем нужны классификаторы информации?
- •140) Каковы функции консорциума oclc?
- •141) Дайте определение понятию «факт».
- •142) В чем основные функции национальной библиотеки?
- •132Какие виды деятельности относят к сфере коммуникации?
- •133Что такое грамматика информационного языка?
- •Как Вы понимание старение документов и связано ли старение документов с ростом их числа?
38) Какие навигационные инструменты предоставляет библиотека читателям?
Каталог
Реферативные журналы
Бюллетени сигнальной информации
Аналитические обзоры
Реферативные обзоры
СЛОВАРИ
ЭНЦИКЛОПЕДИИ
39)
40) Перечислите возможные варианты построения списка использованной литературы.
Варианты расположения литературы в списке:
алфавитное;
по типам документов;
систематическое;
по мере использования (по главам и разделам);
хронологическое и др.
41)
42) Что такое плагиат и авторское право? На основании чего можно предъявлять авторские права?
Плагиа́т — умышленное присвоение авторства чужого произведения науки или мыслей или искусства или изобретения. Плагиат может быть нарушением авторско-правового законодательства и патентного законодательства.
Авторское право, связанные с созданием и использованием (изданием, исполнением, показом и т. д.) произведений науки, литературы и искусства, т. е. результатов творческой деятельности людей в этих областях.
Авторские права права на создание и использованием произведений науки, литературы и искусства.
Авторские права можно предъявить на основании закона об авторском праве, при нарушении таких прав
43) Назовите критерии перехода к информационному обществу.
экономические критерии, характеризующие долю валового национального продукта страны, которая создается в информационной сфере общества. Считается, что если эта доля превышает 50%, то можно считать, что в данной стране начался переход к информационному обществу;
социальный критерий, количественным выражением которого может служить, например, доля занятого населения, связанного с производством информационных продуктов, средств информатизации и оказанием информационных услуг;
технологические критерии, определяющие уровень развития информационного потенциала общества в части его информационной техносферы. В качестве такого критерия может служить, например, удельная информационная вооруженность общества, которая определяется как отношение суммарной вычислительной мощности той или иной страны к численности ее населения. Этот критерий был предложен А.П. Ершовым еще в 1988 году [32]. Он позволяет на основе использования статистических данных о росте населения различных стран мира и уровня развития их вычислительного потенциала не только количественно оценивать текущий уровень их информатизации, но и прогнозировать ожидаемый результат.
44) Назовите три крупнейшие библиотеки России.
Российская книжная палата
Российская Национальная библиотека, г.Санкт-Петербург
Российская государственная библиотека, г.Москва
45) Какие существуют меры информации и когда ими нужно пользоваться?
Каждой форме адекватности соответствует своя мера количества информации и объема данных
Мера информации |
Единицы измерения |
Примеры (для компьютерной области) |
Синтаксическая |
|
|
а) Шенноновский подход |
- Степень уменьшения неопределенности |
Вероятность события |
б)Компьютерный подход |
Единицы представления информации |
Бит, байт, Кбайт и т.д. |
Семантическая |
Тезаурус |
Пакет прикладных программ, персональный компьютер, компьютерные сети и т.д. |
|
Экономические показатели |
Рентабельность, производительность, коэффициент амортизации и т.д. |
Прагматическая |
Ценность использования |
а)Емкость памяти, производительность компьютера, скорость передачи данных и т.д. б) Денежное выражение в) Время обработки информации и принятия решений |